语法隐喻·构式·类比映射

韩礼德等人认为语法隐喻通过级阶的转移,在扩大符号系统的语义潜势方面有重要作用。语法是人类经验的体现,我们对经验的阐释有两个方面:一方面是过程的体现,一方面是逻辑关系的体现。两个方面综合在一起说明了人们用语言对经验和现象的阐释。语法隐喻涉及到句式的级阶转换(rank shift),如从言辞列到言辞,从言辞到成分,从有过程的言辞到把过程看作物体的言辞。他们认为类比映射是句子级阶转换的基础,但并没有揭示出级阶转换和原型语法构式(prototypical gramm atical construction)的关系,也没有指出类比映射不仅是级阶转换的基础,还贯穿于整个语法构式。本文将结合构式语法的理论、概念整合理论和类比映射理论对语法隐喻加以认知意义上的阐释,说明语法隐喻也是一种语法整合,即某个(些)新的复杂事件的概念表征和某个(些)非一致式句式的整合,而语法隐喻中的句式投射反映了构建经验现象的类比模式。本文的研究表明,类比映射和句式投射是语法隐喻得以产生的两个重要的认知过程。韩礼德对语法隐喻的重新分类大大扩展了语法隐喻的概念外延,更符合人类认知的发展模式。但韩礼德对语法隐喻的重新分类尚有需要进一步完善的地方。本文的研究发现,“过程”内部小类之间的转换,即“过程A”向“过程B”的转换是语法隐喻的又一种不可忽视的类型。本文的研究表明,类比映射和句式投射是语法隐喻得以产生的两个重要的认知过程。韩礼德对语法隐喻的重新分类大大扩展了语法隐喻的概念外延,更符合人类认知的发展模式。但韩礼德对语法隐喻的重新分类尚有需要进一步完善的地方。本文的研究发现,“过程”内部小类之间的转换,即“过程A”向“过程B”的转换是语法隐喻的又一种不可忽视的类型。

科技语篇概念隐喻功能分析

重点分析了韩礼德提出的语法隐喻理论中的概念隐喻,并运用他在1999年总结出的科技语篇中概念隐喻类型分析了三类面对不同层次外语学习者的科技语篇。通过数据对比阐释了科技语篇高度科技性、抽象性和复杂性的原因,以帮助外语学习者找到解决这些问题的方法。

语篇隐喻的类别及体现规则

语法隐喻的体现规则是具有语义发生过程的级转移和范畴转移,语篇隐喻也应该遵循相应的体现规则。语篇隐喻包括主位隐喻、信息隐喻和衔接隐喻,主位隐喻和信息隐喻通过级转移得以体现,衔接隐喻通过语法手段和词汇手段之间以及显性连接和隐性连接之间的范畴转移得以体现。

概念隐喻的理解与翻译初探

本文通过对系统功能语言学派提出的语言的元功能之一——概念功能的隐喻化的探讨,尤其是其中及物性系统内各过程的隐喻化和词汇语法层次的隐喻化的论述,阐明了只有对语法隐喻有一个深入了解,才能在翻译中准确把握原文的意义,从而使译文流利通畅。

名词化与语法隐喻

根据韩礼德和马蒂亚森1999年对语法隐喻的界定和分类,名词化包括语法隐喻中的一部分,这些名词化属于狭义的类转移名词化。除此之外名词化还包括级转移的名词化,依据类典型理论对名词化和语法隐喻关系的阐释,名词化是语法隐喻的典型实现形式。

英语社论中的语法隐喻研究

以韩礼德语法隐喻理论分析英语社论语篇,发现语法隐喻在社论语篇中出现的规律如名词化和形容词化明显且以名词化最多,不同的语法层次和语义层次之间存在转移,最后探讨了语法隐喻在社论语篇中的语题功能和概念功能。

名物化在科技英语语篇中的体现

根据Halliday的系统功能语言学理论,名物化是实现语法隐喻最有力的方式。在一致式(congruent)中由名词而非动词或形容词体现"过程"或"特征"即为名物化隐喻。在阐释名物化隐喻概念、类型和分布模式的基础上,结合科技语篇的语体特征,分析在科技语篇中名物化隐喻的使用方式和主要作用。

语法隐喻与级转移

Halliday在1985年从系统功能语言学角度提出了语法隐喻的概念,打破了传统的隐喻观,将隐喻的概念扩充为语法隐喻与词汇隐喻。以此为基础,通过对语法隐喻的三种类型,即概念隐喻、人际隐喻、语篇隐喻做级转移、类转移和性状转移的分析,认为概念隐喻、人际隐喻与语篇隐喻并不都涉及级转移,提出级转移不是所有语法隐喻产生的必要条件,性状转移与类转移是概念隐喻产生的必要条件,Halliday提出的13种语法隐喻的类型是对概念隐喻的细分。该结论有助于明确语法隐喻的产生条件,加强对隐喻概念的理解。

