Control of Fracture Behavior of Carbon Fiber/Pitch-based CarbonMatrix Composites with Microspace Modification Concept

Theoretical consideration was conducted on a relation between pore diameter and interfacialarea between pores and fibers when pores uniforinly distribute in C/C composites. It was shownthat bonding at the fiber/matrix interface apparently decreased with decreasing a pore diameter,and consequently a new idea of microspace modification concept was proposed for controllingfracture behavior of C/C composites. Four types of C/C composites with various pore structureswere fabricated by hot-pressing, and their fracture behavior was investigated by three pointbending tests. The fracture behavior of the C/C composites was changed from brittle one topseudo ductile one with decreasing the pore diameter. This result supported the validity of themicrospace modification concept proposed in this paper.

复合材料尾门结构的拓扑-参数一体化轻量化设计

以某新能源车型的尾门为研究对象,结合注塑长玻纤增强复合材料,提出了一种结构拓扑参数一体化轻量化设计方法,并为尾门性能仿真和优化设计分别建立了联合仿真和常规仿真模型,提高了仿真精度和优化效率。首先,基于常规仿真模型通过三步式结构概念设计优化并重新设计了复合材料尾门结构。然后,建立了用于后续多目标优化的联合仿真模型,并通过样件试制和性能试验进行了验证。最后,利用带精英策略的非支配排序遗传算法(NSGA-Ⅱ)对尾门的筋条厚度、关键位置厚度、截面尺寸进行了详细优化。优化后的复合材料尾门质量比原钢制尾门减小了27.2%,同时尾门扭转刚度、横向刚度、弯曲刚度及自由模态满足应用要求。

“双创”背景下基于OBE理念的《纤维复合材料》课程教学改革探讨

“大众创业、万众创新”的“双创”战略已融入众多高校课程教学改革之中。本文分析了“双创”背景下纺织工程专业选修课程《纤维复合材料》在教学中存在的问题,基于Outcome based education(OBE)理念,对该课程教学模式、教学内容等方面的改革措施进行了探讨,提出:采用“多元立体”教学形式,构建“学科交叉”知识体系,推行“产出导向”教学模式,确立“理论与实践相结合”培养思路。希冀这些改革措施能在培养满足行业需求的专业技术人才,提高本科生教育质量和推动毕业生就业创业中发挥作用。

浅谈数据分析比对在汽车涂装纤维毛缺陷的控制应用

纤维是涂装车间影响喷涂质量重要因素之一,也是汽车涂装行业共同的课题。2021年某主机厂交检率向85%冲刺,纤维毛缺陷率1.75%远超0.7%的目标。经过在主机厂连续追踪6个月的生产数据,通过数据比对的方法,对缺陷数据进行分析,统计比对等发现了许多固定的异常点,发现多条常规认知之外的规律,为缺陷率的攻关提供了新方法和新思路。通过传统控制与新方法相结合的方式,达到了预期效果。

智能纺织品的现状和发展趋势

智能纺织品是纺织服装行业未来的发展方向和重要的经济增长点。目前在智能纺织品概念的内涵和外延上存在泛化现象,在功能上存在着某些夸大的认识。从智能纺织品的基本特征看,智能服装容易通过组合感知、反馈和响应3方面的元素,其研发难点将低于智能纺织材料(智能纤维/纱线/织物);从纺织材料的结构特征看,侧重于光学功能的智能纺织品相对容易研发;从应用需求看,电子信息服装对于残障人士、生理指标检测服装对于老年群体化有重大的社会需求,是应该率先研发的主要内容。

中国服装消费结构的变化对羊毛产业链的影响

研究数据显示,近年来中国服装消费持续增长,中国已经成为国内外服装企业角逐的重要国际市场。中国服装消费结构和价值诉求正在发生深刻的变化,正装走向休闲化趋势明显。然而,在中国成为羊毛服装主要消费国的背景下,以高品质著称的羊毛纤维在与棉等其他纤维的竞争中,消费者的认同度却在下降。文章通过对文案研究和焦点群体的调查,从技术、营销推广和供应链管理等层面着手,提出了以消费者需求变化为导向整合羊毛产业链的路径。

