China's Floating Population

HAIXIA, a young housekeeper working for my family, left her hometown in Wuwei County, Anhui Province, and came to Beijing two years ago when she was only 18 years of age. Her older sister and cousin also work as housekeepers in our neighborhood compound. The older relatives, both of whom have worked in Beijing for a number of years, visited their hometown and convinced Haixia to come to the city to seek work. Just as many other young village women, Haixia graduated from junior middle school and failed to

南宁流动人口随迁子女城市融入教育的SWOT分析

对南宁流动人口随迁子女城市融入教育研究发现,其实施有区位优势与文化优势的特点,也存在财政支出压力大与公办学校接纳能力有限的劣势;既有南宁市经济发展稳中向好与国家政策上重视、地方响应迅速有效的机遇,也面临随迁子女教育质量难保证与进城务工人员流动性强、教育规划与管理难的挑战。在机遇与挑战、优势与劣势并存中,利用区位优势,借鉴毗邻地区成功经验;巧用文化凝聚力,推行社区融入教育;紧追经济发展劲头,增加财政收益,缓解教育支出压力;挖掘公办学校接纳潜力,规范民办学校管理等方式促进南宁融入教育的推行与发展。

我国流动人口子女义务教育研究动态——基于2003—2013的CSSCI数据

妥善处理流动人口子女义务教育问题事关我国城镇化发展的进程,流动人口子女教育问题备受瞩目,深受学术界关注。本研究通过大量的文献查阅,从流动人口子女义务教育研究态势、研究方法及研究内容进行梳理,为后人深入研究流动人口子女义务教育问题开辟一条快速进入该领域的路径。

流动人口子女流动类型划分与返迁儿童特征研究

随着中国流动人口规模急剧增长及结构深度分化,流动人口后代出现了许多新的变化。借鉴国外移民相关研究理论,对国内流动人口子女实际状况进行比较分析,提出了“返迁儿童”的概念及甄别方法,并将流动人口子女划分为四种类型:留守儿童(Ⅰ类)、随迁儿童(Ⅱ类)、二代流动儿童(Ⅲ类)和返迁儿童(Ⅳ类)。利用2016年和2018年的全国流动人口动态监测数据对四类儿童进行分析,发现四类儿童年龄结构、性别比情况存在明显差异。留守儿童、随迁儿童的年龄偏大;二代流动儿童、返迁儿童的年龄整体偏小。随迁儿童、留守儿童性别比偏高;返迁儿童、二代流动儿童性别比较为均衡。流动人口受教育程度越高,其孩子留守在老家(留守儿童)的比例越低;随着流动人口流动范围的扩大,其子女中随迁儿童和二代流动儿童的比例也逐渐降低。流动人口子女类型分化由户籍制度、流入地社会政策和经济发展水平以及流动人口自身经济水平导致。流入地相关部门应做好资源配置,保障流动人口子女权益;流出地社区也应为留守和返迁儿童与其父母流入地建立沟通机制,助力这些孩子身心健康发展。

子女随迁对流动人口主观幸福感异质性影响及作用机制探析

基于中国流动人口数据,采用分层排序模型研究子女随迁与流动人口主观幸福感。研究发现:子女随迁提升了流动人口的主观幸福感,但子女随迁对主观幸福感的影响具有异质性;子女随迁对流动人口主观幸福感提升的内在作用机制是城市身份认同感。为此,政府须将流动人口家庭化迁徙纳入政策考量范畴,注重不同特征流动人口的差异化诉求,为流动人口融入城市创造良好制度环境,以提升流动人口主观幸福感。

少子老龄化背景下日本女性社会参与:政策推展、成效评估及动因分析

20世纪90年代以来,在少子老龄化背景下,日本通过颁布《男女共同参与社会基本法》等相关政策和法律,逐步打破了长期以来“良妻贤母主义”的垄断地位,加大了日本女性社会参与政策改革的力度,推动了建设“男女共同参与社会”的进程。其中,政策领域女性人权的彰显、经济领域政策目标的调适、文化领域男女共同参与的推进以及社会教育领域女性机构的建立,是推动日本女性社会参与政策不断调整和完善的主要动因。日本女性社会参与政策的实施成效和动因中折射出的“男女共同参与”观念、教育中嵌入的“性别认同”、政策中体现的“性别主流化”以及女性理论研究等,对推进日本女性社会参与起到了重要作用。这些经验对于中国女性社会参与政策的未来发展取向具有一定的参考价值。

