期刊文献+
共找到357篇文章
< 1 2 18 >
每页显示 20 50 100
SOME PERSONAL VIEWS ON THE BASIC RESEARCH OF NATURAL SCIENCES IN CHINA
1
作者 Lu Yongxiang(Chinese Academy of Sciences) 《Bulletin of the Chinese Academy of Sciences》 1998年第3期165-172,共8页
Mankind is going to stride across the threshold of the new century while world science advances by leaps and bounds. At the same time, China will enter a comparatively well-off state in terms of its economic developme... Mankind is going to stride across the threshold of the new century while world science advances by leaps and bounds. At the same time, China will enter a comparatively well-off state in terms of its economic development and its next step forward is to be a moderately developed country in the international community. At the 15th National Congress 展开更多
关键词 SOME personAL viewS ON THE BASIC RESEARCH OF NATURAL SCIENCES IN CHINA HIGH BASIC
下载PDF
应用于FPV眼镜交互系统中的手势识别研究 被引量:1
2
作者 吴伟 肖中银 《电子测量技术》 2018年第16期85-90,共6页
FPV眼镜是一种常用于旋翼无人机、固定翼无人机的图像显示和控制设备。为解决因传统交互方式造成的使用场景单一等问题,提出一种应用于FPV眼镜的手势识别交互系统,并重点研究其中的手势识别技术。系统通过对卷积神经网络进行优化设计,... FPV眼镜是一种常用于旋翼无人机、固定翼无人机的图像显示和控制设备。为解决因传统交互方式造成的使用场景单一等问题,提出一种应用于FPV眼镜的手势识别交互系统,并重点研究其中的手势识别技术。系统通过对卷积神经网络进行优化设计,并对训练中的超参数进行精细调节,使系统在静态手势和连续动态手势的实际测试中均获得了超过80%的准确率。同时,为实现在嵌入式系统中使用该技术,使用网络优化、并行化处理和Staple追踪器的方法使系统达到实时性要求,具有很高的实用性。 展开更多
关键词 fpv眼镜 手势识别 Staple跟踪器 卷积神经网络
下载PDF
An Interpretation of Points of View in A Thousand Splendid Suns
3
作者 杨美玲 《海外英语》 2015年第19期173-,177,共2页
As the second bestseller of Khaled Hosseini' s novels that spread all over the world,A Thousand Splendid Suns embodies the quite impressive and infective writing techniques and narrative power of its writer and it... As the second bestseller of Khaled Hosseini' s novels that spread all over the world,A Thousand Splendid Suns embodies the quite impressive and infective writing techniques and narrative power of its writer and