教育出版家朱文叔生平和著述考

朱文叔(1896—1965)是我国现代著名的语文学者、教育出版家、中小学教材专家、少儿读物作家。在新中国成立前后共计40多年的时间里,先后在上海中华书局和人民教育出版社从事教育图书尤其是中小学教材的编写和编审工作,是工作量最大、表现最优异的编辑之一,为我国教育出版和教材建设事业作出了重要贡献。

新时代研究型编辑成长机制探析

通过探析研究型编辑的成长机制,为新时代编辑成才提供建设性意见。文章将学者型编辑、专家型编辑和工匠型编辑界定为编辑成长的最终目标和结果,提出基于编辑成长过程的研究型编辑的概念。指出研究型编辑要熟悉编辑业务,具有较高的编校水平;熟悉学术规范,具有较好的钻研精神;熟悉前沿动态,具有较强的研究能力。研究型编辑可从五个方面着手开展研究:选准研究方向、了解研究动态、确定具体选题、广泛收集资料和积极撰文投稿。并从编辑自身规划、出版单位的培养和管理部门的政策支持三个方面,针对研究型编辑成长提出具体实施机制。

科技期刊稿件初审环节的优化措施及成效

为了提高稿件的初审质量、保证期刊的学术质量,在分析《四川地震》期刊主要作者群体和来稿特点的基础上,从审稿尺度、审稿时效、审稿意见及业务专家初审4个方面对初审环节进行了优化。实践表明,优化后的编辑初审机制提高了初审阶段的退稿率,节约了外审资源,减少了复审专家工作量,提高了稿件初审质量,吸引了作者投稿。同时,对稿件初审过程中2个值得关注的问题进行了分析,以期为诸位编辑同行提供参考和交流案例。

论科技期刊责任编辑与同行专家审稿

阐述审稿在科技期刊中的作用 ,责任编辑与同行专家审稿是保证科技期刊质量的关键 ,指出审稿专家应为学术造诣精深、学风严谨、为人正直、科学道德高尚的学者 ,并建议重新编纂一部学科齐全。

论文评审的历史考察

通过对论文评审起源和历史的考察,发现了现行论文评审机制中存在的扼杀行为、平庸现象、非伦理不道德做法等问题的三大原因,并提出改进论文评审机制的有关对策。

焊接专家系统知识库的管理

介绍了一种知识库的系统管理方法。它利用知识编辑器来对知识进行管理,利用机器学习对知识更新,使用校验规则来对用户输入的数据进行合理性检验,利用追踪解释法对得出的结论做出解释。这样整个操作过程变得非常简单,系统易于维护。

梁发的成才及其对编辑学者化的启示

梁发是从一位平凡的雕版印刷工人,成长为最早引进和传播基督教及“西学”的近代中国知识分子的,所著《劝世良言》对中国社会产生了重要的影响。梁发的成才与他参加创办近代报业并由此走上了将信仰与事业相结合、日常工作与成才相结合的经历是分不开的,对当今的学术期刊编辑学者化不无启迪。

学术期刊编辑如何发掘优质论文

编辑实践过程中,如何遴选出优质文稿是编辑业务的中心环节工作重点。在学术期刊实行同行专家双向匿名审稿制度的前提之下,专职编辑如何准确高效地评审稿件是一个具有现实意义的论题。根据已有的编辑经验,经过分析研究认为,抓住审稿重点,充分利用采编平台、加强与作者沟通等措施有益于促进编辑人员发现优质论文。

自主学习:“互联网+”时代编辑素养提升新途径

"互联网+"时代要求编辑具有更高的政治理论水平和更强的信息整合能力,要求编辑具有人文情怀。而自主学习是编辑提高业务技能最实际的学习方式,也是提升政治思想理论水平的有效途径,通过自主学习,编辑可以掌握更强的信息整合能力,同时获取学术资源、产生学术灵感。编辑可以利用手机微信关注"中国新闻出版""国家出版"等微信公众号进行新闻出版知识学习;利用微博、高校学报同行QQ群等进行业务沟通交流与学习;阅读《中国社会科学文摘》《高等文科学报文摘》《人大复印资料》等业内有影响力的刊物;在中国知网通过查询关键词,搜索行业热点文章自主学习;在审稿专家的审读意见中吸取营养,进行自主学习;通过学术交流会议自主学习;勤做笔记,将心得体会整理成文章,进行自主学习。

高职学报编辑对企业专家资源的有效利用和开发

对于高职学报而言,企业专家资源是一种潜在的社会人力资源,它对高职学报摆脱过去单一的"窗口"功能办刊模式,突出高职学报的学术性和职业性并举的办刊特色具有重要的支撑作用。文章就编辑实践中如何有效利用和开发企业专家资源进行分析和讨论。

