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A Study on the Influence of English Proficiency on English Learners’ Understanding of DO/SC Garden Path Sentence
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作者 Meng Yao 《Journal of Contemporary Educational Research》 2020年第4期37-40,共4页
Garden path sentence is a local ambiguity in language that reveals the characteristics of human language processing,so it have obtained the focus of linguistic research.This study use introspective multiple choice tes... Garden path sentence is a local ambiguity in language that reveals the characteristics of human language processing,so it have obtained the focus of linguistic research.This study use introspective multiple choice test and question-response test to explore whether there is a correlation between the ability to interpret DO/SC garden path sentence,the phenomenon of misinterpretation residue and Chinese learners’English proficiency.The result shows both groups exist garden path phenomenon,but influenced by their English level,there are significant differences in understanding target sentences and in the phenomenon of misinterpretation residue between the high and middle English level group.Therefore,efforts should be made to improve learners’English proficiency to avoid the garden path phenomenon in the future. 展开更多
关键词 English Proficiency DO/SC garden path sentence Misinterpretation residue
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花园路径句的句法加工及其对英语写作的影响
2
作者 杨慧 《语言与文化研究》 2023年第3期105-108,共4页
花园路径句是指在语言处理过程中能引起特殊的、暂时的局部歧义现象的句子,是心理语言学和认知语言学领域的一个概念。花园路径句的相关研究从心理语言学范畴辐射到句法学、语义学、语用学等不同领域。对花园路径句的句法分析,不仅有助... 花园路径句是指在语言处理过程中能引起特殊的、暂时的局部歧义现象的句子,是心理语言学和认知语言学领域的一个概念。花园路径句的相关研究从心理语言学范畴辐射到句法学、语义学、语用学等不同领域。对花园路径句的句法分析,不仅有助于语言的理解,也有助于语言的产出,在产出语言时,要注意甄别花园路径句与语法错误句,花园路径句是没有句法错误却容易产生歧义的句子。 展开更多
关键词 花园路径句 句法加工 英语写作
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高功能孤独症儿童汉语口语花园路径句的理解研究
3
作者 任登峰 郭强 +1 位作者 赵航 刘巧云 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2023年第2期243-248,共6页
目的探究高功能孤独症(HFA)儿童汉语花园路径句理解的心理行为特点。方法2019年4月至8月,在上海市华东师范大学的言语听觉重点实验室采用社会招募的办法,招募35例HFA儿童(HFA组)和35例生理年龄匹配的普通发展儿童(TD组)为研究对象。基... 目的探究高功能孤独症(HFA)儿童汉语花园路径句理解的心理行为特点。方法2019年4月至8月,在上海市华东师范大学的言语听觉重点实验室采用社会招募的办法,招募35例HFA儿童(HFA组)和35例生理年龄匹配的普通发展儿童(TD组)为研究对象。基于心理语言学方法设计《花园路径句理解测验》,采用施事任务实验范式对两组儿童进行花园路径句理解能力测试和心理加工过程的分析,探索HFA儿童对汉语口语花园路径句的加工策略和错误类型。结果HFA组花园路径句理解得分明显低于TD组(t=-2.941,P<0.01),反应时显著长于TD组(t=6.132,P<0.001),两组习得人数无显著性差异(χ^(2)=2.954,P>0.05)。