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太极拳“用意不用力”的健身作用 被引量:2
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作者 刘昀 徐向荣 《桂林师范高等专科学校学报》 2009年第2期160-162,共3页
采用文献资料法、专家访谈法,结合自身习练太极拳的体会,分析太极拳"用意不用力"的内涵、特点、健身生理机制及健身作用,指出太极拳"用意不用力"的技术要求对人体的身心健康有着良好的积极影响。
关键词 太极拳 用意不用力 健身
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我国学生体质下降的“灯下黑”现象初探 被引量:2
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作者 郭海霞 《山东体育学院学报》 北大核心 2014年第3期96-99,共4页
近二十年来我国学生中出现的既不觉得自己体质下降又不因之产生危机感的"灯下黑"现象日益严重,这与体质认识偏差、体质理解"时间差"、"主静"观念陈旧等诱因得不到祛除不无关联,而要"照亮"体质... 近二十年来我国学生中出现的既不觉得自己体质下降又不因之产生危机感的"灯下黑"现象日益严重,这与体质认识偏差、体质理解"时间差"、"主静"观念陈旧等诱因得不到祛除不无关联,而要"照亮"体质主体思想认识上的"阴暗区域",惟有选择教育启蒙先行、教育普及随后的消弭路径,从治本层面调动体质促进主体的能动性,从而实现学生体质促进成效的最优化。 展开更多
关键词 体质促进 学生体质下降 “灯下黑”现象
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我国高等教育入学机会公平政策的多样性分析 被引量:3
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作者 王子朦 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2023年第2期10-17,共8页
基于罗尔斯“简单平等观”和沃尔泽“复合平等观”的分析视角,中国高等教育入学机会公平政策具有多样性的三重维度。受教育权的平等性和政策程序的平等性体现了多样性的平等性之维;地域性补偿和群体性补偿彰显了多样性的补偿性之维;“... 基于罗尔斯“简单平等观”和沃尔泽“复合平等观”的分析视角,中国高等教育入学机会公平政策具有多样性的三重维度。受教育权的平等性和政策程序的平等性体现了多样性的平等性之维;地域性补偿和群体性补偿彰显了多样性的补偿性之维;“多元化适己”“差异化适己”则展现了多样性的适己性之维。三者分别作为高等教育入学机会公平政策的底线、保障与高阶要求,层层递进、相互促进,共同构成政策的多样性特征。 展开更多
关键词 高等教育入学机会公平 多样性 平等性 补偿性 适己性
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