重视毕业生反馈信息提高教学质量的方法与实施

介绍了药学毕业生及其聘用单位反馈意见的分类与总结,阐述了针对这些反馈意见进行相应的专业培养目标,修订教学计划提高教学,针对性强化专门能力方面的改进,并在教育教学过程予以实施。初步结果表明,毕业生的自我评价和聘用企业的信息反馈,是社会对毕业生规格需求的直接表达。重视这些表达,及时调整教育教学方案,可保持毕业生培养的针对性,更加符合社会发展对人才的需求。

高校毕业生就业信息反馈机制的阻力探析

高校毕业生的就业情况是高校招生计划、专业学科设置、教学评估与改革、学位和就业经费投入等工作的重要依据之一,也是高校人才培养目标是否同人才市场接轨的检验标准。结合高校毕业生就业信息反馈工作实际情况,从高校就业工作职能部门的重视程度、专职工作人员配备情况、激励机制、主体信息反馈情况等方面,分析就业信息反馈工作中存在的问题和不足,并针对关键问题提出了相应的建议和措施。

疫情防控常态化下高校毕业生就业状况和反馈机制探析

新冠肺炎疫情二次爆发,给高校毕业生就业工作带来了巨大压力。通过对疫情防控常态化下高校毕业生就业现状进行分析,结合高校毕业生就业信息反馈工作实际情况,从毕业生、高校、用人单位三方信息构建反馈机制,分析就业信息反馈工作中存在的问题和不足,并针对关键问题提出了相应的建议和措施。

我校毕业生就业和使用的反馈信息所引起的思考

本文通过对我校毕业生就业和使用反馈信息的思考,提出了学校教育、教学改革的几项建议。

基于工程教育专业认证的毕业生信息反馈机制分析

建立高校的毕业生信息反馈机制是工程教育专业认证的重要组成部分,也是高校掌握毕业生就业和职业发展状况、及时优化培养体系和适应社会发展需求的关键途径。在分析了《工程教育专业认证标准》对毕业生信息反馈机制相关要求的基础上,探讨了其建设的重要性及其途径,并指出所面临的主要问题,最后提出了如何建设毕业生信息反馈机制的几点建议。

构建高校毕业生就业追踪长效机制探析

大学生毕业离校后,因工作等关系就容易与学校失去联系,增大了学校收集毕业生信息的难度,导致相关资源流失,这是目前我国各高校面临的一个普遍的问题。为了切实给在校大学生以及毕业大学生提供服务,为社会输出适用人才,为学校培养人才提供有效信息,高校亟需建立起就业追踪的长效机制。针对当前高校毕业生就业追踪工作在实践中暴露出的诸多问题,应当狠抓毕业生信息收集、追踪、成果转化等各环节工作,建立高校毕业生就业追踪长效机制。