在“有生命的名词+动词+有生命的名词+的+名词”(AVA)和“有生命的名词+动词+无生命的名词+的+名词”(AVI)花园路径句的错误类型上,两组均表现为“追求语序正确型”施事错误高于“追求语义正确型”施事错误(t>2.503,P<0.05);在“无生命名词+动词+有生命名词+的+名词”(IVA)错误类型上,HFA组“追求语序正确型”施事错误显著低于“追求语义正确型”施事错误(t=-6.523,P<0.001),而TD组两者间比较无显著性差异(t=2.024,P>0.05)。结论5~7岁的HFA儿童在汉语口语花园路径句的理解和加工能力落后于同龄普通发展儿童。HFA儿童对语义较为敏感,语义违反的花园路径句更容易导致理解错误。在理解花园路径句的错误类型上,在AVA和AVI的花园路径句型中,HFA儿童具有和正常儿童相似的句子理解加工策略;在IVA的花园路径句型中,HFA儿童采用语序和语义相结合的句子加工策略,但语义的作用更为凸显,正常儿童采用更加稳定的语序加工策略。 展开更多
关键词 高功能孤独症 花园路径句 特征
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中国外语学习者GP句句法分析模型研究 被引量:7
4
作者 黄洁 秦恺 《山东外语教学》 北大核心 2010年第1期47-52,共6页
本文从认知心理学角度讨论中国外语学习者GP句句法分析模型。研究以DO/S歧义句为基点,采用翻译与访谈式内省法相结合的方法发现:中国学习者多使用串行加工模型,甚至不惜“窃用”或局部结构型变以达成串行理解的完整性;串行加工受... 本文从认知心理学角度讨论中国外语学习者GP句句法分析模型。研究以DO/S歧义句为基点,采用翻译与访谈式内省法相结合的方法发现:中国学习者多使用串行加工模型,甚至不惜“窃用”或局部结构型变以达成串行理解的完整性;串行加工受语义驱动,并行加工受句法驱动;动词类型、词汇信息与结构频率影响加工模型的选择。 展开更多
关键词 串行模型 并行模型 花园路径句
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中国英语学习者花园幽径句错位效应强度研究:计算语言学视角 被引量:3
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作者 杜家利 于屏方 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2016年第6期100-116,共17页
该文借助126名英语专业大二学生对100个花园幽径句和对照句的限时理解实验,讨论了中国英语学习者在解读花园幽径句过程中产生的错位效应,测算了效应强度,并与stanford parser的自动翻译进行了人机对比研究。花园幽径现象是一种有意识的... 该文借助126名英语专业大二学生对100个花园幽径句和对照句的限时理解实验,讨论了中国英语学习者在解读花园幽径句过程中产生的错位效应,测算了效应强度,并与stanford parser的自动翻译进行了人机对比研究。花园幽径现象是一种有意识的受控行为。其编码和解码具有行进错位和认知过载现象,并能反映人类复杂的心理认知活动。实验证明:在划分的引导词类错位、宾语辖域错位、嵌套错位和兼类错位四类中,错位效应呈现非对称性,其中兼类错位频数最高,错位效应强度也最大。在人机对照中,机器的程序解码错位和学习者认知解码错位不具有完全联动性和绝对共时性。 展开更多
关键词 计算语言学 花园幽径句 行进错位 认知过载 斯坦福解析器
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基于概率配价模式理论的花园幽径句研究 被引量:3
6
作者 高松 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2013年第3期126-132,共7页
为了更好地解释花园幽径句理解困难的原因,本文以概率配价模式理论为基础,从定性和定量的角度对汉语花园幽径句的理解过程进行分析,阐释花园幽径句的理解机理。本文将汉语依存树库中提取出的数据与语言学中的统计规律相结合,证明了理解... 为了更好地解释花园幽径句理解困难的原因,本文以概率配价模式理论为基础,从定性和定量的角度对汉语花园幽径句的理解过程进行分析,阐释花园幽径句的理解机理。本文将汉语依存树库中提取出的数据与语言学中的统计规律相结合,证明了理解花园幽径句前面的歧义段,不同的歧义结果之间往往具有优先性,同时提出受概率的影响和当前概率优先原则的支配是导致花园幽径句理解困难的重要原因。 展开更多
关键词 花园幽径句 概率 配价理论 依存树库
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花园路径句的优选句法分析 被引量:10
7
作者 吴红岩 《广东外语外贸大学学报》 2006年第4期55-59,共5页
花园路径现象反映了句子处理过程中人类大脑的语言处理机制。本文在优选句法理论的框架下探讨了这种特殊结构的句法处理模式。研究表明:句子处理中,分析者普遍遵守节点保守性原则(NC)和节点局部性原则(NL)。然而,这两条原则本质上相互冲... 花园路径现象反映了句子处理过程中人类大脑的语言处理机制。本文在优选句法理论的框架下探讨了这种特殊结构的句法处理模式。研究表明:句子处理中,分析者普遍遵守节点保守性原则(NC)和节点局部性原则(NL)。然而,这两条原则本质上相互冲突,NC层级排列高于NL是导致分析者最初优选错误分析,造成处理困难的根本原因。 展开更多
关键词 花园路径现象 优选句法 句子处理
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花园路径句的构式语法分析 被引量:3
8
