2005-2021年福建省学生肺结核报告发病和跨区域流动就诊情况分析

目的:分析2005-2021年福建省学生肺结核报告发病和跨区域流动就诊情况,为有效控制学校结核病疫情提供依据。方法:从“全民健康保障信息化工程疾病预防控制信息系统”的子系统“监测报告管理系统”中导出2005-2022年福建省学生的肺结核报告发病数据,按纳入和排除标准删除相关数据后保留发病日期为2005-2021年的学生患者作为研究对象,采用回顾性描述的方法和Joinpoint回归模型分析其变化趋势、年龄分组、跨区域流动就诊等情况。结果:2005-2021年,福建省共报告学生肺结核患者12529例,学生报告发病率从2005年的17.00/10万(1202/7069000)下降至2021年的5.12/10万(466/9103300),总体呈明显下降趋势,平均年度变化百分比为―6.79%(Z=―2.706,P=0.007)。年龄分组中,≤12岁和13~15岁组平均报告发病率分别为0.84/10万(595/71009200)和5.95/10万(1359/22829500),均处于较低水平;但从2012年以来均呈明显上升趋势,分别从2012年的0.41/10万(16/3927100)和4.11/10万(46/1120400)上升至2021年的0.56/10万(29/5201700)和5.90/10万(90/1526100),差异均有统计学意义(APC=6.40,t=2.526,P=0.027;APC=5.57,t=2.208,P=0.047);16~18岁组报告发病率平均为24.93/10万(5165/20715300),≥19岁组报告发病率平均为38.97/10万(5410/13881800),均处于较高水平;≥19岁组报告发病率从2005年的102.60/10万(494/481500)下降至2021年的11.77/10万(139/1181400),总体下降幅度较大(Z=―3.836,P<0.001)。94.43%(11831/12529)的学生肺结核患者在现住址所在地市的医疗机构就诊,5.57%(698/12529)的学生肺结核患者通过跨区域流动就诊,跨区域流动就诊比例从2005年的4.24%(51/1202)上升至2021年的7.51%(35/466),呈上升趋势(Z=―4.901,P<0.001),且具有明显的区域就近流动特征。结论:福建省学生肺结核报告发病率低,总体呈下降趋势,学生患者跨区域流动就诊比例较低。仍需继续加强学校结核病防控工作,尤其要重点关注16~18岁年龄组高中阶段的学生。

中国的智力回流及其引致机制研究

智力外流问题是发展中国家社会经济发展中面临的重大问题。按照智力流动的规律,中国将进入智力回流期,但智力回流的机制不会自动生成,因此,积极探讨智力回流的影响因素,弄清智力回流的状况及其引致机制和相关政策支持系统,对加快智力回流的步伐,促进中国社会经济发展,尽快缩小与发达国家的差距,具有重要意义。

当前影响我国医学生择业观的主要因素与问题分析

通过全面细致地分析当前我国医学生的择业现状,预测大学生择业观的发展趋势,并深入分析影响医学生择业观的主要因素以及医学生择业观变化的原因,以便更清楚地认识医学生的择业观,以帮助医学生树立正确的择业观并顺利就业。

关于高校学生流动党员的几点认识和思考

主要阐述了当前高校中日渐增多的学生流动党员的定义,分析了学生流动党员的特点与现状以及目前高校流动党员管理中存在的问题,并结合实际情况提出了加强学生流动党员管理的措施。

高职院校实习生流动党员教育管理对策研究——以浙江旅游职业学院为例

高职院校普遍存在学制短实习期长的特点,大量实习生党员流动到各个实习单位,为他们的后续教育和管理带来困难,这也是高职院校在新时期推进大学生党建工作的一个重要瓶颈。通过对实习生流动党员的基本情况和实习基地的调研分析,探讨新时期实习生流动党员教育管理的有效对策,以期进一步发展和提高高职院校党建工作质量,提升学生党员的整体素质。

