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基于NVivo10分析的数学教育专业硕士课堂提问研究——以首届全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业教学技能决赛视频为例 被引量:15
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作者 张文宇 范会勇 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期92-96,共5页
为了解数学教育专业硕士的课堂提问状况,利用NVivo10对首届全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业教学技能决赛的课堂教学视频进行分析.结果显示:在提问类型上,简单性提问的比重达到了92.92%;在提问方式上,直问数量多,追问数量少,且追... 为了解数学教育专业硕士的课堂提问状况,利用NVivo10对首届全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业教学技能决赛的课堂教学视频进行分析.结果显示:在提问类型上,简单性提问的比重达到了92.92%;在提问方式上,直问数量多,追问数量少,且追问的水平普遍较低;从教学环节看,提问大部分集中在新知讲解环节和导入环节.研究建议如下:要善于把握提问时机;避免出现"满堂问"现象;注重提高复杂性提问的比重. 展开更多
关键词 数学课堂提问 全日制教育硕士 提问类型 提问方式
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全主式就地化变压器保护实现方案
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作者 胡兵 郭晓 +3 位作者 陈福锋 李玉平 行武 王哲 《华电技术》 CAS 2017年第9期23-26,共4页
为了解决目前智能变电站中变压器保护装置存在速动性和可靠性不足的问题,提出了一种全主分布式就地化变压器保护实现方案,在变压器各侧开关安装保护子机,子机之间通过内部高速环网交互数据,每个子机均配置完整的变压器保护功能,保护动... 为了解决目前智能变电站中变压器保护装置存在速动性和可靠性不足的问题,提出了一种全主分布式就地化变压器保护实现方案,在变压器各侧开关安装保护子机,子机之间通过内部高速环网交互数据,每个子机均配置完整的变压器保护功能,保护动作时直接通过电缆跳开与子机相连的开关,提高保护的速动性。在总体实现方案对比分析的基础上,着重论述了装置三层网络通信机制、远程人机管理等关键技术。 展开更多
关键词 智能变电站 变压器 保护装置 全主式 分布式 就地化 通信机制 人机管理
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基于“紧密型”产学研合作的全日制工程硕士培养体系的构建
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作者 陈华 姚志伟 +1 位作者 张小龙 陈长明 《生活用纸》 2021年第8期80-85,共6页
全日制工程硕士是我国高层次硕士人才的重要组成部分,侧重工程实践是其主要的培养特点。习近平总书记提出“要把论文写在祖国的大地上”,在此背景下对工程硕士的培养提出了新要求。具有工科特点的知名院校,华南理工大学立足工程硕士的... 全日制工程硕士是我国高层次硕士人才的重要组成部分,侧重工程实践是其主要的培养特点。习近平总书记提出“要把论文写在祖国的大地上”,在此背景下对工程硕士的培养提出了新要求。具有工科特点的知名院校,华南理工大学立足工程硕士的创新能力和工程思维培养,针对当前产学研合作模式中存在的论文选题、工程实践实施、实践时间安排以及考核形式等典型问题,提出了基于“紧密型”产学研合作的全日制工程硕士培养体系,为高层次应用型创新人才的培养提供了借鉴和参考。 展开更多
关键词 产学研合作 紧密型 全日制工程硕士 培养体系
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全日制专业型体育硕士课堂出勤率影响因素分析——基于案例的叙事研究
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作者 张佳华 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第20期223-225,共3页
通过访谈、观察和资料分析等,作者对全日制专业型体育硕士课堂的出勤情况进行了叙事研究,在叙事过程中发现高校生的出勤率低是一个普遍存在的现象,研究生亦是如此。研究生的学习更要靠自觉,可事实上我所在学校的研究生出勤状况并不是很... 通过访谈、观察和资料分析等,作者对全日制专业型体育硕士课堂的出勤情况进行了叙事研究,在叙事过程中发现高校生的出勤率低是一个普遍存在的现象,研究生亦是如此。研究生的学习更要靠自觉,可事实上我所在学校的研究生出勤状况并不是很好。本文通过访谈、观察和分析,对全日制体育硕士课堂出勤情况的叙事研究发现,从学生的角度出发分析影响课堂出勤率的因素主要有学生自身、教师教学和外界环境条件的约束等。 展开更多
关键词 全日制 专业型 体育硕士 课堂出勤率
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