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关于大学生“三理”教育关系的探讨——贯彻05新方案,提高“基础课”的针对性和实效性 被引量:1
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作者 谭德礼 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第4期167-170,共4页
“三理”教育是指广泛意义上的心理学、伦理学和法律基础理论的教育,它是进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的重要内容之一。在“三理”教育中,心理健康教育是基础,伦理道德修养是核心,法律素质的培养提高是保证。处理好心理素质... “三理”教育是指广泛意义上的心理学、伦理学和法律基础理论的教育,它是进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的重要内容之一。在“三理”教育中,心理健康教育是基础,伦理道德修养是核心,法律素质的培养提高是保证。处理好心理素质教育、伦理道德素质和法律素质教育关系是提高其针对性和实效性的前提。合理安排好“三理”教育的课程体系是关键。 展开更多
关键词 基础课 针对性和实效性 三理
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