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基于hMOOC模式在旅游英语教学中的应用
1
作者
谢晴
黄祺琳
卜伟
《湖北开放职业学院学报》
2020年第12期161-162,共2页
hMOOC是MOOC发展的第三阶段,hMOOC模式将网络平台学习优点和小班课堂教学优点相结合。旅游英语教学中教师将网络平台的学习优点与教学有效结合就能达到hMOOC教学的效果。本文以西餐点餐教学内容为例,详细介绍hMOOC模式在旅游英语教学中...
hMOOC是MOOC发展的第三阶段,hMOOC模式将网络平台学习优点和小班课堂教学优点相结合。旅游英语教学中教师将网络平台的学习优点与教学有效结合就能达到hMOOC教学的效果。本文以西餐点餐教学内容为例,详细介绍hMOOC模式在旅游英语教学中的应用。研究发现课前任务准备是关键,教师要安排设计好所有的课程资源和学习任务供学生准备。课上任务实施则是教学内容的检验吸收阶段,需要细致的课堂组织。
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关键词
hmooc
模式
旅游英语
教学
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题名
基于hMOOC模式在旅游英语教学中的应用
1
作者
谢晴
黄祺琳
卜伟
机构
马鞍山职业技术学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2020年第12期161-162,共2页
基金
安徽省质量工程项目“旅游英语智慧课堂”(项目编号:2018zhkt070)
安徽省质量工程项目“大规模在线开放课程(MOOC)示范项目‘会展英语’”(项目编号:2018mooc375)
+1 种基金
安徽省职业与成人教育协会2019年度教育科研规划课题“旅游英语智慧课堂数据体系建构与应用研究”(项目编号:Azcj082)
安徽省质量工程项目“大规模在线开放课程(MOOC)示范项目‘旅游学概论’”(项目编号:2019mooc406)。
文摘
hMOOC是MOOC发展的第三阶段,hMOOC模式将网络平台学习优点和小班课堂教学优点相结合。旅游英语教学中教师将网络平台的学习优点与教学有效结合就能达到hMOOC教学的效果。本文以西餐点餐教学内容为例,详细介绍hMOOC模式在旅游英语教学中的应用。研究发现课前任务准备是关键,教师要安排设计好所有的课程资源和学习任务供学生准备。课上任务实施则是教学内容的检验吸收阶段,需要细致的课堂组织。
关键词
hmooc
模式
旅游英语
教学
Keywords
hmooc mode
tourism English
teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于hMOOC模式在旅游英语教学中的应用
谢晴
黄祺琳
卜伟
《湖北开放职业学院学报》
2020
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