作者 操凤玲 《重庆理工大学学报(社会科学)》 CAS 2011年第10期90-93,共4页
在构式语法理论的框架下,根据不同构式对论元结构的要求,以及语义的搭配,同时结合花园路径句的歧义基础,对三种类型的花园路径句进行构式论元分析,认为构式间论元结构的模糊不清引起了花园路径效应,并指出消除这三类花园路径句歧义现象... 在构式语法理论的框架下,根据不同构式对论元结构的要求,以及语义的搭配,同时结合花园路径句的歧义基础,对三种类型的花园路径句进行构式论元分析,认为构式间论元结构的模糊不清引起了花园路径效应,并指出消除这三类花园路径句歧义现象的具体方法。 展开更多
关键词 花园路径句 构式 论元结构
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中国英语学习者“直接宾语/主语”类花园路径句的理解 被引量:6
9
作者 侯建东 《浙江外国语学院学报》 2014年第6期34-40,共7页
本研究通过内省选择题测试和问答题测试考查了某大学英语专业三年级和四年级100余名学生理解"直接宾语/主语"类花园路径句的情况。测试结果表明,高级水平组未达到花园路径现象的触发标准;中级水平组达到花园路径现象的触发标... 本研究通过内省选择题测试和问答题测试考查了某大学英语专业三年级和四年级100余名学生理解"直接宾语/主语"类花园路径句的情况。测试结果表明,高级水平组未达到花园路径现象的触发标准;中级水平组达到花园路径现象的触发标准,出现了花园路径现象,且在成功消歧后仍出现了曲解残留问题。分析显示,花园路径现象的发生是由于受试尚未成功习得有标记的一位谓词,更倾向于根据"最少节点挂靠原则"将语言进行简化处理,将新加入的结构挂靠在已有节点并产生花园路径现象;而挂靠节点的重新选择则增加了处理难度,从而导致曲解残留现象的发生。 展开更多
关键词 “直接宾语/主语”类花园路径句 消歧 曲解残留
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GP句重新分析难度与加工机制 被引量:2
10
作者 黄洁 《天津外国语大学学报》 2012年第4期9-17,共9页
GP句是语言处理过程中一种特殊的临时歧义现象。初期加工失败后大脑启动重新分析机制。考察了重新分析过程及其限制因素的相关研究,发现解歧线索类型、加工倾向性、出错信号词与短语中心语之间的距离以及处于歧义域的动词特征等影响重... GP句是语言处理过程中一种特殊的临时歧义现象。初期加工失败后大脑启动重新分析机制。考察了重新分析过程及其限制因素的相关研究,发现解歧线索类型、加工倾向性、出错信号词与短语中心语之间的距离以及处于歧义域的动词特征等影响重新分析难度,进而制约GP句解歧效果和修复程度,同时对GP句重新分析内在机制研究进行了评述。 展开更多
关键词 花园路径句 重新分析 加工难度 加工机制
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花园路径句探析 被引量:2
11
作者 袁平 《怀化学院学报》 2009年第9期105-107,共3页
花园路径现象是一种复杂而有趣的语言现象,给人们造成了理解上的困难。旨在从认知和心理语言学的角度,结合句法、语用几个方面的研究成果来探讨花园路径现象,从而揭示人类语言的内在规律,对语言学习和语言理解产生深远的影响。
关键词 花园路径现象 语言理解 认知机制
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英语学习者花园路径句理解分析 被引量:1
12
作者 曾淑萍 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2016年第4期496-499,共4页
本研究通过对大学英语专业学生花园路径中主从复句的理解进行测试,旨在探究中国英语学习者的语言水平与花园路径句解读能力之间是否存在相关性。测试结果表明,高英语水平组和低英语水平组在花园路径句理解能力上存在显著差异。英语语言... 本研究通过对大学英语专业学生花园路径中主从复句的理解进行测试,旨在探究中国英语学习者的语言水平与花园路径句解读能力之间是否存在相关性。测试结果表明,高英语水平组和低英语水平组在花园路径句理解能力上存在显著差异。英语语言水平的高低与英语学习者的花园路径句解读能力存在显著相关性。因此,努力提高英语学习者的英语语言水平,将有助于他们对花园路径句的理解,从而提升其英语综合语言运用能力。 展开更多
关键词 英语学习者 花园路径句 解读 测试 综合语言能力
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英语“花园路径句”探究 被引量:3
13
作者 张殿恩 《涪陵师范学院学报》 2006年第2期57-59,共3页
英语“花园路径句”给人们造成理解上的路径误导,它涉及多层面的因素,诸如:句法、语义和语用等方面。从认知机制的模式结合句法、语义和语用几个方面对英语“花园路径句”的理解进行阐释,旨在探讨人类语言认知机制,从而有益于提高英语... 英语“花园路径句”给人们造成理解上的路径误导,它涉及多层面的因素,诸如:句法、语义和语用等方面。从认知机制的模式结合句法、语义和语用几个方面对英语“花园路径句”的理解进行阐释,旨在探讨人类语言认知机制,从而有益于提高英语学习者对“花园路径句”的敏感度。 展开更多
关键词 花园路径句 认知模式 句法 语义 语用
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花园路径现象修辞学初探 被引量:2
14
作者 马国彦 《毕节学院学报(综合版)》 2009年第11期8-12,共5页