基于讨论式案例教学法的化学纤维课程教学设计与探讨

以四川大学纺织工程专业的化纤生产各论课程为例,以"现代三中心"教学理论和布鲁姆认知模型为基础,以学生为中心,将讨论式教学法和案例教学法融合到教学方案设计中,为新工科建设背景下的专业课程教学改革提供经验。讨论式案例教学方法能够充分地调动学生学习积极性,提升学生独立学习的能力。通过对学生表达能力的训练和创新思维能力的培养,可以实现高阶学习的目标,培养综合素质高和创新能力强的优秀人才。

基于“OBE”模式下的“光纤通信”课程教学改革

OBE是以成果为导向的,基于学习产出的教育方式(Outcome-based Education),以学生为中心、成果为导向,持续改进,最终培养学生终生学习的教育理念。本文根据"光纤通信"教学中的实际情况,分析教学过程中出现的问题,提出以结果为导向的教育理念,以课程的培养目标为依据,形成"OBE"模式下的新型教学内容及大纲。课程以理论教学、实验教学、研讨教学为主,结合学校特色的考试方法改革的考核方式完成教学,通过课程实验和总评成绩分析了基于OBE模式的教学改革效果。

纤维饱和点概念的演变、测试方法及其应用

纤维饱和点(FSP)是木材科学中早期提出的概念,距今已超过1个世纪,在木材-水分关系、物理力学性能等木材科学研究各领域均发挥了重要作用。相较于FSP概念的最初形式,其无论从定义形式还是从物理含义等方面都有了变化,从最初以木材内水分状态及其存在位置的定性描述朝着水分与木材结合形式差异、木材内水分势能边界方向发展。目前国内关于FSP的研究相对滞后,也未见系统的FSP测试原理和方法介绍。本研究对FSP概念演变与发展、测试方法及其优缺点进行系统分析,并在此基础上总结FSP在木材-水分关系、木材干燥技术、改性效果评价中的应用及其进一步发展方向。根据木材-水分关系研究的不同阶段,FSP概念可归纳为4种类型:第1类概念强调以物理力学性质转折点及水分存在位置定义FSP;第2类概念以木材细胞壁容纳水分极限作为FSP,简化了限制条件;第3类概念强调水分与木材结合形式差异,从吸、放热的热物理角度等进行阐述;第4类概念引入溶液热力学概念,将FSP视为木材内不同状态水分的相态边界,给出了FSP明确的物理含义。FSP测试方法可归纳为7类,包括外推法、溶剂排出法、压力板法、示差量热法、离心脱水法、核磁共振法和溶液热力学计算法,除外推法、溶液热力学计算法获得的FSP为计算值外,其他方法都可获得细胞壁内吸着水真实含量,测定的FSP明显高于传统引用的FSP平均值30%,但具体应用时应根据实际需求而定。FSP可进一步在木材干缩湿胀特性分析、木材干燥基准制定等方面发挥作用,同时在木材改性效果评价及改性处理后微观构造分析等领域均可应用。在FSP热力学概念基础上衍生的全含水率区间木材-水分关系的化学势表达方式,以及在此基础上发展而来的木材-水分相态图,将成为今后建立木材-水分关系的科学评价体系机制,并进一步服务于科研与生产。

高湿模量粘胶短纤维纺丝机的研发

介绍了高湿模量粘胶短纤维的概念,分析了高湿模量粘胶短纤维纺丝机的主要工艺特点及其各功能部件的设计要点。

基于可检测性的设计理念的保偏双光纤准直器精密封装技术

将确保装配和确保制造的设计理念引入到光通信产品开发和生产中,从能否方便地满足保偏双光纤准直器的低插入损耗和高回波损耗的检测指标出发,研究了保偏双光纤准直器的合理结构和装配工艺,提出了基于可检测性的设计理念的保偏双光纤准直器的精密封装技术。该方法已在批量生产实践中应用,提高了生产效率,保证了产品的合格率。

