教学研三位一体改进新型士官专业课教学--以“飞机钣金成形原理与工艺”教学为例

适应航空产业大发展形势,根据新型士官人才培养需要,对"飞机钣金成形原理与工艺"课程进行教学改革。整合多课程教学内容,扩充学科前沿知识,优化课程教学体系;组建教师教学团队授课,发挥团队每个人优势;采用线上+线下混合模式教学,扩展授课空间;将教师科研融入教学,教、学、研三位一体,推进课程建设,教学水平和质量有了明显提高。