口腔种植手术并发晕厥的危险因素分析

目的研究分析种植手术临床因素与晕厥发生率之间的相关关系。方法回顾性分析本院2008年9月至2011年9月收治的778例行口腔种植手术患者的临床资料，对其中17例并发晕厥患者的性别、年龄、麻醉方式、手术方法、手术部位、手术时间进行logistic回归分析。结果Logistic回归分析显示：性别（女性比男性）优势比（OR）=0．699，95％可信区间（95％CI）为（0．126，1．874），P=0．477；年龄（〈40岁比≥40岁）OR=3．122，95％CI（1．103，8．834），P=0．032；麻醉方式（浸润＋阻滞麻醉比单纯浸润麻醉）OR=3．380，95％CI（1．087，10．512），P=0．035；手术方法（植骨＋种植术比单纯种植术）OR=5．427，95％CI（1．140，25．835），P=0．034；手术部位（前牙区比后牙区）0R=0．783，95％CI（0．299，2．051），P=0．619；手术时间（≥2h比〈2h）OR=2．841，95％CI（1．055，7．649），P=0．039：其中年龄（〈40岁）、麻醉方式（浸润＋阻滞麻醉）、手术方法（植骨＋种植术）、手术时间（≥2h）是晕厥发生的危险因素。结论在口腔种植手术中，年龄〈40岁、行浸润＋阻滞麻醉、行植骨＋种植术、手术时间≥2h者术中发生晕厥的危险性增高，值得临床高度重视。

仿真模型在口腔颌面部阻滞麻醉见习教学中的应用研究

目的:评价仿真模型在口腔颌面部阻滞麻醉见习教学中的应用效果。方法:64名学生随机分为仿真模型组和传统教学组,分别采用仿真模型教学和传统模式教学,课后对学生进行考查和问卷调查。结果:仿真模型组学生的成绩明显优于传统教学组(P<0.005)。大多数学生认为仿真模型能够增强他们的学习积极性,巩固理论知识,提高操作技能。结论:仿真模型在口腔颌面部阻滞麻醉见习教学中的应用能够提高教学质量,是一种值得推广的教学工具。

人头仿真模型对口腔医学本科见习中阻滞麻醉教学的影响

目的探讨人头仿真模型对口腔医学本科生见习中阻滞麻醉的影响。方法将3个年级200名口腔医学本科生随机分为人头仿真模型组和传统教学组,分别采用人头仿真模型教学和传统模式教学,课后对学生进行考核和问卷调查。结果人头仿真模型组学生的成绩明显优于传统模式教学组(P<0.05)。相关系数矩阵分析表明学生普遍接受新的教学方法,认为仿真模型能够建立其自信心,增强学习积极性,巩固理论知识,提高操作技能。结论人头仿真模型在口腔颌面部阻滞麻醉见习教学中的应用有利于提高教学质量,是一种值得推广的教学模式。

口外翼下颌阻滞麻醉的应用解剖

在40侧头颈部正中矢状切开标本和60侧下颌骨标本上,按口外翼下颌阻滞麻醉的设计要求,解剖观察了下牙槽行口外阻滞麻醉的解剖学要点、优缺点亦作了讨论。

仿真模型用于口腔颌面部阻滞麻醉见习教学的效果

目的分析在口腔颌面部阻滞麻醉见习教学中运用仿真模型的效果。方法选择2019年10月—2021年3月58名口腔医学专业学生展开研究,通过随机数字表法分组,常规组共选入29名学生开展传统讲授式教学,研究组共选入29名学生采用仿真模型教学。对比两组考核成绩、教学认可度及麻醉操作标准程度。结果研究组学生考核成绩优良率为93.10%,明显高于常规组的72.41%,差异有统计学意义(P<0.05);研究组学生麻醉体位、进针标志、麻醉剂量、进针深度、进针方向评分均高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);对比两组学生的认可度,研究组认为见习方法可提高学习效率、激发学习兴趣、巩固局麻理论知识以及提高颌面部阻滞麻醉掌握度的学生人数均高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在口腔颌面部阻滞麻醉见习教学中运用仿真模型能有效提升学生考核成绩,在提高学生学习效率、激发学习兴趣、巩固局麻理论知识、提高麻醉操作技能等方面效果显著。

两种超前口服药物对不可复性牙髓炎神经阻滞麻醉的影响

目的探讨两种超前口服药物对不可复性牙髓炎下牙槽神经阻滞效果的影响。方法收集2016年2月至2018年6月在徐州医科大学附属宿迁医院口腔科或泗阳大众医院口腔科门诊接受治疗的34例不可复性牙髓炎患者为研究对象。随机分为布洛芬组16例和强的松龙组18例,分别于一次性根管治疗前60min口服布洛芬和强的松龙,记录下牙槽神经阻滞情况,对患者进行疼痛和焦虑评分,评判不同口服药物对神经阻滞的效果。采用χ^2检验比较布洛芬组与强的松龙组间性别、6h内饮食情况、磨牙位置以及阻滞情况的差异。采用成组t检验比较2组患者年龄和疼痛、焦虑评分的差异。结果布洛芬组与强的松龙组患者性别、年龄、初始疼痛评分、6h内饮食情况、磨牙位置、Corah牙焦虑评分比较,差异均无统计学意义(P均>0.05)。2组使用利多卡因下牙槽神经阻滞成功率相当(62.5%vs61.1%),差异无统计学意义(χ^2=0.409,P=0.523),对麻醉不成功者,阿替卡因补充麻醉成功率分别为33.3%和57.1%,差异具有统计学意义(P=0.045)。术后24h随访疼痛评分,布洛芬组高于强的松龙组[(4.01±1.45)分vs(2.83±1.07)分],差异具有统计学意义(t=7.078,P=0.008)。结论超前口服强的松龙操作简单,患者易于接受,对下牙槽神经麻醉效果有增强作用,且术后疼痛缓解维持时间长,降低患者的疼痛敏感性,值得在临床中进一步推广应用。