it also shows the unique language style of Hosseini.This paper gives an explanation of the narrative point of view and analyses the specific examples in the text.Through deepening the transition of third-person point of view between the two characters,the paper demonstrates its stylistic effects in arranging the textual structure as well as building the characters,thus deepen the theme of the whole story. 展开更多
关键词 A Thousand Splendid Suns language style NARRATIVE POINT of view the third-person POINT of view
下载PDF
Brief Analysis of D.H.Lawrence's View on Female and its Formation
4
作者 冉一鸣 《海外英语》 2014年第16期180-181,209,共3页
This thesis focuses on D.H.Lawrence's view on female in his novel writing. The author firstly introduces Lawrence's view on female through analyzing female images in his works,then analyzes the contributing fa... This thesis focuses on D.H.Lawrence's view on female in his novel writing. The author firstly introduces Lawrence's view on female through analyzing female images in his works,then analyzes the contributing factors of his views' formation. 展开更多
关键词 D.H.LAWRENCE view on FEMALE personAL experiences
下载PDF
“正中下怀”用法探析
5
作者 陶炼 《现代语文》 2024年第7期60-65,共6页
从1949—2023年《人民日报》中共检索出78个“正中下怀”用例,根据对这些用例的分析,并参酌其他报刊的一些用例,可以发现,“正中下怀”可以用于第一人称视角叙述,但更多的是用于第三人称视角的叙述,而且用法也更为丰富多样。将其与明清... 从1949—2023年《人民日报》中共检索出78个“正中下怀”用例,根据对这些用例的分析,并参酌其他报刊的一些用例,可以发现,“正中下怀”可以用于第一人称视角叙述,但更多的是用于第三人称视角的叙述,而且用法也更为丰富多样。将其与明清小说以及20世纪前半叶报刊中“正中下怀”的用法进行比较,可以发现,当今“正中下怀”的用法是传承有绪的。在此基础上,对有关“正中下怀”用法的一些观点提出不同意见。 展开更多
关键词 “正中下怀” 用法 第一人称视角 第三人称视角
下载PDF
我国高校个性化教育的理论、政策进展与实践反思 被引量:1
6
作者 刘建清 赵红霞 陈洪友 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第1期89-95,共7页
树立个性化教育观念以促进大学生的全面发展是高校高质量发展的应有之义。我国高校个性化教育理论研究经历了从促进个性化要素全面发展,到教育供给的多样化、特色化,再到高校、家庭、社会教育整体推进的系统建构过程;个性化制度演进历... 树立个性化教育观念以促进大学生的全面发展是高校高质量发展的应有之义。我国高校个性化教育理论研究经历了从促进个性化要素全面发展,到教育供给的多样化、特色化,再到高校、家庭、社会教育整体推进的系统建构过程;个性化制度演进历经倡导期、指导期和规训期三个时期;各高校从人才培养机制和模式两方面进行了本土化的实践,目前仍存在个性化教育的质量观欠缺、价值观偏颇和实践观滞后等问题,教育主管部门和各高校应从教育智慧化、个性化教育供给及质量评价体系等方面积极寻找解决方案。 展开更多
