Delayed presentation of intracameral graphite foreign body in a child: school trauma

We report a case of large graphite foreign body(FB) in the anterior chamber of eye of a 4-yearold child,incurred during unsupervised play.Despite delayed presentation,the eye had few signs of resolved inflammation which allowed safe extraction of the FB bimanually through limbus.School play,especially in young children,should be under supervision and free of sharp objects.Graphite is inert while inside the eye,and even large pieces can be well tolerated for long time in absence of infection.

云南边境地区周边国家跨境就读外籍学生管理问题研究

近年来,随着我国边境地区经济的发展、教育事业的进步,云南周边的缅甸、老挝、越南等3国边境地区适龄学生跨境进入我国边境学校接受教育的人数,呈现出逐年增长的趋势。本研究在深入调研3国学生跨境就读情况的基础上,就其跨境就学的现状和问题进行了梳理和分析。提出在"一带一路"建设背景下,站在国家战略的高度,从构建国家命运共同体的角度出发,在政策法律、边境安全等方面加强对外籍学生管理。形成边境地区教育的特殊扶持和特色治理,贯通教育路径,建设特色国门学校,创建协同联动管理机制等,为中国和周边国家共享共赢共同发展奠定坚实基础。

学龄期儿童呼吸道异物特点分析及预防

目的探讨发生在学龄期儿童(6～12岁)呼吸道异物的特点和预防。方法分析1993-2007年收治的178例学龄期儿童气管、支气管异物的病例资料。结果178例中,农村患者147例,城市31例;男性142例,女性36例;110例为化学合成品,54例为植物性异物,10例为矿物性异物,3例为动物性异物,1例种类不明。167例经直接喉镜或硬管支气管镜取出,4例自行咳出,3例开胸取出,3例经气管切开取出,1例行左肺切除术,无死亡病例。结论与婴幼儿和学龄前儿童不同,学龄期儿童以化学合成品类异物最常见;玩具零件和文具零件是学龄期最多见的异物,应重点预防;健康教育的缺乏是导致农村患儿发病率高的原因之一。

乡镇中学留守儿童外语学习动机实证分析

本文运用定量研究的方法,通过对陕南三市(汉中市、安康市、商洛市)中的十所乡镇中学校近千名留守儿童外语学习动机的调查进行分析,试图探讨留守儿童这一特殊学生群体外语学习的动机取向以及他们在不同动机类型中的表现差异,帮助乡镇中学校的外语教师更好地指导留守儿童的外语学习,推动基础外语教学的改革和发展。

儿童英语学习的优势及原则

儿童学英语是近年来家长及教育界普遍关注的热点现象之一。儿童早期教育理论与关键期理论表明儿童学英语具有生理、心理、认知等方面的优势。让儿童学习英语应当遵循以培养兴趣为主、创设丰富的语言环境、在玩中学,在学中玩等原则。

异地中考政策的区域差异及思考——基于60个城市的政策文本分析

本文构建了异地中考政策评价指标体系,以60个城市异地中考相关政策文件为基础,采用层次分析和加权求和等方法对异地中考政策的区域差异进行了分析。研究发现:60个城市的异地中考政策总体较为宽松,但区域差异明显;北京、天津、上海的异地中考政策限制条件较多;东部地区、华南地区的教育资源紧张,教育供需矛盾较大。要做好流动人口随迁子女的异地中考工作,应从以下几个方面努力:一是调整以户籍为限定条件的升学考试制度与录取制度,建立以学籍为基数的动态调整机制;二是将随迁子女纳入流入城市的教育发展规划中去;三是加强流入与流出地教育政策之间的衔接,保障流动人口随迁子女的升学与录取工作。