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Research on Paperless and Paperless Assessment of College Foreign Languages in Digital Environment
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作者 Tang Dongdong Wang Hongxia Xu Dao-ping 《计算机科学与技术汇刊(中英文版)》 2019年第1期41-44,共4页
With the rapid development of digital technology, the advantages of digital teaching mode of college foreign languages have become increasingly prominent. Challenges and problems are faced in the practice of college f... With the rapid development of digital technology, the advantages of digital teaching mode of college foreign languages have become increasingly prominent. Challenges and problems are faced in the practice of college foreign language teaching in China. One of the problems we should try to solve is to improve students' cultural awareness and intercultural communicative competence. The digital environment has greatly expanded students' learning space. At present, the focus of college foreign language teaching reform is how to make full use of advanced digital technology and gradually change the traditional college foreign language teaching environment and means. After many students enter the university, they have not changed their foreign language learning concepts and lack the enthusiasm and initiative of foreign language learning. The reform and practice of the comprehensive test mode of foreign language proficiency is not only a process of paperless paperless evaluation of learners' foreign language use ability, but also a process of encouraging learners to improve their comprehensive ability to use foreign languages through the evaluation process. 展开更多
关键词 Digital technology PAPERLESS ASSESSMENT foreign language TEACHING
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Translator's Subjectivity in Science and Technology Translation
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作者 刘小林 黄金珠 《海外英语》 2014年第8X期151-152,160,共3页
Science and technology translation involves various industries and professions,with its own system of terminology and unique language features.For a translator,who is not a professional scientist or technician,it seem... Science and technology translation involves various industries and professions,with its own system of terminology and unique language features.For a translator,who is not a professional scientist or technician,it seems to be difficult to do science and technology translation accurately and properly.Consequently,it is necessary for the translator to give play to his subjectivity when translating science and technology documents or related interpretation:searching for related data to replenish necessary professional knowledge,consulting with professional technicians actively to clarify the jargon and common sayings,and thinking critically to scrutiny the source text. 展开更多