关键词 个性化教育观 政策进展 实践反思
下载PDF
面向人眼宽视场视觉成像质量的评价方法 被引量:1
7
作者 王杨 隆海燕 贾曦然 《计算机工程与设计》 北大核心 2024年第4期1157-1165,共9页
为考虑边缘视觉的影响,实现对人眼宽视场条件下视觉成像质量的量化,提出一种基于孪生神经网络的多视域成像质量评价方法。构建个性化眼模型,根据波前像差值获得不同视场处的成像图;利用色彩差异分割成像图中的不同区域,将其作为子图像... 为考虑边缘视觉的影响,实现对人眼宽视场条件下视觉成像质量的量化,提出一种基于孪生神经网络的多视域成像质量评价方法。构建个性化眼模型,根据波前像差值获得不同视场处的成像图;利用色彩差异分割成像图中的不同区域,将其作为子图像以样本对的形式输入到孪生神经网络中,提取图像的多维特征;模拟人眼对色彩的差异化感知,对区域图像质量评价值进行加权,得到对整幅图像的质量评价。为验证算法的有效性,在TID2013、LIVE和CSIQ这3个图像数据库上进行实验,其结果表明,该方法对多视场处成像质量的量化评估有良好的性能。 展开更多
关键词 孪生神经网络 图像质量评价 个性化眼模型 色彩差异 边缘视觉 波前像差值 差异化视场成像
下载PDF
中国特色残疾人观的历史唯物主义意蕴
8
作者 黄跃 胡海波 《残疾人研究》 CSSCI 2024年第4期20-27,共8页
残疾人观问题,既属于理论认识的课题,也是一个现实的实践课题。残疾人事业的全面发展归根结底是人的发展,而且只能是通过包括残疾人在内的全体人民的共同努力才会实现的发展。历史唯物主义倡导的新残疾人观,从根本上超越了视残疾人为“... 残疾人观问题,既属于理论认识的课题,也是一个现实的实践课题。残疾人事业的全面发展归根结底是人的发展,而且只能是通过包括残疾人在内的全体人民的共同努力才会实现的发展。历史唯物主义倡导的新残疾人观,从根本上超越了视残疾人为“另类人群”“社会旁观者”的旧观念,强调残疾人本身就是社会多样性的一部分,在残疾人与社会的融合实践中不断生成自身的丰富性、全面性与创造力,以新发展满足生活的新期待,充分实现个体价值与社会价值的内在统一。中国特色残疾人观根植于中华优秀传统文化。残疾人与健全人同样具有“双重生命”本性。残疾并不是某一群体所特有的,而是人的潜在可能性。物质生产和物质交往规定、丰富着残疾人与社会及其关系的本质内涵。社会融合是残疾人共同富裕和全面发展的必由之路。在实践路径上,要充分保障残疾人的实质平等,以劳动就业、融合教育、无障碍环境建设促进残疾人的社会融合,建立财富生产与财富分配相互促进的制度体系,让包括残疾人在内的所有社会成员共享经济社会发展成果。站在新的起点上,我们要坚持平等、融合、共享的价值导向,通过内蕴新质生产力要求的文明实践,汇聚向心向上向善的积极力量,促进每一个人的全面发展,推动中国特色残疾人事业全面进步。 展开更多
关键词 残疾人观 残疾人事业 历史唯物主义 双重生命 融合发展
下载PDF
基于单-多视图优化的足球球员三维姿态和体型估计
9
作者 谢欢 刘纯平 季怡 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期200-207,共8页
足球比赛场景的三维重建有助于观众自由切换视角,增加了互动性和沉浸感。针对足球比赛场景中的足球球员,提出一种三维姿态和体型估计方法。对球员的多视图图像使用训练好的部分注意力回归的三维人体估计(PARE)模型生成初始的三维姿态和... 足球比赛场景的三维重建有助于观众自由切换视角,增加了互动性和沉浸感。针对足球比赛场景中的足球球员,提出一种三维姿态和体型估计方法。对球员的多视图图像使用训练好的部分注意力回归的三维人体估计(PARE)模型生成初始的三维姿态和体型估计,并使用人工标注的二维关节点作为优化目标。单-多视图优化操作利用蒙皮多人线性模型(SMPL)和正交投影的可微性,将球员的三维姿态和体型参数映射到二维关节点,计算其与人工标注之间的差异,再使用神经网络的反向传播算法更新三维姿态和体型参数,持续这些过程直到差异最小化。在自建的足球球员多视图数据集上的实验结果表明,该方法能够有效估计足球球员的三维姿态和体型,与人体网格恢复、在循环中优化SMPL、PARE等方法相比,二维关节点精度在单视图上提高了9.2%~37.5%,在多视图交叉验证中提高了34.9%~54.1%。 展开更多