大学毕业生流动党员管理“盲区”难题的思考

当前大学毕业生流动党员管理工作中存在着"挂名党员"、"口袋党员"等现象和"两不找"、"两不管"等管理漏洞。产生上述情况的主要原因是大学毕业生流动党员人数多、分布广、就业难且不稳定、流动性大,加之部分大学毕业生流动党员和个别基层党组织对党组织关系接转问题认识模糊,重视不够。破解大学毕业生流动党员管理"盲区"对策是健全管理新机制、探索实行党员证制度和高校党组织加强对大学毕业生流动党员离校前党的组织纪律性再教育。

流动与非流动初中生积极心理品质的比较

目的对流动与非流动初中生积极心理品质:自立人格、心理韧性、正性-负性情绪进行比较,为推动流动初中生心理健康发展提供依据。方法采用青少年自立人格量表、青少年心理韧性量表、正性-负性情绪量表对深圳某中学658名初中1～3年级的学生进行抽样调查,以筛选出的392名流动初中生为研究组,其他学生为对照组。利用SPSS16.0统计软件对调查结果进行统计分析。结果①流动与非流动初中生在自立人格各因子及正性-负性情绪上无显著差异;②流动初中生在心理韧性的积极认知上得分显著高于非流动初中生(F=4.078,P<0.05),其它因子无显著差异。结论流动对流动初中生积极心理品质发展的影响并不明显,可通过教育发挥流动的积极意义。

学生网的生长态势及其分形特征分析

基于研究生物种群生长的Logistic模型,根据一个实际的学生网在增长中的振荡特点,改进Logistic模型形式,然后通过浮点型遗传算法进行拟合,得到学生网增长的拟合模型,并分析了其收敛性及可信度.最后通过学生网增长的时间序列,根据分维算法,计算得到学生网增长的分数维,得出学生网在增长过程中确实具有分形特征的结论.

学生网的增长态势及其分形特征分析

通过一个实际的学生网络,研究具有复杂网络特征的实例网络的增长特性。在Logistic模型的基础上,根据学生网在振荡中增长的特点,对Logistic模型进行参数修正和改进,并通过浮点型遗传算法进行拟合,得到学生网增长的最终拟合模型。然后根据学生网增长的时间序列特征,采用表征分形特征的分维算法,计算得到学生网增长的分数维,得出学生网在增长过程中确实具有分形特征的结论。最后确定了可对学生网增长态势做准确长期预测的数学模型形式。

大学生“沪漂族”的归属感塑形研究

外来人口对上海经济社会发展具有重要的作用,这其中又以大学生为代表的高知群体最为典型。与其他群体相比他们即使解决了上海户籍问题,但是要从经济、社会以及心理上融入上海社会,从而形成对上海这座城市的归属感却并非易事。外来人口特别是大学生是上海发展的推动力量,逐步塑造他们作为"新上海人"的社会归属感,将对上海未来经济社会发展起到更重要的作用。

北京某流动人口小学健康教育课堂开设现状与需求调查

目的了解北京市某流动人口小学健康教育课堂开设现状和需求,为有目标地开展流动人口小学健康教育提供科学依据。方法采用自设问卷,对北京市某流动人口小学的107名小学生进行问卷调查。结果该学校基本执行了《学校卫生工作条例》对健康教育课堂的要求,但教师的教学手段单一和教学内容少而枯燥,尚未充分满足学生的健康需求,是既往健康教育课堂存在的问题。结论对流动人口小学生开展健康课堂应考虑其特殊性,学校应根据小学生的特点进行健康教育。

高校学生流动党员教育管理存在的问题及对策

大学生党员在校期间外出顶岗实习或学习,带来高校对这部分外出的学生流动党员教育管理上的困难。学生流动党员教育管理中存在高校对学生流动党员的"家底"难掌握、长期脱离党组织、学生党员在流动中流失、组织生活无保障等问题,针对以上问题,提出了四点建议:一是高校党组织要强化主体责任意识,强化学生流动党员教育管理理念;二是创新高校党组织工作方式方法;三是建立流动学生党员的报告制度;四是建立多主体协同的学生流动党员教育管理机制。