关键词 translator’s SUBJECTIVITY foreign science and TECH
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Studies on China' s Foreign Language Education Policies in Multimedia Context ( 1920 -2015)
3
作者 Li Chen 《学术界》 CSSCI 北大核心 2015年第11期286-291,共6页
This paper reviews the evolving foreign language education policies and their interaction with the development of the multimedia education and information technology in China since the 1920 s.Major national foreign la... This paper reviews the evolving foreign language education policies and their interaction with the development of the multimedia education and information technology in China since the 1920 s.Major national foreign language education policies have been cited to analyze their emergence in the multimedia context and their influences on foreign language education.Studies show that foreign language education in China has experienced several ups and downs throughout these years.The policy-making and the education practices maintain a dynamic balance between each other. 展开更多
关键词 多媒体教育 教育政策 外语 中国 语境 相互作用 教育实践
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基于Web of Science数据库的技术经济学科国外重点核心期刊分析 被引量:1
4
作者 张利梅 李红昌 李俊儒 《科技和产业》 2023年第11期234-239,共6页
新形势下,技术经济领域的研究对于推动实现我国“十四五”规划和二○三五年远景目标起着至关重要的作用。但是技术经济研究在国外的核心期刊中分布较为分散,研究文献获取不够聚焦,本文利用Web of Science数据库,筛选以技术经济为主题的... 新形势下,技术经济领域的研究对于推动实现我国“十四五”规划和二○三五年远景目标起着至关重要的作用。但是技术经济研究在国外的核心期刊中分布较为分散,研究文献获取不够聚焦,本文利用Web of Science数据库,筛选以技术经济为主题的研究文章,并根据文章所发表的期刊进行了数据统计和分析,对技术经济领域国外重点核心期刊进行了提取,定位了总被引次数前1 000次的国外核心期刊、高被引论文中排名前十位的国外核心期刊、以及发表篇数排名前十位的国外核心期刊,并对高被引和发表篇数均为前十名的国外核心期刊进行了介绍,研究结果可以在一定程度上为技术经济领域研究者提供国外研究文献获取和研究成果发表方面的参考。 展开更多
关键词 技术经济 核心期刊 Web of science 分析
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数智技术赋能高校外语课程思政:理据与内涵
5
作者 黄杉杉 黄林林 《高教学刊》 2024年第27期1-6,共6页
该文基于数智技术赋能教育数字化转型的时代背景,探讨数智技术赋能外语课程思政教学的实践理据,指出数智技术的发展加速人与AI的互动,数智化的“东风”能为智能时代的外语课程思政教学插上“智慧的翅膀”,提供强有力的技术支撑;外语专... 该文基于数智技术赋能教育数字化转型的时代背景,探讨数智技术赋能外语课程思政教学的实践理据,指出数智技术的发展加速人与AI的互动,数智化的“东风”能为智能时代的外语课程思政教学插上“智慧的翅膀”,提供强有力的技术支撑;外语专业兼具工具性和人文性的双重属性能为外语课程思政教学的开展提供得天独厚的条件。在此基础上,分析数智时代外语课程思政的内涵,强化价值导向,以铸魂育人为落脚点,用价值逻辑统合技术逻辑,实现外语教学、思政理念与价值观引领的有机统一;强调智能驱动,以数智技术助力外语学科与思政育人有机融合;明确与党同行方向,博学外国语,笃行中国心,为数智时代“讲好中国故事”贡献外语力量。 展开更多
关键词 数智技术 外语教学 外语课程思政 理据 内涵
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人工智能技术在高职外语教学中的创新应用
6
作者 舒锐 《湖北开放职业学院学报》 2024年第19期11-12,21,共3页