关键词 三维姿态和体型估计 参数化人体模型 单-多视图优化 反向传播 蒙皮多人线性模型
下载PDF
基于属性依存增强的文搜图行人重识别
10
作者 夏威 袁鑫攀 《科技资讯》 2024年第8期12-15,共4页
文搜图行人重识别旨在通过给定的文本从行人图库中检索目标人物,主要挑战的是学习对自由视角(姿势、照明和相机视点)的图像和自由形式的文本具备鲁棒特征。然而,由于在文本描述和行人图像中存在对行人属性挖掘的不足,在细粒度上因细节... 文搜图行人重识别旨在通过给定的文本从行人图库中检索目标人物,主要挑战的是学习对自由视角(姿势、照明和相机视点)的图像和自由形式的文本具备鲁棒特征。然而,由于在文本描述和行人图像中存在对行人属性挖掘的不足,在细粒度上因细节的差异从而影响了从文本描述到行人图像的检索性能。因此,研究提出了基于属性依存增强的文搜图行人重识别。首先,从文本描述解析出依存关系,并转化为依存矩阵。其次,设计了一个基于自注意力的属性干预模块来融合文本特征和依存矩阵,得到属性增强的文本特征。此时,文本特征经过干预,更为关注属性信息。最后,文本特征与图像特征参与训练,让整个网络对属性的挖掘更为敏感。在两个数据集CUHK-PEDES和ICFG-PEDES上进行实验,证明了模型的有效性。 展开更多
关键词 文搜图行人重识别 自注意力机制 句法依存 自由视角
下载PDF
黄煌教授“方-病-人”诊疗模式的整体观内涵探微
11
作者 顾国祥 殷忠勇 《南京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第9期875-879,共5页
从构建过程、思维维度、临床实践等方面探究黄煌教授“方-病-人”诊疗模式的整体观内涵,认为“方-病-人”诊疗模式是建立在“形神合一”整体观的基础上,蕴含了丰富的“形-气-神”一体观的体质认识论,具有立体化、场景化、具身化的特征... 从构建过程、思维维度、临床实践等方面探究黄煌教授“方-病-人”诊疗模式的整体观内涵,认为“方-病-人”诊疗模式是建立在“形神合一”整体观的基础上,蕴含了丰富的“形-气-神”一体观的体质认识论,具有立体化、场景化、具身化的特征。该模式从治疗学角度衍生出“方人相应”和“方病相应”两个关键点,蕴含了“辨体-辨病-辨证-辨机”思维的系统性与整体性,强调方人、方病、方证、方机的统一,是病证结合思想的体现。“方-病-人”诊疗模式将整体观贯穿于疾病辨治全程,融合了“诊断-识证”一体的方证观以及“辨体-辨病”一体的治疗观,对辨治慢性病、疑难病尤具指导意义。 展开更多
关键词 “方-病-人”诊疗模式 整体观 方人相应 方病相应 黄煌
下载PDF
“艺术生活”与“同情”:宗白华艺术人生观的建构中心及路径
12
作者 李祎罡 《美育学刊》 2024年第6期72-81,共10页
“艺术人生观”与“同情”是宗白华在20世纪20年代提出的命题与概念,随着其思想理论的推进,“同情”逐渐成为宗白华美学思想的核心范畴之一,并在建构艺术人生观中具有了非常重要的作用。宗白华以“同情”为中心,分别从艺术人格、人生态... “艺术人生观”与“同情”是宗白华在20世纪20年代提出的命题与概念,随着其思想理论的推进,“同情”逐渐成为宗白华美学思想的核心范畴之一,并在建构艺术人生观中具有了非常重要的作用。宗白华以“同情”为中心,分别从艺术人格、人生态度、审美境界三个层面,以艺术人生观为主旨进行建构。“同情”推动了艺术人格从“小己”到“大我”的塑造;形成了“悲剧”“幽默”两种人生态度;创构出“身入化境”的审美境界。宗白华的同情观与艺术人生观之间的张力互构关系,不仅在其美学思想理论中具有突出地位,同时作为宗白华生命践履的信念,也为中华美学精神从学理向实践的推进提供了一条切实可行的路径。 展开更多
关键词 宗白华 同情 艺术人生观 艺术人格 人生态度 审美境界
下载PDF
人才素质评价的一种要素指标设置法
13
作者 袁名万 《特区经济》 2024年第3期104-108,共5页
