新时代全面从严治党视域下高校二级单位纪委建设探究

通过分析新时代高校全面从严治党面临的新形势新任务,阐述高校管党治党的目标任务、实践要求和表现形式,开启高校党建工作新常态。解析新时代加强高校二级单位纪委建设的价值意蕴,解码高校二级单位纪委建设的主要依据、客观要求和实际需求,为加强高校二级单位纪委建设提供思想源泉和实践力量。新时代纪检监察工作规范化法治化正规化程度不断加强,推进高校二级单位纪委高质量发展,提出聚焦健全工作体系、把准工作重点、建强工作队伍等对策与建议,以促进高校二级单位纪委建设提质增效。

新时代高校纪检监察组织领导力提升路径研究

新时代赋予纪检监察组织新的使命和要求。如何立足高校立德树人这一根本任务,不断推进高校纪检监察组织自身建设和提高监督执纪能力以实现高质量发展,是新时代高校纪检监察工作的研究重点和主要任务。基于此,将领导力概念引入高校纪检监察工作之中,准确理解与把握高校纪检监察组织领导力的深刻内涵,分析新时代高校纪检监察组织领导力提升存在的问题及挑战,进而提出领导力提升的实践路径,对科学认识高校纪检监察组织并有效提升领导力有重要的实践意义。

新时代高校纪检监察工作高质量发展路径思考

当前,推进高校纪检监察工作高质量发展是提升学校治理水平的必然要求,也是适应新时代发展的必然选择。但是,一些高校纪检监察工作仍然存在职责定位不清晰、制度笼子未扎牢、政治监督不够实、“后半篇文章”不扎实等现象。因此,高校纪检监察工作要坚守职责定位、健全保障体系、强化内部监督,深化标本兼治等,不断深化改革和强化管理,以推进并实现高校纪检监察工作高质量发展。

新形势下高校纪委监督工作现状、存在的问题及对策

高校纪委作为纪检监察队伍中的特殊力量,肩负着监督保障党的教育方针在高校有效落实的重要使命。笔者阐述了高校纪委监督工作实际现状,分析了高校纪委存在“一把手”监督难、“全覆盖”监督难、不敢监督、不会监督等问题,提出了高质效开展监督工作的有效途径。

高校“巡纪审”协同监督机制构建路径研究

构建“巡纪审”协同监督机制是高校深化全面从严治党向的内在要求,是高校实现治理体系和治理能力现代化的重要抓手,也是高校推动纪检监察工作实现高质量发展的必由路径。当前,高校巡察机构、纪检监察部门、审计部门在协同监督方面还存在着“监督主体联动不够有力、监督信息共享不够顺畅、监督融合机制不够健全、监督成果运用不够充分”等短板弱项。基于此,高校应着力在优化完善“巡纪审”协同监督机制上下功夫,做到监督计划互商、监督项目互融、监督成果互享、整改促进互联,力争实现“工作成本1+1+1<3”,“监督质效1+1+1>3”的良好工作局面。

系统观念视角下高校“纪巡审”协同监督工作格局构建研究

党的二十大报告对坚定不移深入推进全面从严治党作出战略部署,并明确提出要健全全面从严治党体系。将系统观念运用到全面从严治党领域是推动健全全面从严治党体系的必然要求。高校加强纪律监督、巡察监督、审计监督的协同联动,对于推进全面从严治党、完善治理体系、实现高质量发展具有重要意义。针对以上“三类监督”在贯通协同过程中存在的问题,高校应从切实提高思想认识、建立健全制度机制、系统谋划监督对象、强化全过程协同等方面综合施策,努力推动构建“纪巡审”协同监督工作格局,以期提升协同监督的综合效能。

高校治理视域下纪委监督工作研究

我国高校治理体系内部权力结构和关系如下:党组织纵向分级领导关系;党委、行政、学术、民主组织横向分工合作关系;决策、执行、监督三元权力主体分立制衡关系。审视高校纪委监督融入高校治理的现状,发现存在政治监督虚化泛化、对“一把手”和领导班子监督畏难、对权力运行“再监督”方法不足、各类监督不能贯通、监督成果运用不充分等问题。基于对高校内部权力架构、纪委监督工作现实困境的理性分析,提出把握纵向、横向、行为三维权力关系,做细做实政治监督;突破“一把手”及同级监督难点;丰富“权力运行再监督”方式;构建一体化监督体系;打造链条化治理机制的纪委监督融入高校治理等有效路径。