人工智能作为先进的数字技术,为高职院校外语教学改革指明了方向,人工智能技术可为高职外语教学的数字化、智慧化、创新化发展提供载体。本文对高职院校外语教学现状加以分析,从学生、教师、教学角度讨论了人工智能技术对外语教学的促... 人工智能作为先进的数字技术,为高职院校外语教学改革指明了方向,人工智能技术可为高职外语教学的数字化、智慧化、创新化发展提供载体。本文对高职院校外语教学现状加以分析,从学生、教师、教学角度讨论了人工智能技术对外语教学的促进作用,进而提出合理设计外语课堂教学资源、提高高职外语课堂教学水平、开展多元化教学评价工作以及提高教师外语教学信息素养的应用策略。 展开更多
关键词 高职院校 人工智能技术 外语教学
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“新科技汉语”的创新要求及教学应对
7
作者 邵敬敏 胡云晚 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2024年第2期71-75,共5页
“新科技汉语”是“人工智能+”背景下科学应用科技方法和手段的国际中文,要求“中国”“汉语”“教学”与“科技”元素高度融合,具有全领域性和全链条性,是国际中文教育服务“教育强国、科技强国、人才强国”的新亮点,具有强大的生命... “新科技汉语”是“人工智能+”背景下科学应用科技方法和手段的国际中文,要求“中国”“汉语”“教学”与“科技”元素高度融合,具有全领域性和全链条性,是国际中文教育服务“教育强国、科技强国、人才强国”的新亮点,具有强大的生命力和发展前景。面对新质变化,可以实施以下应对:师生双向智能化转化,促进科技汉语人才的迅速发展;推进分专业、分等级的预科科技词汇及句式研究,创新科技词汇与句式的数智化教学;推进大语言模型的智能化应用,构拟“智能汉字动态教学模式”、建设“智能科技汉语数据库”、创建“智能科技汉语专题共享”、设置“科技汉语名家讲堂”等,以扎实创新国际中文的高质量发展。 展开更多
关键词 科技汉语 “人工智能+” 全领域全链条国际中文 师生双向智能化 大语言模型应用
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论中文在世界科技竞争中的功能及影响力 被引量:1
8
作者 张冰天 沈骑 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2024年第3期104-116,共13页
当今世界主要大国之间的科技竞争愈发激烈,科技领域的语言竞争和语言问题日益凸显。目前,我国对科技领域语言问题的探讨不够充分,对中文在世界科技领域的语言功能及影响力的相关研究有待进一步拓展和深化。文本借鉴语言功能分类理论,尝... 当今世界主要大国之间的科技竞争愈发激烈,科技领域的语言竞争和语言问题日益凸显。目前,我国对科技领域语言问题的探讨不够充分,对中文在世界科技领域的语言功能及影响力的相关研究有待进一步拓展和深化。文本借鉴语言功能分类理论,尝试建立世界科技竞争中的语言功能分析框架,归纳语言功能参数,基于对科学网(Web of Science)近20年收录的中文科技成果数据进行文献计量分析,从三个层面、九个维度总结、分析和讨论中文在世界科技竞争中语言功能发挥的现状及成因,并对如何提升中文在世界科技竞争中的影响力提出语言规划建议。 展开更多
关键词 中文 语言功能 科技领域 科技竞争 语言规划
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基于语料库翻译技术的高校外语翻译教学模式研究 被引量:1
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作者 王文飞 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2024年第4期101-104,共4页
基于语料库翻译技术的高校外语翻译教学,能够显著提升课堂教学的质量,并促进外语教学的信息化发展。目前,这种技术已经在高校外语翻译教学中得到较为广泛的应用。在具体实践中,可以从起始阶段、实施过程以及总结完善这三方面入手,不断... 基于语料库翻译技术的高校外语翻译教学,能够显著提升课堂教学的质量,并促进外语教学的信息化发展。目前,这种技术已经在高校外语翻译教学中得到较为广泛的应用。在具体实践中,可以从起始阶段、实施过程以及总结完善这三方面入手,不断优化教学准备、增强教学实际效果、完善教学评价体系,从而为打造高质量外语翻译课堂创造有利条件。 展开更多
关键词 语料库翻译技术 外语翻译 教学评价 实践平台
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ISI Web of Science数据库检索系统浅析 被引量:11
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作者 阮伟娟 《现代情报》 北大核心 2006年第12期127-128,130,共3页
本文从ISI Web of Knowledge入手引出ISI Web of Science数据库,在简述ISI Web of Science这个多学科综合性学术期刊数据库的特点及其优越性的基础上;逐一介绍此数据库的检索系统所提供的快速检索、普通检索、被引文献检索、化学结构检... 本文从ISI Web of Knowledge入手引出ISI Web of Science数据库,在简述ISI Web of Science这个多学科综合性学术期刊数据库的特点及其优越性的基础上;逐一介绍此数据库的检索系统所提供的快速检索、普通检索、被引文献检索、化学结构检索、高级检索等检索方法;以及检索方法的具体应用和检索结果的处理。 展开更多
关键词 ISI Web of science 外文数据库 全文数据库 检索系统 检索方法 检索结果