针对人才评价的要素指标设置,一直处于众说纷纭的状态。为了系统描述各具特色的人性特征,本文以人性素质全貌的呈现为目标,对人的综合素质表征提出了一个具有8个类属约50个基础要素指标的模型体系,简称“8-50”要素体系。该体系对人的... 针对人才评价的要素指标设置,一直处于众说纷纭的状态。为了系统描述各具特色的人性特征,本文以人性素质全貌的呈现为目标,对人的综合素质表征提出了一个具有8个类属约50个基础要素指标的模型体系,简称“8-50”要素体系。该体系对人的素质评价或人才选拔时考评点的选取,具有参考价值。 展开更多
关键词 人才评价 指标设置 综合素质 基础要素 考评点
下载PDF
学前教育专业师范生人格特征与儿童观的关系--共情的中介作用
14
作者 林潇 吴丽芳 管琳 《黔南民族师范学院学报》 2024年第3期77-84,共8页
为探求学前教育专业师范生人格特征、共情能力、儿童观三者之间的关系,本研究采用问卷测量法,以655名学前教育专业师范生为研究对象,对其人格特征、儿童观、共情水平进行研究,发现了人格特征、儿童观、共情三者之间的关系,构建出以共情... 为探求学前教育专业师范生人格特征、共情能力、儿童观三者之间的关系,本研究采用问卷测量法,以655名学前教育专业师范生为研究对象,对其人格特征、儿童观、共情水平进行研究,发现了人格特征、儿童观、共情三者之间的关系,构建出以共情为中介的儿童观和人格特征关系的中介作用模型,并基于儿童观的视角,对改善学前教育专业师范生职前人才培养提出建议。 展开更多
关键词 学前教育专业师范生 人格特征 儿童观 共情能力
下载PDF
由正交图像造型三维个性化虚拟人体模型 被引量:7
15
作者 李基拓 王阳生 周霞 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 北大核心 2008年第5期554-559,共6页
基于正、侧、背面4幅正交人体图像,变形模板人体模型后得到带服饰纹理的个性化虚拟人.以截面环为基本几何元素,给出了模板人体模型的生成和变形方法,建立了截面环和三维人体骨架之间的内在关联;自动提取图像上的人体特征点,生成二维图... 基于正、侧、背面4幅正交人体图像,变形模板人体模型后得到带服饰纹理的个性化虚拟人.以截面环为基本几何元素,给出了模板人体模型的生成和变形方法,建立了截面环和三维人体骨架之间的内在关联;自动提取图像上的人体特征点,生成二维图像上的人体骨架;由三维人体骨架和二维图像上人体骨架之间的对应关系,建立截面环和人体图像之间的对应关系;从人体图像上获取截面环的形状参数,通过参数化变形截面环得到个性化的虚拟人体模型.与已有方法相比,该方法建立在基于特征的参数化框架之上,变形更容易控制,消除了三维模型和二维图像之间对应的不确定性,避免了人体变形中的自交现象,效率高、真实感效果较好. 展开更多
关键词 正交图像 虚拟人 个性化 骨架 截面环 参数化
下载PDF
基于增强现实技术的圆明园现场数字重建 被引量:32
16
作者 王涌天 郑伟 +4 位作者 刘越 常军 黄天智 王立峰 苗春 《科技导报》 CAS CSCD 2006年第3期36-40,共5页
增强现实(AR)技术是在虚拟现实技术的基础上发展起来的新兴研究领域,是一种利用计算机产生的附加信息对真实世界的景象增强的技术。AR系统的用户可以在看到真实环境的同时看到计算机产生的与之融合的文字、图片或虚拟物体的三维模型。... 增强现实(AR)技术是在虚拟现实技术的基础上发展起来的新兴研究领域,是一种利用计算机产生的附加信息对真实世界的景象增强的技术。AR系统的用户可以在看到真实环境的同时看到计算机产生的与之融合的文字、图片或虚拟物体的三维模型。阐述了AR 系统的基本组成和关键技术,介绍了用于圆明园现场数字重建的3种增强现实系统,即定点观察式、手持个人数据助理(PDA)式和基于头盔显示器(HMD)的可穿戴式增强现实系统。阐述了各系统的结构和原理,详细说明了定点观察式系统的研制现状及初步实验结果。 展开更多
关键词 增强现实 圆明园 定点观察系统 个人数据助理 可穿戴计算机 头盔显示器
下载PDF
改进的步态光流图与视角相结合的身份识别 被引量:5
17
作者 贾松敏 王丽佳 +1 位作者 王爽 李秀智 《光学精密工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2012年第11期2500-2506,共7页