流动初中生的自立人格与依恋的关系研究

目的研究流动初中生自立人格现状及其与依恋的关系.方法采用青少年自立人格量表和青少年父母同伴依恋量表对393名初中生进行调查.结果①流动初中女生在个人开放维度得分显著高于男生,而男生在个人灵活维度的得分显著高于女生;②流动初中生在人际主动、人际灵活维度、人际自立分量和自立人格总分显著低于非流动初中生;③流动初中生的自立人格、人际自立、个人自立与三种依恋均存在显著相关;④同伴依恋对流动初中生自立人格、人际自立和个人自立有显著影响.结论流动经历对于初中生的自立人格可能存在影响,尤其在人际自立方面;同伴依恋对流动初中生自立人格的形成有重要作用.

在京流动人口子女学校学习状况与期望调查报告(下)

随着流动人口尤其是农村剩余劳动力流入城市,流动儿童的数量也在逐年增加。为了把握流动人口中的中小学生的基本状况与未来预期,为北京市委、市政府制定流动人口的相关政策提供决策依据,"北京市流动人口生存状况与未来预期"课题组对北京市10所打工子弟学校的1296名学生进行了随机和集中走访,通过问卷分析认为:流动青少年学生在校学习与适应情况良好,"升学压力太大"和"学习成绩不理想"是流动青少年学生在目前所在学校学习中遭遇的最主要的困扰。"课题组"根据调查结果进行了相关政策思考。

在京流动人口子女学校学习状况与期望调查报告(上)

随着流动人口尤其是农村剩余劳动力流入城市,流动儿童的数量也在逐年增加。为了把握流动人口中的中小学生的基本状况与未来预期,为北京市委、市政府制定流动人口的相关政策提供决策依据,"北京市流动人口生存状况与未来预期"课题组对北京市10所打工子弟学校的1 296名学生进行了随机和集中走访,通过问卷分析认为:流动青少年学生在校学习与适应情况良好,"升学压力太大"和"学习成绩不理想"是流动青少年学生在目前所在学校学习中遭遇的最主要的困扰。"课题组"根据调查结果进行了相关政策思考。

三类人群计划生育药具、性病/艾滋病相关知识知晓情况调查

目的探讨武昌区常住人口、流动人口和高校学生计划生育药具、性病等相关知识知晓情况和教育模式。方法对武昌辖区6个街道的常住人口、流动人口及某大学学生共计410人采取无记名的问卷方式,对其使用计划生育药具及预防性病/艾滋病等有关知识进行调查。结果计划生育药具相关知识及政策方面,常住居民的知晓率最高,流动人口最低;性病/艾滋病知识知晓率最高的人群是学生,流动人口最低。获取相关知识的途径,常住人口及流动人口主要为媒体、社区宣传资料,而大学生主要为为媒体、互联网和健康宣传活动。结论武昌区三类人群计划生育药具、性病/艾滋病知识的知晓渠道各具特点,具有互补性。

南宁市初三流动学生近视情况调查

目的了解在综合防控青少年近视行动背景下南宁市初三流动学生视力健康的影响因素,为改善流动儿童视力健康提供参考。方法采用分层整群随机抽样的方法,对南宁市城区六所初中的初三学生进行调查。在视力健康检查之后,再进行健康素养以及心理健康的问卷调查。结果南宁市243名初三流动学生中近视检出率为46.2%,性别差异显著。Logistic回归分析结果显示,体力活动、心理融合、久坐时间、白天开灯、就寝时间、电子产品使用时间是近视的主要影响因素(P<0.05)。结论南宁市初三流动学生的近视检出率低于全国平均水平,但影响近视的日常行为和习惯很容易被忽视。要减少久坐时间,尽量利用自然光,加强体力活动,并关注初三流动学生的心理健康,特别关注初三流动学生中女生的视力健康。