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国内外大语言模型的图书情报应用探讨
11
作者 洪贇 叶鹰 佟彤 《图书馆理论与实践》 2024年第2期72-80,共9页
在人工智能(AI)技术不断发展的背景下,大语言模型(LLM)如OpenAI的GPT系列等已经引发了广泛关注,在包括图书情报在内的许多领域都有潜在应用价值。文章探讨了国内外LLM在文献分类、文摘生成、读者推荐等图书情报任务中的成功应用案例,在... 在人工智能(AI)技术不断发展的背景下,大语言模型(LLM)如OpenAI的GPT系列等已经引发了广泛关注,在包括图书情报在内的许多领域都有潜在应用价值。文章探讨了国内外LLM在文献分类、文摘生成、读者推荐等图书情报任务中的成功应用案例,在分析LLM应用潜力的基础上,进一步分析了知识整合、结构化数据利用、学术真实性检验、AI科学家等LLM应用新方向。但LLM在图书情报领域的应用仍面临计算资源需求大、泛化能力有限的挑战,因而成功利用LLM有赖于图书情报领域的技术和管理创新,需要谨慎推进。 展开更多
关键词 大语言模型 LLM GPT 图书情报 AI 技术应用
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新文科背景下虚拟仿真驱动的创新型外语教学模式研究
12
作者 陈济民 曹瑞 陈洁 《创新与创业教育》 2024年第4期116-123,共8页
新文科建设致力于打破传统文科教学壁垒,强调教育内容与时代发展相契合,而外语教学是新文科建设中不可缺少的一环,将虚拟仿真技术与外语教学相融合逐渐成为促进新文科建设的一种有效办法。文章分析虚拟仿真技术在应用于外语实验教学过... 新文科建设致力于打破传统文科教学壁垒,强调教育内容与时代发展相契合,而外语教学是新文科建设中不可缺少的一环,将虚拟仿真技术与外语教学相融合逐渐成为促进新文科建设的一种有效办法。文章分析虚拟仿真技术在应用于外语实验教学过程中遇到的痛点,设计具有个性化多元评测引擎的虚拟仿真平台,研究创新型外语教学模式,以此增强学生的个性化学习能力,构建优质外语类虚拟仿真实验课程资源,提升优质课程资源的共享能力,为培养新文科背景下的高水平创新型外语人才提供思路。 展开更多
关键词 新文科 虚拟仿真技术 外语教学 个性化学习
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中国外语教学和信息技术融合发展研究综述——基于CiteSpace软件的可视化分析
13
作者 李未来 康淑敏 《浙江外国语学院学报》 2024年第2期52-60,共9页
技术革新是推动外语教学改革的重要力量。文章剖析了外语教学和信息技术融合发展研究的文献(1979—2023),发现二者融合经历了萌芽探索期(1979—1992)、快速发展期(1993—2012)和平稳成熟期(2013—2023)三个发展阶段。其中,技术媒介从视... 技术革新是推动外语教学改革的重要力量。文章剖析了外语教学和信息技术融合发展研究的文献(1979—2023),发现二者融合经历了萌芽探索期(1979—1992)、快速发展期(1993—2012)和平稳成熟期(2013—2023)三个发展阶段。其中,技术媒介从视听媒介向交互媒介、智能媒介过渡;融合理念从电化教学向资源整合、结构融合方向升级;教学上依次呈现机辅教学、多媒体教学和智能教学三种样态;学习上产生了基于视听材料的自主式训练、基于信息网络的交互式学习和基于智能技术的个性化学习三种方式。未来,信息技术将全方位融入外语教学,变革教学资源的形态和教与学的方式以及评价手段,凸显智能化和智慧化特征。 展开更多
关键词 外语教学 信息技术 融合发展
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技术驱动下的外语教学研究:热点分析、动态演进与未来展望——基于科学知识图谱的可视化分析(1990-2023年)
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作者 宋晓焕 傅钢善 《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第4期128-135,共8页
在技术驱动的环境下,外语教学改革与创新逐渐成为学界的焦点议题。本研究借助科学知识图谱,对1990-2023年间CNKI(包含核心期刊及CSSCI数据库)收录的关于该领域的904篇文献进行可视化分析。该分析覆盖了发文趋势、作者与研究机构合作网... 在技术驱动的环境下,外语教学改革与创新逐渐成为学界的焦点议题。本研究借助科学知识图谱,对1990-2023年间CNKI(包含核心期刊及CSSCI数据库)收录的关于该领域的904篇文献进行可视化分析。该分析覆盖了发文趋势、作者与研究机构合作网络、关键词聚类知识图谱以及关键词时间线图,深入剖析了技术驱动下外语教学领域的研究热点、发展趋势和未来方向。结果发现:作者与机构合作呈现“大分散、小集中”的特点;主要研究热点包括技术驱动的教学方法与创新、外语教学的数字化转型、信息资源建设与共享以及人工智能与数字技术的应用;关键词时间线图展示了这一领域经历了从初步探索到积极实践,再到持续深化的发展历程。基于上述发现,本文提出了五个未来研究方向:推进数据驱动的外语教学创新、增强虚拟现实技术在外语教学中的应用、探索数字技术驱动下的外语教学模式创新与优化、深化人工智能在外语教学中的应用以及加强外语教学资源的整合与共享。 展开更多
关键词 技术驱动 外语教学 科学知识图谱 研究热点 未来展望
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大模型驱动的科技政策法规问答系统研究
15
作者 向小伟 申艳光 +3 位作者 胡明昊 闫天伟 罗威 罗准辰 《计算机科学与探索》 CSCD 北大核心 2024年第9期2349-2360,共12页