学习贯彻党的二十大精神,强化高校纪委监督保障作用

党的二十大是中华民族实现伟大复兴的关键历史时期召开的一次具有划时代、里程碑意义的大会,其对于高校纪委开展工作提出了更高要求。作为当前和今后时期的首要政治任务,高校应认真且全面做好党的二十大精神的学习、宣传、贯彻等工作,要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,以高度的政治自觉站稳立场,深刻把握党的自我革命新要求,推动高校全面从严治党向纵深发展。深入学习贯彻党的二十大精神,监督保障高校各项工作落地见效。

全面从严治党下高校二级纪委党风廉政建设研究

党风廉政建设是高校党的建设的重要组成部分,在全面从严治党的新形势下,高校二级纪委要充分认识党风廉政建设的重要性和反腐败斗争的艰巨性,通过加强理想信念教育,加强党纪法律法规教育,培育良好的监督文化意识,推进监督执纪“四种形态”建设,加强青年教师师德建设等途径,多措并举,协助党委做好党风廉政建设和反腐败工作,扎实推进党风廉政建设在高校落地落实。

全面从严治党背景下提升高校纪检监察机构监督效能研究

监督执纪问责是高校纪委的核心任务,监督是其经常性工作。提高监督实效既是推进党风廉政建设,落实从严治党的要求,也是加强内部控制,完善治理体系,推进高校科学管理的重要组成部分。研究通过收集各高校政治巡视反馈意见,查找在纪检监察监督工作中存在的共性问题,结合各高校在"三转"后业务监督变化情况,对比分析高校纪检监察和地方纪检部门工作差异等,就提高高校纪检监察监督工作的有效性提出具体建议。

高校纪委监督权的配置——基于高校内部治理体系的分析

党在高校的纪律检查制度是中国特色现代大学内部治理体系的重要组成部分。高校党内监督体系是实现高校党委对本校管党治党、办学治校全面领导的重要政治保障,需要充分发挥高校纪委专责监督作用。本研究基于高校内部治理体系,通过高校内部权力结构、高校党内监督体系、高校纪委监督权内部结构,逐层透视高校纪委监督权在高校治理体系中的角色地位和职能特征,进而围绕党章赋予高校纪委的职责,分别探究高校纪委监督、执纪、问责三项职权的配置方式。

高校纪检监察部门推进“三转”工作存在的问题及对策

新形势下,高校纪检监察部门推进"三转"工作是深入贯彻落实党章,履行纪委监督责任的必然要求,也是创新高校反腐败体制机制的必然要求。但在实际工作中,高校纪检监察部门仍存在思想认识缺位、方法措施缺乏、机构队伍薄弱等问题。因此,为适应党风廉政建设和反腐败工作的需要,我们应注重加强顶层设计,深化高校纪检监察体制机制改革;筑牢主责意识,突出主业转职能;筑牢问题意识,围绕中心转方式;筑牢宗旨意识,从严要求转作风,为全面推进党风廉政建设和反腐败工作提供有力保障。

全面从严治党与高等学校二级纪委监督作用研究

随着高等教育改革的不断深入,高等学校二级单位拥有的权力日益增加,其廉政风险也随之加大。在中共中央坚定不移推进全面从严治党并向基层延伸的大背景下,高等学校必须强化二级纪委的监督作用。但在现实状况下许多高等学校二级纪委监督实践中存在思想认识不到位、缺乏制度规范、监督渠道不畅通、监督实效欠佳、监督人员素质急需提高等问题。为了更好地建设现代化大学制度,落实全面从严治党要求,强化高等学校二级纪委监督作用,高等学校必须明确监督内容,突出监督重点;结合单位特点,完善监督制度;注重继承发展,创新监督方式;加强纪委队伍建设,提高监督人员素质。