留守经历对大学生竞争倾向的影响

基于PSCUS数据,构建Probit回归模型,分析了留守经历对大学生竞争倾向的影响。Probit回归方程结果显示,2个自变量、10个控制变量中,X(留守经历)在0.05水平上显著负向影响大学生的竞争倾向,X(年龄)、X(理想单位类型)、X(学习成绩)、X(父亲学历)和X(家庭月收入)在0.01水平上显著正向影响大学生的竞争倾向。说明有留守经历大学生的竞争倾向显著低于无留守经历大学生;年龄越大、工作单位越理想、学习成绩越好、家庭收入越高,其竞争倾向越强烈。异质性分析结果表明,留守经历对独生子女大学生、非独生子女大学生均产生负向影响,且在0.1水平上对独生子女大学生具有显著性;留守经历对不同年级大学生的竞争倾向均产生负向影响,且在0.05水平上显著负向影响二、三年级大学生的竞争倾向。提出放宽流动人口落户政策,切实保障流动人口子女能够享受平等教育的权利;积极引导学校针对留守儿童开设心理辅导课程,使得儿童建立健全人格特征;引导流动人口给予子女更多的关怀与关注,培养儿童勇敢面对挫折与失败的积极心态,树立正确的竞争意识的对策建议。

昆山市流动人口子女民办学校小学生传染病防控知信行调查

目的了解昆山市流动人口子女民办学校小学生对传染病防控相关知信行(Knowledge,attitudes and practices,KAP)现状,为探讨学校传染病突发事件防控对策提供理论依据。方法采取整群分层随机抽样方法,选择昆山市所有流动人口子女民办小学,抽取四～六年级学生各50名,对学校突发公共卫生事件防控相关KAP进行匿名问卷调查。结果 1 648名小学生所调查15道传染病防控相关知识题,正确率最高为81.2%、最低仅30.0%,平均正确率为68.0%;各题正确率女生高于男生、高年级优于低年级,差异有统计学意义(χ2=9.680,P﹤0.05;χ2=23.786,P﹤0.01)。所调查10道态度题,平均正确率为71.3%,各题的正确率最高达82.8%、最低为45.5%,性别之间比较有4题、年级之间比较有8题,差异均有统计学意义(χ2=18.274,P﹤0.05;χ2=33.256,P﹤0.01)。10道行为调查题仅1道题正确率>70%,其它题均<60%,性别和年级比较差异均有统计学意义(χ2=10.691,P﹤0.05;χ2=24.385,P﹤0.01)。结论小学生对传染病防控相关KAP答题正确率各方面普遍较低,学校应加强对小学生传染病防控知识宣教,强化防控意识,促进健康行为习惯的养成,提升学校传染病突发事件的防控能力。

广州市番禺区不同人群对肺结核就诊态度的调查分析

目的通过对广州市番禺区常住居民、流动人口和学生3个群体人群对肺结核的就诊态度进行分析,为肺结核防治提供数据支持。方法采用横断面调查,确定15岁以上城乡居民419人、流动人口749人和学生325人共1 493人为调查对象;对肺结核就诊态度进行问卷调查。结果不同学历的受访者对肺结核就诊态度差异有统计学意义(P<0.05),必须请假看病、检查很痛苦、花费时间多和经济负担大4方面态度持"完全不同意"的随学历增高而下降。学生对"及时就诊有助于早期发现肺结核、可以尽快获得治疗、有助于疾病康复、有助于尽快恢复工作/学习"持有完全同意态度的分别是58.15%、53.23%、56.31%和51.38%,常住居民和流动人口在此方面持完全同意高达80%;"做肺结核检查的过程很痛苦"常住居民和流动人口表示同意的占多数,学生则是以中立为主;及时就诊、就诊的主观因素和客观因素等9方面的态度中,常住居民、流动人口和学生差异均有统计学意义(χ2=159.597、218.520、185.135、180.736、42.603、145.348、121.229、47.798、40.832,P<0.05)。其中"及时就诊有助于早期发现肺结核、去就诊并进行肺结核检查花费的时间太多、就诊和治疗的过程会给家里带来很大的经济负担"这3方面态度中,常住居民和流动人口差异无统计学意义(P>0.05),其余两两比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论学生对患肺结核及时就诊认知度低;常住居民和流动人口对肺结核检查存在恐惧感,不利于肺结核的早期发现。需针对不同人群开展适合其方式方法的健康教育,还需政府正确引导和多部门协调开展,从而有效落实肺结核的防控措施。