留守儿童研究综述

为了进一步加深对留守儿童问题的认识,对2006年以前国内关于留守儿童的文献进行了全面深入的研究。研究发现,尽管对留守儿童问题的多学科研究目前已经取得了一定的成果,研究的方法也在逐渐规范化。但留守儿童问题的研究缺乏系统性、整体性,研究中的结论存在一些矛盾,需要进一步研究的问题还很多。要明确留守儿童的概念及其内涵和外延,准确把握全国留守儿童总体状况,制定留守儿童问题研究的指标体系,以便准确地掌握情况、了解问题,为制定对策提供必要的依据。

关于流动儿童义务教育问题的调查研究

利用 2 0 0 0年第五次全国人口普查资料和 2 0 0 2年全国九城市流动儿童状况调查资料 ,揭示了我国流动儿童的总量规模及其接受义务教育的基本状况 ,分析了流动儿童义务教育中存在的问题和面临的困难 ,探讨了产生这些问题和困难的原因 ,并提出了解决这些问题的相关对策建议。

北京市5岁以下流动儿童保健状况与需求分析

【目的】了解北京市5岁以下流动儿童保健现状与需求。【方法】采取三阶段分层整群抽样方法,抽取朝阳区和大兴区11个乡镇的5岁以下流动儿童为调查对象,对儿童看护人进行问卷调查。【结果】共调查1 823名儿童。结果显示:①流动儿童看护人普遍文化程度较低,多数家庭收入不高;②儿童看护人健康知识匮乏,对辅食添加月龄的知晓率仅为22.2%;儿童健康状况欠佳,2周腹泻罹患率为13.4%,明显高于户籍儿童(P<0.01);③流动人口对儿童保健服务利用率低,儿童保健覆盖率为49.1%,明显低于户籍儿童(P<0.01);④流动人口对儿童保健服务有需求,89.0%表示需要儿童体检,94.8%希望获得儿童保健知识。【结论】流动儿童保健状况较户籍儿童差,应采取多种措施提高其保健水平。

丰台区外来务工人员子弟伤害状况调查及干预研究

目的了解丰台区外来务工人员子弟伤害发生情况和安全知识水平,通过开展健康教育提高知识水平,减少伤害发生。方法采用问卷调查的形式,通过随机抽样对844名丰台区外来务工人员子弟进行伤害状况调查,并开展健康教育活动,通过比较干预前后的知识水平对干预效果进行评价。结果共有115人发生伤害,伤害次数为151次。伤害发生率为17.9%,各年级之间伤害发生率不同,随着年级升高伤害发生率呈下降趋势。伤害发生的主要原因是跌倒、坠落为23.2%;受伤地点主要是在家中为43.0%。干预后伤害知识知晓率比干预前显著提高(P<0.05)。结论外地务工人员子弟伤害水平高于北京市儿童伤害水平,因此应该加强针对外来务工人员子弟的伤害健康教育。

北京市流动儿童少年状况分析

本文根据北京市 1997年外来人口普查等资料对北京市流动儿童少年人口的基本状况 ,从人口规模、生活的户类型、外来人口最关心和希望解决的问题、北京市有关学校收费过高是造成 6至15岁流动儿童少年“未上学”的首要原因、在京滞留时间状况、流动儿童少年的童工状况等进行了分析和概括 。

7岁以下流动和常住儿童卫生服务现状及需求调查

目的:了解7岁以下流动和常住儿童卫生服务现状及需求。方法:采取多阶段抽样方法,抽取武汉市江岸和硚口区的两个社区内7岁以下儿童作为对象,用自拟“7岁以下儿童卫生服务现状及需求调查”问卷对其父母进行调查。结果:共调查509名流动儿童和500名常住儿童,其中:①流动儿童免疫接种建卡率(88.62%)低于常住儿童(98.76%);25.40%的流动儿童未接受过体检,体检者其体检次数较常住儿童少;家长对其身体健康关心程度亦低于常住儿童,主要就诊机构也较常住儿童差(P<0.01)。②流动儿童父母对儿童保健知识的总体需求低于常住儿童父母,近1/2的流动儿童父母不了解儿童保健知识,了解者其了解程度亦低于常住儿童父母(P<0.01)。③影响儿童保健服务的主要因素有是否为流动人口家庭、父母文化程度和职业、家庭经济状况等。结论:流动儿童卫生服务状况及需求均较常住儿童差,应采取多种措施提高其保健水平。