从丝织品到多元化的艺术——浅谈纤维艺术在中国的发展

纤维艺术虽然是一种常见的艺术形式,可是很多人对纤维艺术的了解仍然非常有限并且相当不确切,误认为纤维艺术是近几年才兴起的一个艺术门类,甚至认为它是一种外来的艺术形式。其实不然,从其发展的历程,特别是它名字的变更和使用的材料、技法来看,这种艺术形式在中国古已有之,而且在改革开发后至今有着持续而蓬勃的发展。本文将对此作一简要讨论和分析。

光纤复合电线标准化和系列化探讨

论述了光纤复合电线标准化和系列化的必要性、可行性 ,探讨了列入型谱的准则和构想 。

从巴提麦建材展会看国内建筑屋面发展

介绍了巴提麦建材展会上展出的装配式屋面系统以及植物纤维制成的保温板和秸秆制成的复合结构板材,指出我国建筑屋面正在期待一场工业化的革新。

室内空间装饰中现代纤维艺术品的意境表达研究

纤维艺术通过非常具有特色的手工制作而成的材料和本身简单特有的魅力满足了人们许多方面的审美需求。纵贯现代纤维艺术的发展,它已脱离传统意义上的编织工艺,进而采用多元、多维的形式进行艺术表现,纤维艺术以它独有的特性,使人们在很多方面都需要它作为情感寄托出现在空间环境中,这是其它室内装饰材料所不具有的独特优势。现代装饰中,纤维艺术已经逐渐渗透到所有的室内装饰设计中,并用各种各样的材料特性和表现技法来表达出现代的设计理念。

光-电技术相结合的实验课程教学改革探讨

针对电子信息与通信工程相关专业基础课程的实验教学内容,结合平时学生学习时所遇到的问题,提出了一些新的教学理念。研究探讨了实验课程教学改革的方法和手段,充分培养了学生分析问题、解决问题的能力。学生通过对多媒体辅助教学仿真平台的设计,可以将光—电技术相关实验所涉及的内容进行可视化表达,也充分体现了以学生为主的互动式教学模式。

汽车前端模块注塑模具设计要点

在汽车零配件中,前端模块一般采用金属冲压件来制造,随着塑料产业的不断发展,一些高强度塑料往往可以替代金属件。近期一款车型前端模块就是采用注塑方式成型的,在成型的过程中也常常会存在一些风险;实际试模后也证实了这一情况,如何更简便有效的解决此问题?文章将给出答案。

“以竹代塑”低碳理念下生态产品竹纤维餐盒的优化设计

低碳发展共识迫切需要“以竹代塑”的低碳设计理论。文章基于低碳转型的历史与趋势研究,提出了一种生态产品竹纤维餐具的创新优化设计方案,阐述了该设计方案在产品功能、加工技术和工艺以及美学等方面的特色,总结分析了生态产品设计助力“双碳”目标实现的逻辑理路。该竹纤维餐具具有环保、低成本、可生物降解等优点,可作为食品包装用合成塑料的替代品。竹纤维餐具产品设计的目的旨在展示竹子在减塑消费和绿色发展中的突出优势,落实“以竹代塑”倡议,促进产业提升和减碳目标的实现。

面向课程群建设的“光纤通信”教学方法探索

面向新工科人才培养目标,基于课程群建设路线,构建课程间知识链条,形成完备知识体系,有助于提升创新人才培养效果。以“光纤通信”课程为教学视角,探讨与多门关联课程的协同内容教学探索,提出辨析、对比、应用三种课堂教学手段,来有效实现课程群的知识衔接、整合与贯通,完善了通信工程专业从理论到应用的知识与能力培养体系,有利于加强学生在知识理论方面的理解深度,以及支撑应用实践与创新的培养任务。

冲击荷载作用下纤维增强水泥砂浆模型研究

冲击荷载作用下，纤维增强水泥砂浆的冲击过程有五个阶段，即弹性压缩阶段、损伤阶段、材料内部发生大的贯穿性破坏阶段、孔洞崩塌阶段和“固体’’压缩阶段。根据此压缩过程进行模型分析，采用基于扰动态概念（DSC）模型和朱王唐（ZWT）模型建立的动态损伤模型描述材料的完整态和损伤态。本可以拟合测试波形，但与Lagrange分析结果存在一定差异。其余阶段采用状态方程进行描述。分析结果表明，此模型基这两种分析方法可以互相补充，相互检验。