学术期刊主编提前参与对专家审稿意见处理探析

出于对主编权益的保护和对作者劳动的尊重,以及学术期刊质量的保证,主编应提前参与对专家审稿意见的处理工作。借助在线审稿系统与责任编辑、审稿专家和作者的主动沟通,主编要将提前了解和查看专家审稿意见作为主编日常工作的一部分;责任编辑也要将专家审稿意见综合分析整理后及时呈送主编,帮助主编提前参与到这一工作中。

温室控制专家系统开发平台的设计与实现

本文研制了一个面向领域专家(温室工人)的温室控制专家系统开发平台。其知识编辑器采用图形组态的形式,使不具备专家系统编程方面专门知识的用户也能容易地输入知识经验。平台的知识编辑器与推理机把模糊控制与专家控制理论相结合,提高了系统智能化程度。实例证明了用该平台开发温室控制专家系统的可行性与优点。

编辑学者化浅论

针对近年来编辑出版界对“编辑学者化”的讨论 ,对“学者化”“化”到什么程度 ,学者化编辑应有什么样的知识结构、能力结构及实现“学者化”要求的主要途径进行了探讨。

提升学术期刊专家审稿效用的策略

双盲审的专家审稿模式下,专家审稿意见能否发挥其应有的作用,与编辑的沟通与总结能力、作者的理解与接受能力息息相关,同时编辑与作者对待专家审稿的态度也在一定程度上影响着专家审稿效用的发挥。为有效提升科技期刊论文质量,提高作者稿件修改效率、最大限度发挥审稿专家的作用,通过分析专家审稿的作用、论文送审需注意问题,针对发表、修改后发表、修改后再审、退稿4种不同审稿结论及不同类型的专家审稿意见,提出相应的处理策略,并概括提出编辑应对专家审稿的原则与方法。

关于如何发挥编辑在企业科技创新中的作用的思考

受高等院校师生参与社会科技活动使科研与教学相长双赢的启发,论述了期刊编辑参与企业科研活动的可行性。分析认为,企业科技期刊专业编辑多来自其主体专业与产业,具备参与企业科技创新的专业素质;编辑参与科研可使期刊内容更具实用性与前瞻性;参与科技活动可增强编辑的创新意识,激发编辑的工作热情,有助于发挥编辑和期刊在企业创新中的作用。

催化重整故障诊断专家系统

针对炼油厂催化重整装置可能出现的常见故障,研制开发了一个用于催化重整故障诊断的实时专家系统。该系统由动态数据库、知识库、推理机、知识编辑器、解释器和人机接口等部分构成,知识库由带有可信度的产生式规则组成,推理机采用正向推理方法。

论科技期刊编辑工作中的几个关系

科技期刊编辑部的工作水平在一定程度上反映出该期刊的编辑工作者的专业技能和文化素养,编辑在与审稿专家、作者、读者进行沟通的整个过程中,必须充分认识并且处理好这些与期刊出版业务相关群体的关系,才能为办好科技期刊提供保证。

新建本科院校学术期刊编辑出版中的矛盾审思与化解——基于个体利益相关者的视角

新建本科院校主办的学术期刊,围绕、连接、聚集了不同的利益相关者,就个体利益相关者而言,作者是期刊论文生产的高度利益相关者,编辑主体是内容编辑加工的高度利益相关者,专职主编是出版活动管理的主要利益相关者,编委与审稿专家是期刊内容提升的主要利益相关者,读者是学术内容传播的利益相关者。以编辑活动为中心,各利益主体之间产生各种矛盾与冲突,而化解冲突的对策在于:以编辑主体为中心的沟通协调,以专职主编为核心的统筹运转,以编委与审稿专家为辅助的学术支撑,以质量为基础的流程优化,从而满足各方的利益诉求,促进学术期刊的健康与可持续发展。

编辑学者化"与依靠专家学者开放办刊——高校学报改革发展的必由之路

"编辑学者化"是创办精品学术理论期刊的必然要求。它的含义应该是指编辑人员为适应办好学报的需要,在编辑实践中自觉学习和研究与编辑工作相关的学问,逐步达到学者水平的具有连续性的动态行为过程。它的实现是一个长远的目标。依靠专家学者办刊不仅是缓解目前高校学报编辑力量薄弱的有效途径,而且是创办精品学术理论期刊的长期战略措施。向学界社会开放,是高校学报改革发展的必由之路。

高校学报的发展现状及展望

在媒体融合发展的大趋势下,高校学报的办刊模式和发展方向面临着巨大的挑战和压力,学者们从不同角度对高校学报的发展问题进行了相关研究。文章通过对高校学报发展的相关文献进行综述发现,学者们对高校学报发展的现状及存在的问题基本达成了共识,但如何有效地解决学报的专业化发展、集约化发展、数字化发展以及改革等问题则说法不一,没有找到一种行之有效的做法。实际上,高校学报发展的关键在于"人",因此要提升高校学报的学术质量,必须充分发挥"人"的核心作用,抓好两大委员会(学术委员会和编辑委员会)建设和3支队伍(编辑队伍、作者队伍、审稿专家队伍)建设。