科技政策法规问答系统(Q&A)在帮助公众理解和应用科技法规方面发挥关键作用。大语言模型(LLM)可以显著提升科技政策法规问答系统的准确性和效率。然而,基于大语言模型的科技政策法规问答系统仍然存在以下问题:缺乏大规模高质量的科... 科技政策法规问答系统(Q&A)在帮助公众理解和应用科技法规方面发挥关键作用。大语言模型(LLM)可以显著提升科技政策法规问答系统的准确性和效率。然而,基于大语言模型的科技政策法规问答系统仍然存在以下问题:缺乏大规模高质量的科技政策法规问答数据集,且现有自动构建大规模数据集的方法在引用和整合政策法规知识方面存在不足;问答系统在处理科技政策法规问题时,专业性、准确性不足且模型知识更新滞后。为解决这些问题,提出了一种检索增强自提示的问答数据集构建方法,并构建了一个大规模高质量的科技政策法规问答数据集;同时,构建了科技政策法规问答系统,该系统结合了经过低秩自适应(LoRA)微调技术优化的大语言模型与科技政策法规知识库,并运用提示学习技术,来引导系统生成准确的答案。实验结果显示,构建的问答数据集在引用和整合科技政策法规知识方面,比传统方法构建的问答数据集有显著提升;相较于通用大语言模型驱动的问答系统,该问答系统在各项指标上也有明显提高。 展开更多
关键词 大语言模型 问答数据集 低秩自适应微调 提示学习 科技政策法规 问答系统
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智能科学与技术专业Python课程教学探索
16
作者 鲁月林 史晨阳 +2 位作者 刘永明 赵转哲 刘志博 《科技风》 2024年第15期11-13,共3页
Python语言程序设计是智能科学与技术专业的编程基础课程,对该专业后续实践课程的实施具有重要作用。为了提升Python课程的质量,从专业对人才素质的需求角度出发,对Python课程教学提出了改进措施,包括提升教师编程技能与课程理解、建立... Python语言程序设计是智能科学与技术专业的编程基础课程,对该专业后续实践课程的实施具有重要作用。为了提升Python课程的质量,从专业对人才素质的需求角度出发,对Python课程教学提出了改进措施,包括提升教师编程技能与课程理解、建立层次分明的课堂教学体系、构建以学生为中心的实践教学体系以及建立Python课程与学科竞赛的链接。通过课程的不断改进,最终实现了课程教学质量的提升。 展开更多
关键词 PYTHON语言 智能科学与技术 教学方案 实践能力
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ISI Web of Science数据库检索系统浅析 被引量:2
17
作者 阮伟娟 《科技情报开发与经济》 2006年第24期243-245,共3页
简述了ISIWebofScience多学科综合性学术期刊数据库的特点及其优越性,介绍了此数据库检索系统所提供的各种检索方法和检索结果的处理。
关键词 ISI WEB ofscience 外文数据库 检索系统
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“一带一路”背景下科技援外实践与思考——以福建省菌草技术援外为例
18
作者 曹安琪 《科技和产业》 2024年第9期91-97,共7页
聚焦福建省科技援外实践,梳理福建技术援外20年的工作成效。运用个案研究法,基于菌草技术在科技援外上的成功经验的梳理,介绍分析福建省科技援外的工作实际。为加大对“一带一路”共建国和地区科技援外的力度、促进受援地经济水平提高... 聚焦福建省科技援外实践,梳理福建技术援外20年的工作成效。运用个案研究法,基于菌草技术在科技援外上的成功经验的梳理,介绍分析福建省科技援外的工作实际。为加大对“一带一路”共建国和地区科技援外的力度、促进受援地经济水平提高、拓展与“一带一路”共建国和地区国际技术转移的深度,从构建机制和健全体系两方面提出提高福建省科技援外质量的建议。 展开更多
关键词 科技援外 菌草技术援外 国际技术转移 福建省
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基于自贸港需求的高职新工科理念外语人才培养策略研究——以新能源汽车技术专业为例 被引量:1
19
作者 梁林晴 《时代汽车》 2024年第3期74-76,共3页
随着海南自由贸易港建设的推进,对具备新工科理念的外语人才的需求也日益增大。本研究以海南自贸港的需求为基础,以新能源汽车技术专业为例,探讨了高职新工科理念外语人才的培养策略。研究结果表明,新工科理念的外语人才培养是适应自贸... 随着海南自由贸易港建设的推进,对具备新工科理念的外语人才的需求也日益增大。本研究以海南自贸港的需求为基础,以新能源汽车技术专业为例,探讨了高职新工科理念外语人才的培养策略。研究结果表明,新工科理念的外语人才培养是适应自贸港建设需求的重要途径,应注重跨学科融合、实践能力培养、创新创业教育等方面的改革。 展开更多
关键词 自贸港 高职 新工科理念 外语人才 新能源汽车技术
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数字技术赋能外语课程思政教学评价实践路径研究
20
作者 谢秀珍 《南方金属》 CAS 2024年第6期60-63,共4页
以社会文化理论为基础,对高职高专院校的外语课程思政评价进行研究。研究结果显示,外语课程思政评价不仅局囿在课堂内,更需要政府、社会、企业、行业等多元主体的参与评价,借助数字技术,构建“小课堂+大育人生态圈”多元主体结合的教育... 以社会文化理论为基础,对高职高专院校的外语课程思政评价进行研究。研究结果显示,外语课程思政评价不仅局囿在课堂内,更需要政府、社会、企业、行业等多元主体的参与评价,借助数字技术,构建“小课堂+大育人生态圈”多元主体结合的教育评价路径,是助推育人的可行路径。文章对学生发展ZPD、丰富超语实践、推动外语教育评价改革做出了有益尝试。 展开更多
关键词 数字技术 外语专业课程思政 评价 实践路径
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