提出将改进的步态光流图(LK-GFI)与视角相结合的方法来解决步态识别易受视角影响的问题。该方法采用La-cus-Kanade(LK)光流法获得连续两帧侧影图像间的光流场,并构造步态特征图像LK-GFI,利用成像原理计算人的行走方向以确定视角。首先,... 提出将改进的步态光流图(LK-GFI)与视角相结合的方法来解决步态识别易受视角影响的问题。该方法采用La-cus-Kanade(LK)光流法获得连续两帧侧影图像间的光流场,并构造步态特征图像LK-GFI,利用成像原理计算人的行走方向以确定视角。首先,离线建立目标在各视角下的LK-GFI数据库;然后,提取待识别人的当前视角和LK-GFI;最后,用欧式距离度量同一视角下待识别人与目标的LK-GFI之间的相似性。分别采用CASIA数据库和实际室内获得的步态序列对该方法进行了验证。结果显示,错误拒绝率分别为7.95%和9.12%,与采用传统的步态能量图(GEI)相比分别降低了12.5%和14.45%;与采用步态光流图(GFI)相比分别降低了7.77%和6.74%。该方法识别准确性高,实时性强,对多视角有较强的鲁棒性。 展开更多
关键词 身份识别 步态光流图 视角 侧影 数据库
下载PDF
论《了不起的盖茨比》的视角模式 被引量:21
18
作者 严启刚 任虎军 《四川外语学院学报》 2003年第2期60-64,共5页
视角是体现叙事作品特色的重要形式之一。小说叙述中的视角转换、视角越界以及特定视角模式下的视点转换不仅反映了叙述者观察世界的角度,而且也能体现出叙述者与受述者以及人物之间的距离关系。从多重复合式第一人称叙述视角、视角越... 视角是体现叙事作品特色的重要形式之一。小说叙述中的视角转换、视角越界以及特定视角模式下的视点转换不仅反映了叙述者观察世界的角度,而且也能体现出叙述者与受述者以及人物之间的距离关系。从多重复合式第一人称叙述视角、视角越界以及视角转换等三个方面探讨菲茨杰拉德的代表作《了不起的盖茨比》中的叙事视角模式,指出该小说的视角呈由“有限”向“全知”或“有限全知”转向的模式。 展开更多
关键词 视角模式 叙述人称 叙事视角 《了不起的盖茨比》
下载PDF
6~9岁儿童特质观与其人格特质的关系 被引量:3
19
作者 杨丽珠 高雯 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第4期839-843,共5页
为考察特质观与稳定的行为方式之间的关系,采用情境故事法和问卷法分别对180名6~9岁儿童进行了特质稳定性理解的个别测查和人格特质的教师评定。结果发现,持三种不同特质观(实体论、中间论、渐变论)的6~9岁儿童开始在认真有恒、... 为考察特质观与稳定的行为方式之间的关系,采用情境故事法和问卷法分别对180名6~9岁儿童进行了特质稳定性理解的个别测查和人格特质的教师评定。结果发现,持三种不同特质观(实体论、中间论、渐变论)的6~9岁儿童开始在认真有恒、自制稳重、聪慧性、开朗活泼和同情利他五种人格特质行为上表现出显著差异;6~9岁儿童的特质观能够预测以上五种人格特质,丽儿童“开朗插泼”和“聪慧性”特质行为的线性组合是预测儿童特质观的最佳指标。这些研究结论有助于说明关于特质的认知在调解和制约个体稳定的行为理解和反应中的重要作用,验证了人格认知流派的观点;支持了认知与人格之间交互作用的理论假设;对于解释年幼儿童发展中的不适应问题具有一定的意义。 展开更多
关键词 特质观 实体论 中间论 渐变论 人格特质
下载PDF
教育技术学的人性观研究 被引量:6
20
作者 樊子牛 王华 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期30-36,共7页
教育技术学中存在着"抽象的人"的人性观,这种人性观遮蔽了教育技术实践中的"具体的人"。文章从实践思维方式出发,尝试超越理论哲学的理论思维方式下的教育技术学人性观,凸显面向现实生活世界的实践思维方式中的教... 教育技术学中存在着"抽象的人"的人性观,这种人性观遮蔽了教育技术实践中的"具体的人"。文章从实践思维方式出发,尝试超越理论哲学的理论思维方式下的教育技术学人性观,凸显面向现实生活世界的实践思维方式中的教育技术学人性观。文章将教育技术学的人性观建立于实践哲学的基础之上,从而实现教育技术学对人的理解由"抽象的人"向"具体的人"的转变。 展开更多
关键词 教育技术学 人性观 抽象的人 具体的人 实践思维方式
下载PDF
上一页 1 2 18 下一页 到第
使用帮助 返回顶部