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首错误特征分析在程序故障行为分类中的应用
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作者 朱丽娜 蒋曹清 +1 位作者 夏国恩 张作昌 《小型微型计算机系统》 CSCD 北大核心 2019年第11期2404-2410,共7页
在细粒度基本块(FGBB)程序状态提取方法的基础上,从行为分类的角度探讨程序的"失效机理"与"基于首错误的行为特征"之间的关联.首先,建立与首错误特征相关的程序特征谱,基于故障的时空分布特征对故障、错误和失效行... 在细粒度基本块(FGBB)程序状态提取方法的基础上,从行为分类的角度探讨程序的"失效机理"与"基于首错误的行为特征"之间的关联.首先,建立与首错误特征相关的程序特征谱,基于故障的时空分布特征对故障、错误和失效行为提取特征;其次,根据谱系表达特征建立各个表达之间的相似性度量和分类方法;以SPEC 2006基准程序为研究对象,将服从真实场景时空分布的正交缺陷分类(ODC)故障注入程序中,获得真实的现场数据;最后,详细分析黄金运行、错误行为和失效行为各类内呈现的软件失效机理的效果.实验结果表明,基于黄金运行分类的程序错误行为的各异性较优. 展开更多
关键词 软件故障 首错误 失效机理 黄金运行 行为聚类
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中国消费者短视行为的理论与实证研究 被引量:16
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作者 胡坚 钱宥妮 《山西财经大学学报》 2005年第2期5-10,共6页
借用并修改金蛋模型,以拟双曲形贴现效用函数和预算约束中的短期储蓄目标,刻画了中国消费者的短视行为。得出了中国消费者会在短视期内消费尽扣除短期储蓄目标外的所有资产,并根据当期收入水平和短期储蓄目标平滑消费的结论。通过实证检... 借用并修改金蛋模型,以拟双曲形贴现效用函数和预算约束中的短期储蓄目标,刻画了中国消费者的短视行为。得出了中国消费者会在短视期内消费尽扣除短期储蓄目标外的所有资产,并根据当期收入水平和短期储蓄目标平滑消费的结论。通过实证检验,论证了我国消费者短视消费行为的存在,并大致确定了短视期的平均长度。 展开更多
关键词 金蛋模型 中国消费者 短视行为 短期储蓄目标
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2006年诺贝尔经济学奖得主菲尔普斯理论评介
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作者 陈享光 刘霄 《商业经济与管理》 CSSCI 北大核心 2007年第1期31-35,共5页
本文介绍了2006年诺贝尔经济学奖得主埃德蒙.菲尔普斯的主要理论贡献。他在宏观经济政策跨期权衡分析、“黄金律”与经济增长、宏观经济政策的“短期—长期”分析、“自然率”、构建宏观经济学的微观基础,以及结构性萧条与繁荣等诸多领... 本文介绍了2006年诺贝尔经济学奖得主埃德蒙.菲尔普斯的主要理论贡献。他在宏观经济政策跨期权衡分析、“黄金律”与经济增长、宏观经济政策的“短期—长期”分析、“自然率”、构建宏观经济学的微观基础,以及结构性萧条与繁荣等诸多领域进行了开创性的研究。菲尔普斯的理论和主张对西方经济理论和经济政策的研究都有十分重大的影响。 展开更多
关键词 跨期权衡 “黄金律” “短期-长期”分析 “自然率” 结构性萧条
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2006年诺贝尔经济学奖得主菲尔普斯理论述评
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作者 陈享光 刘霄 《当代经济管理》 2007年第1期5-8,16,共5页
本文介绍了2006年诺贝尔经济学奖得主埃德蒙·菲尔普斯的主要理论贡献。他在宏观经济政策跨期权衡分析、“黄金律”与经济增长、宏观经济政策的“短期—长期”分析、“自然率”、构建宏观经济学的微观基础,以及结构性萧条与繁荣等... 本文介绍了2006年诺贝尔经济学奖得主埃德蒙·菲尔普斯的主要理论贡献。他在宏观经济政策跨期权衡分析、“黄金律”与经济增长、宏观经济政策的“短期—长期”分析、“自然率”、构建宏观经济学的微观基础,以及结构性萧条与繁荣等诸多领域进行了开创性的研究。菲尔普斯的理论和主张对西方经济理论和经济政策的研究都有十分重大的影响,对我国宏观经济问题和政策的研究有一定借鉴意义。 展开更多
关键词 跨期权衡 “黄金律” “短期-长期”分析 “自然率” 结构性萧条
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“金课”背景下“网上开店”课程教学改革探索 被引量:3
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作者 孟静 程广华 《淮南师范学院学报》 2021年第4期143-148,共6页
教育部要求高等院校采取强有力措施打造"金课",以提高高等教育的教学质量,推动高等教育迈上新台阶。本文根据"网上开店"课程性质,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价四个方面探讨该门课程"金课"... 教育部要求高等院校采取强有力措施打造"金课",以提高高等教育的教学质量,推动高等教育迈上新台阶。本文根据"网上开店"课程性质,从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价四个方面探讨该门课程"金课"建设的具体实施路径。教师需从有效备课、教学设计和教学反思等环节创新教学理念,切实提升课堂教学质量,培养符合社会需求的高质量人才。 展开更多
关键词 金课 “网上开店”课程 实验课程
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论老子和孔子思想的同源同归
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作者 李桂荣 孔凡文 《临沂师范学院学报》 2005年第2期63-67,共5页
老子思想和孔子思想博大精深,各有其独特的体系与内涵,各有其独特的思维个性与风格。同时,他们又存在很多共通之处:两人同处于大动乱、大变革的时代,消除社会动乱是他们立说的根本动因,寻求天下安治是他们共同的社会理想。他们都蕴有强... 老子思想和孔子思想博大精深,各有其独特的体系与内涵,各有其独特的思维个性与风格。同时,他们又存在很多共通之处:两人同处于大动乱、大变革的时代,消除社会动乱是他们立说的根本动因,寻求天下安治是他们共同的社会理想。他们都蕴有强烈的辩证思维,奉行中庸之道;都注重修身积德,追求收敛的人格;都拥有仁爱厚生的博大情怀。这些共同之处,构成了中国传统文化的源头,并直接成为影响中华民族精神文化及性情风格的基因。 展开更多
关键词 老子 孔子 安邦治国 辩证中庸 积德敛性 仁爱厚生
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