产教融合视域下“X+纺织”专业研究生多维能力融合培养策略研究

针对“跨向纺织专业”读研学生成为主力军的现状,文章在产教融合视域下,以学科交叉为核心,提出一种适合“X+纺织”专业研究生多维能力融合培养的新策略,通过强化思政引领的行业认识、制定“1V1”培养方案、建立“3+3+1”培养机制、构建可量化的培养质量评价体系,提高人才服务意愿,加强创新能力、应用能力和技术能力等多维能力的融合培养,为新时代背景下我国纺织行业创新升级和高质量发展提供可靠的、高层次的、专业的人才支持。