通过修辞学的框架内从句法、语义、语用等相关方面考察了花园路径现象——花园路句子与花园路语篇。探讨了这两种结构形式形成的认知心理机制和语言机制,同时从理解的陌生化及关联理论的角度对其修辞效应进行了分析。
关键词 修辞动因 花园路句子 花园路语篇 修辞效应
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花园小径句式歧义现象分析 被引量:3
15
作者 田正玲 《唐山学院学报》 2007年第1期57-59,共3页
花园小径句式比较常见。这种句子的实际结构和意义与读者或听者最初接触时所理解的结构和意义不同。读者或听者最初对句子结构和意义的理解常常是不正确的,因此导致歧义现象的产生。花园小径句式的产生或是词汇歧义所致,或是由句法歧义... 花园小径句式比较常见。这种句子的实际结构和意义与读者或听者最初接触时所理解的结构和意义不同。读者或听者最初对句子结构和意义的理解常常是不正确的,因此导致歧义现象的产生。花园小径句式的产生或是词汇歧义所致,或是由句法歧义带来。 展开更多
关键词 花园小径句式 词汇歧义 句法歧义
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扩充转移网络在自然语言句法处理中的应用——以歧义句和花园幽径句对照分析为例
16
作者 于屏方 杜家利 《计算机工程与应用》 CSCD 2012年第17期23-30,35,共9页
扩充转移网络具有直观定量的特点,其在句法处理中的应用可推动自然语言的程序化研究。歧义现象类似"多车道单向"通行,各车道的认知选择具有非回溯的优先性。花园幽径现象是"单车道"单向通行,前期默认式选择蕴涵后... 扩充转移网络具有直观定量的特点,其在句法处理中的应用可推动自然语言的程序化研究。歧义现象类似"多车道单向"通行,各车道的认知选择具有非回溯的优先性。花园幽径现象是"单车道"单向通行,前期默认式选择蕴涵后期反叛式决定,折返性跨越式解读使其具有心理实验的"啊哈"体验。两种现象的程序化句法研究证实了歧义现象和花园幽径现象具有区别性特征这一论断。 展开更多
关键词 扩充转移网络 花园幽径句 歧义句 回溯 自然语言处理
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GP句加工不充分的新证据:运用文本变化检测范式
17
作者 黄洁 王微萍 《外国语文》 北大核心 2015年第2期98-104,共7页
通过回答问题证实中国英语学习者的句法加工存在GP效应,GP句阅读时间短于Non-GP句;利用文本变化检测范式发现,在GP句短文中,受试对符合重新分析深层结构的填充词"it"并不敏感,难以检测到"it"预指时所引起的文本变化... 通过回答问题证实中国英语学习者的句法加工存在GP效应,GP句阅读时间短于Non-GP句;利用文本变化检测范式发现,在GP句短文中,受试对符合重新分析深层结构的填充词"it"并不敏感,难以检测到"it"预指时所引起的文本变化,阅读时间缩短。Non-GP句短文则无显著性差别。实验结果为重新分析不充分赋值理论提供证据,进一步证实语言分析机制满足于"足够好"以达成适当理解话语的表征。 展开更多
关键词 花园路径句 句法加工 不充分表征
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从“花园路句子”到“花园路叙事”
18
作者 谭青松 陈建生 《宜宾学院学报》 2007年第7期100-102,共3页
本文试图从心理语言学角度出发,将心理分析理论中的图示框架理论与叙事学结合起来,阐释"花园路叙事"的认知模式。
关键词 “花园路句子” “花园路叙事” 心理分析理论 认知模式
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英语中的花园路径句及其解读
19
作者 曾淑萍 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第4期139-140,143,共3页
英语中存在一类特殊而有趣的句子——花园路径句。读者们常常不由自主地沿着错误的方向解读这类句子,直至出现语义短路,他们才按非常规方式重新去解读。本文拟从词汇、句法、语用三个层面分析英语花园路径句形成的原因,并结合实例探讨... 英语中存在一类特殊而有趣的句子——花园路径句。读者们常常不由自主地沿着错误的方向解读这类句子,直至出现语义短路,他们才按非常规方式重新去解读。本文拟从词汇、句法、语用三个层面分析英语花园路径句形成的原因,并结合实例探讨这类句子的正确解读方法。希望有助于增强英语学习者对花园路径句的敏感性,注重词汇积累,熟练掌握句法结构,从而正确解读花园路径句。 展开更多
关键词 花园路径句 词汇 句法 语用 解读
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“花园小径句”局部歧义之辩
20
作者 王永 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第20期59-60,共2页
读者对"花园小径句"作出的不同理解与对歧义句作出的不同理解表面相似,但"花园小径句"和歧义句本质上是不同类型的句子,二者在理解者和理解顺序、理解方式和理解结果的可接受度、不同理解产生的原因等方面存在着显... 读者对"花园小径句"作出的不同理解与对歧义句作出的不同理解表面相似,但"花园小径句"和歧义句本质上是不同类型的句子,二者在理解者和理解顺序、理解方式和理解结果的可接受度、不同理解产生的原因等方面存在着显著差别。"花园小径句"不存在局部歧义之处,不可将"花园小径句"和歧义句相混淆。 展开更多
关键词 花园小径句 花园小径现象 歧义
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