新形势下高校纪检监察工作思路与对策

本文对当前高校纪检监察工作面临的新的形势进行了深刻分析,提出做好新形势下高校纪检监察工作,要以人为本、执政为民,不断加强体制机制建设,发挥各方合力,突出工作重点,全力推动高校党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

高校二级单位纪检监察工作路径探究

加强二级单位纪检监察工作,创新管理体制机制成为高校亟待解决的问题。在高校二级单位的纪检监察工作实践中仍存在队伍建设不到位,监督体制不完善等问题。为适应高校党风廉政建设和反腐倡廉需要,要加强二级单位纪检监察队伍建设,创新监督体制机制,扎实推进党风廉政建设责任落实工作,是确保高校健康快速发展的关键因素。

高校纪委监督同级党委的困境与出路

高校纪委监督同级党委作为党章赋予各级纪律检查机关的一项重要职能,是强化党内权力监督制约机制的重要手段,是贯彻落实党风廉政建设责任制的内在需求,是确保高校科学发展的坚强政治保障。针对当前纪检监察体制机制不顺、监督制度设计滞后、部分监督对象接受同级监督意识不强、纪委监督乏力等问题,高校要进一步明确党委主体责任,建立健全高校权力运行机制,不断完善监督机制,并培育监督文化,营造同级监督的良好环境,从而最大限度提高高校纪委监督同级党委的效率和质量。

高校两级纪检监察组织机构建设模式研究——以西安理工大学为例

近年来,随着高校校院两级分权管理改革,二级学院权责明显提高。高校在二级学院廉政风险防控中表现出监管主体监督路径偏长、一定程度上存在着监督虚设、监督笼统、监督盲区等问题。因此,加强和完善两级纪检监察机构和队伍建设、构建校院两级协同耦合的纪检监察体系,既是高等学校组织发展的需要,也是当前高校加强党风廉政建设的实际需要。通过二级学院纪检监察组织的建设,尝试构建校院两级纪检监察组织建设模式,以推动学校基层纪检监察工作进一步发展。

构建高等学校廉政风险防控机制研究

自党的十八大以来,"全面从严治党"纳入"四个全面"战略布局,各级党委从落实"全面领导责任"到"主体责任"的转变,教育部加强高等学校监督体制改革,支持高等学校设立二级纪委,都为高等学校廉政风险防控机制建设形成了有利的形势。但是,高等学校廉政风险防控也存在权力配置不合理、风险预警作用难以发挥、高等学校纪委的监督乏力等困境。在新形势下构建适应高等学校发展的廉政风险防控机制,需要科学合理配置权力,突出廉政风险防控的顶层设计;加强信息化建设,发挥廉政风险的预警作用;进一步完善监督体制,加强二级单位纪委的制度设计;落实党委主体责任,发挥高等学校党委的优势。

高校的腐败现象成因及对策思考

列举了当前高校在招生、考试、建设工程、物资采购等领域存在的腐败现象,分析了滋生腐败现象的原因,提出加强监督,加强思想道德和纪律教育,把好选人用人入口关,注重制度建设,创建反腐倡廉"四不"长效机制,落实责任制等对策措施,以加强高校的反腐倡廉工作,确保高校改革发展稳定工作的稳步推进。

高校推进全面从严治党的基本形势与主要任务——基于对262份高校党委巡视结果反馈文本的分析

高校巡视是上级党委对高校党委进行的一次全面"政治体检"。文章运用内容分析方法对262份高校党委的巡视结果反馈文本进行分析,得出了一系列定量统计数据,这些数据客观地反映了高校党建工作存在的突出问题。深入分析这些问题间的内在联系,有助于我们把握未来努力的方向与重点。加强高校党建工作,完善全面从严治党长效机制,必须抓好高校党委班子建设这个核心,必须抓好干部队伍管理这个关键,严格落实党风廉政建设责任制,加强和规范党内政治生活,坚持持之以恒抓作风建设,全面贯彻党委领导下的校长负责制,全面加强党内监督。