从“希腊风”到“开明的品位”——迪朗早期作品设计中的“古典”思想及主导因素转向“类型”原因探析

让-尼古拉-路易·迪朗是18-19世纪法国著名的建筑教育家和理论家。作为巴黎综合理工学院的建筑学教师,他开创了以网格、轴线为方法,以经济、简明为目的的建筑设计教学方法,这套隐含着类型学思想的设计方法体现出了明显的与“古典”的区别,也因此得到了广泛的关注与讨论。然而,在他成为理工学院教师之前的设计作品得到的关注寥寥无几,关于从“古典”到“类型”转变的原因也莫衷一是。本文将从迪朗1793-1794年间的设计作品入手,结合当时的时代背景分析这些作品诞生的环境、设计的方法及受到的影响,总结他的职业生涯早期是如何受到“希腊风”影响,将建筑与当时的时代精神结合到一起;并以“建筑物—精神”之间的联系为依据分析他从受到希腊风影响转向“开明的品位”的原因。