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兰州远郊四区(县)农村小学教师职业倦怠现状分析及对策
1
作者
徐寒枝
黄玮
《甘肃高师学报》
2022年第2期117-121,共5页
通过对兰州远郊四区县农村教师的调查,分析了农村教师产生职业倦怠的原因,并从教师自身、学校和社会层面出发,对消除教师职业倦怠提出了对策和建议,力求在缓解农村教师职业倦怠的基础上推动农村教师专业技能的提升和专业素养的发展,进...
通过对兰州远郊四区县农村教师的调查,分析了农村教师产生职业倦怠的原因,并从教师自身、学校和社会层面出发,对消除教师职业倦怠提出了对策和建议,力求在缓解农村教师职业倦怠的基础上推动农村教师专业技能的提升和专业素养的发展,进而推动农村地区教育的发展.
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关键词
兰州远郊四区(县)
农村教师
职业倦怠
成因分析
对策
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题名
兰州远郊四区(县)农村小学教师职业倦怠现状分析及对策
1
作者
徐寒枝
黄玮
机构
兰州市教育科学研究所
兰州市第六中学
出处
《甘肃高师学报》
2022年第2期117-121,共5页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题“农村小学教师职业倦怠现状调查研究——以兰州市三县区为例”(GS[2019]GHB0001).
文摘
通过对兰州远郊四区县农村教师的调查,分析了农村教师产生职业倦怠的原因,并从教师自身、学校和社会层面出发,对消除教师职业倦怠提出了对策和建议,力求在缓解农村教师职业倦怠的基础上推动农村教师专业技能的提升和专业素养的发展,进而推动农村地区教育的发展.
关键词
兰州远郊四区(县)
农村教师
职业倦怠
成因分析
对策
Keywords
four
districts
(
counties
)
in
the
outer
suburbs
of
lanzhou
rural school teachers
job burnout
cause analysis
countermeasures
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
兰州远郊四区(县)农村小学教师职业倦怠现状分析及对策
徐寒枝
黄玮
《甘肃高师学报》
2022
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