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“for循环结构”的教学设计
被引量:
1
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作者
郑玉国
张丽
《信息技术教育》
2006年第12期33-35,共3页
关键词
教学设计
科学出版社
程序设计
教材内容
结构
学习
调试程序
“
for循环结构
”
下载PDF
职称材料
高职C语言课程中循环结构的教学设计与实践
被引量:
3
2
作者
黄雄波
《计算机时代》
2012年第5期49-51,共3页
结合C语言课程对高职软件类学生的学情进行了简要的分析,从提高学生的学习自信心、激发其学习兴趣、强化其学习动机以及运用知识能力等角度出发,以for循环结构为例,重构并优化了相关的教学内容和教法,进而取得了较为满意的教学效果。文...
结合C语言课程对高职软件类学生的学情进行了简要的分析,从提高学生的学习自信心、激发其学习兴趣、强化其学习动机以及运用知识能力等角度出发,以for循环结构为例,重构并优化了相关的教学内容和教法,进而取得了较为满意的教学效果。文章的最后进行了有关的教学反思和讨论。
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关键词
C语言
for循环结构
教学设计
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职称材料
C语言程序设计中for语句的教学流程设计——以西藏大学为例
被引量:
1
3
作者
曾晓莉
王龙业
李勇峰
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2016年第5期96-101,共6页
文章以C语言程序中的循环控制结构语句的教学流程为例,根据布卢姆的认知教育目标的层次定义,在学生基础较差的前提下,提出了C语言中for循环结构的分层认知教学目标。教学设计过程中以动机激励模型为理念,根据加涅的教学设计原理设计了fo...
文章以C语言程序中的循环控制结构语句的教学流程为例,根据布卢姆的认知教育目标的层次定义,在学生基础较差的前提下,提出了C语言中for循环结构的分层认知教学目标。教学设计过程中以动机激励模型为理念,根据加涅的教学设计原理设计了for循环语句的课堂教学流程。
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关键词
C语言
for循环结构
教学流程
布卢姆
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职称材料
题名
“for循环结构”的教学设计
被引量:
1
1
作者
郑玉国
张丽
机构
江苏省新海高级中学
出处
《信息技术教育》
2006年第12期33-35,共3页
关键词
教学设计
科学出版社
程序设计
教材内容
结构
学习
调试程序
“
for循环结构
”
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高职C语言课程中循环结构的教学设计与实践
被引量:
3
2
作者
黄雄波
机构
佛山职业技术学院电子信息系
出处
《计算机时代》
2012年第5期49-51,共3页
基金
佛山职业技术学院重点课程建设资助项目(FZ2010KC005)
文摘
结合C语言课程对高职软件类学生的学情进行了简要的分析,从提高学生的学习自信心、激发其学习兴趣、强化其学习动机以及运用知识能力等角度出发,以for循环结构为例,重构并优化了相关的教学内容和教法,进而取得了较为满意的教学效果。文章的最后进行了有关的教学反思和讨论。
关键词
C语言
for循环结构
教学设计
Keywords
C language
for-loop structure
teaching design
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
C语言程序设计中for语句的教学流程设计——以西藏大学为例
被引量:
1
3
作者
曾晓莉
王龙业
李勇峰
机构
西藏大学藏文信息技术研究中心
西藏大学工学院
出处
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2016年第5期96-101,共6页
基金
2015年度西藏自治区高等教育教学改革研究项目"任务驱动教学模式在西藏信息类课程中的应用研究"(项目号:JG2015-03)
2015年西藏大学人才培养模式改革项目"我校大学生开放实验室管理研究与实践"(项目号:藏大字[2015]61号)
2015年度西藏大学教学改革创新资助项目"基于微课的翻转课堂的研究"(项目号:藏大字[2015]32号)阶段性成果
文摘
文章以C语言程序中的循环控制结构语句的教学流程为例,根据布卢姆的认知教育目标的层次定义,在学生基础较差的前提下,提出了C语言中for循环结构的分层认知教学目标。教学设计过程中以动机激励模型为理念,根据加涅的教学设计原理设计了for循环语句的课堂教学流程。
关键词
C语言
for循环结构
教学流程
布卢姆
Keywords
C language
For circulation structure
teaching process
Bloom
分类号
TP311.11 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
“for循环结构”的教学设计
郑玉国
张丽
《信息技术教育》
2006
1
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职称材料
2
高职C语言课程中循环结构的教学设计与实践
黄雄波
《计算机时代》
2012
3
下载PDF
职称材料
3
C语言程序设计中for语句的教学流程设计——以西藏大学为例
曾晓莉
王龙业
李勇峰
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2016
1
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职称材料
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参考文献
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