流动人口子女平等受教育权的应然与实然

流动人口子女平等接受教育,事关社会公平正义与安定和谐,是被国际法、我国《宪法》和有关政策法规确认的应有权利。然而当前流动人口子女受教育依然存在着入学条件不公正、难以平等享用公办教育资源、隔离教育、权利保障薄弱以及教育质量不高等问题,致使其平等受教育权大打折扣。只有从户籍、入学就学、财政投入、扶持民办教育、宏观规划、监督保障等方面加强制度改革与创新,弥补制度裂缝,才能从根本上解决流动人口子女平等受教育问题。

流动人口随迁子女教育政策实施效果评估研究

目前,流动人口随迁子女数量大,且增长速度快。如果流动人口随迁子女得不到好的教育机会,就会在全社会范围内产生"马太效应",进一步拉大贫富差距,并呈现代际传递,影响整个社会的和谐与稳定。对流动人口随迁子女教育机会、过程、结果等方面政策的综合实施效果进行评价,发现流动人口随迁子女教育政策整体实施效果呈现逐年提高的趋势,尤其部分单项重点政策在实施初期效果较好,但在实施后期则政策效应疲软。因此,在教育过程中,教育内容要更具体和更有针对性,才能达到教育政策预期的效果。

138名北京外来流动儿童免疫接种现状

目的 了解北京市外来流动儿童免疫接种现状 ,探讨北京市流动人口计划免疫管理和服务办法。 方法 采用定量和定性研究方法 ,对北京市某区 138名 5岁及以下外来流动儿童计划免疫调查资料进行分析。 结果 外来流动儿童建卡率为 94 .9%。 4 5名出示接种卡的儿童和 93名儿童母亲回忆儿童卡介苗、口服脊髓灰质炎疫苗、百白破联合疫苗、麻疹疫苗、乙型肝炎疫苗接种率 ,依次为 75 .6 % (34/ 4 5 )、 95 .5 % (43/ 4 5 )、 86 .7% (39/ 4 5 )、 88.9% (40 / 4 5 )、 5 1.1% (2 3/ 4 5 )和 79.6 % (74 / 93)、 73.1% (6 8/ 93)、 72 .0 % (6 7/ 93)、 6 7.7% (6 3/ 93)、 72 .0 % (6 7/ 93) ,儿童四苗覆盖率分别为 6 2 .2 % (2 8/ 4 5 )、 6 6 .7% (6 2 / 93)。 结论 北京外来流动儿童免疫接种率低 ,其母亲缺乏计划免疫知识 ,目前的计划免疫服务模式不适合流动人口对服务的需求。

城市流动儿童健康成长问题探析

文章通过上海市第五次人口普查中流动人口有关数据,及660名居住在上海市四个区流动儿童的抽样调查及深入访谈的基础上,分析了流动儿童的现状、需求,剖析了流动儿童的就学、成长的有关问题,提出了对策建议。

流动人口子女教育监护与影响

在流动人口子女教育中,对子女的监护方式是非常值得关注的。在考虑流动人口子女教育的家庭责任和义务基础上,对流动人口子女教育监护的方式与影响进行深入研究。流动人口子女教育的监护方式可以按地区角度、孩子被监护角度和对子女教育监护要求程度三个方面进行划分,流动人口子女教育监护的影响主要表现在流动人口的生活方式、所从事的职业性质、与子女交往的方式以及他们自身所形成的多元教育观念。

流动人口随迁子女教育政策:变迁、反思与改进

改革开放以来,我国流动人口随迁子女教育政策大致经历了三个阶段:政策探索期、政策加速期和政策攻坚期。相应政策取得了一定效果,但还存在多方面的问题:内容不全面、制定缺乏科学性与民主性、执行环境不良、监督与评价指标体系不健全。为此,应进一步明确各级政府责任,建立有效的流动人口随迁子女教育政策机制;建立流动人口随迁子女教育诉求反馈机制,增强政策制定的科学性和民主性;应结合户籍制度改革,出台专门性法律;还应改善政策执行环境和健全政策评价与监督机制等。

我国农村留守儿童最新状况与分析

通过最新的全国人口和计划生育调查资料,探讨利用常规人口调查资料进行留守儿童研究的方法,并对我国农村留守儿童的规模、结构、分布、受教育状况等方面的基本情况进行分析,得出有关我国农村留守儿童的一系列最新状况信息,为解决农村留守儿童问题提供了基础数据。