现代汉语中的动词化、形容词化和概念语法隐喻

语言学界普遍从修辞角度出发,将现代汉语的动词化及形容词化现象界定为词类活用现象。以语法隐喻理论为视角重新研究发现:"词类活用"现象尤其是"程度副词+名词"结构是概念语法隐喻认知机制的产物,该机制旨在使语句具有原一致式无法比拟的语言效果,将名词化隐喻中"级转移"现象范围扩大至动词化以及形容词化隐喻。概念语法隐喻研究应从聚焦英语名词化的范围扩充至各种动词化和形容词化。

概念语法隐喻视角下中美政治性新闻的对比研究

文章从语法隐喻的角度,采取定量和定性的研究方法,对比中、美报纸政治新闻语篇,试图揭示中美政治性新闻在运用概念语法隐喻方面的异同,为跨文化语言教学以及新闻翻译提供借鉴。研究显示为:中美政治性新闻报道中存在大量的概念语法隐喻,主要变现为"名词化";英文语篇的"形容词化"和"动词化"运用比汉语更加丰富和多样。从分布情况来看,两种语言中动词转为名词最为普遍。并分析这些语法隐喻在政治类语篇中的功能。

概念隐喻与名词化

名词化是概念隐喻中词汇语法层次上的隐喻,通过名词化,过程、特性、环境、小句等都可以由名词来体现。名词化在书面语中,尤其在科技英语中大量存在。文章分析了名词化的结构和语篇功能。

语法隐喻下名词化的简化与衔接

名词化是语法隐喻的主要表现形式,名词化的使用是英语书面语和正式语体的主要特征。了解英语名词化的功能,学会正确使用名词化,能够帮助学生写作避免过于口语化,简练、准确、生动地表达自己的思想。

从大学英语新六级长篇阅读题看语法隐喻的普遍性

长篇阅读信息匹配题是自2013年12起大学英语四六级考试的一个全新题型,新题型一出,各种应对策略层出不穷,让考生应接不暇。以2013年12月大学英语六级考试的三套试题中的长篇阅读为例,若以韩礼德系统功能语法中的概念隐喻为理论依据进行研究,可以发现题目中所涉及的隐喻概念和出题者的倾向有一定的规律性,物质与心理、关系的过程转换是出题的基本思路。这些发现可为改革中的大学英语教学提供实质性的参考意见。

概念隐喻与名词化

名词化是概念隐喻中词汇语法层次上的隐喻,通过名词化,过程、特性、环境、小句等都可以由名词来体现,名词化在书面语中,尤其在科技英语中大量存在,分析了名词化的结构和语篇功能。

党政文献翻译中名词化翻译转移策略研究

党政文献及其英译文中名词化表达丰富多样,作为语法隐喻资源的名词化具有重新识解经验的概念功能,因此翻译过程中名词化的变换与取舍改变了源语语篇的意义建构方式。本文基于功能语言学语法隐喻理论,构建名词化翻译转移的基本模式,并探讨其在党政文献翻译中的策略应用,研究发现对翻译教学与实践以及对外政治话语体系研究具有启示作用。

概念语法隐喻的认知视角

系统功能语言学和认知语言学同属功能主义阵营,在隐喻这个涉及对经验世界的认知识解和语言体现或表征的问题上虽然有不同的研究思路和侧重点,但总的说来,后者的理论和成果是对前者的研究的有益和必要的补充。概念语法隐喻主要关注一致式和隐喻式的"概念"、"语法"和"隐喻"内涵,认知隐喻理论则从思维或者识解方式这个层面就各自关注的隐喻现象提供了统一的解释,并指出概念语法隐喻现象很多都是后者的实体隐喻促成的。关于名物化,系统功能语言学关注该现象及其扩展意义的潜势,而认知语言学则从范畴原型和突显的视角,得出名词的范畴原型是物体,所侧重的是事物,为名物化现象提供了认知基础或者是本体论的认识和依据。最后,关于主语的选择,认知语言学的认知语法识解观为系统功能语言学的及物过程小句的参与者、过程和环境成分的非常规(隐喻式)使用提供了认知解释:主语的选择是焦点突显问题;或者从更广的意义上说,不同的小句结构侧重的是识解的经验现象中不同的部分或者关系。

科学语言隐喻式的构建及其翻译策略

韩礼德认为科学语言有两大基本句式:一致式和隐喻式。一致式是隐喻式建构的前提。在隐喻式构建过程中,语法隐喻会出现层级转换与功能转换。因此在翻译过程中,可以视难易程度对科技语言中的隐喻式句子采取同级或升级翻译策略。

中国高级英语学习者概念语法隐喻能力--基于中外博士论文的研究

概念语法隐喻是学术语篇的重要特征,也是语言学习者的学术读写能力之一。本文通过对比国内外博士论文中的13类概念语法隐喻,发现国内高级英语学习者总体具备较强概念语法隐喻能力,但还存在名词化使用过多、部分类型使用不足、语法隐喻词汇多样性较低以及隐喻转化错误或不完整问题。概念语法隐喻能力是隐喻能力的重要部分,在教学中需突出非名词化语法隐喻的作用并提升概念语法隐喻词汇的多样性及隐喻转化的正确性和完整性。