组织视角下中国学校现代化的历史演进、基本特征及其发生学机制

中国学校现代化萌芽于19世纪中叶,发展至今已160余年,其演变规律、路径特征、发生机制以及对当前和未来的可能影响等是探讨中国教育现代化的现实基础和认识起点。我国现代学校教育历史演进大体经历了萌芽期、正式启动与局部发展期、借鉴中突破的全面建设期、全面系统发展期、反思重构期五个时期。这一演进历程呈现出中国学校现代化演进的路径特征:组织原型持续递归式增进,使现代学校进化成当前“内紧外散型”的耦合组织系统。这意味着:学校会持续自我复制,难以创新;宏观政策难以对微观组织活动变革产生实质性影响。究其深层原因,主要有两类发生学原理:一是现代学校的自组织回环机制,二是现代学校的社会化配置功能使名校与普通学校均为获得合法地位而偏离教育宗旨。因此,若要突破现代学校的传统发展路径,就有必要在现代学校的组织形态上进行重构。

卫生法的历史发展与社会作用

卫生法是一门新兴的法律科学,它运用法学的原理研究国家现行的医药卫生法律、法规,以及有关医药卫生实践和医学科学发展中的法律现象。文章简述了卫生法的概念和调整对象;概述了中外卫生法的发展历史;阐述了卫生法在当今社会中的重要作用。

竞技体育的时代价值与功能:2015年运动训练科学高峰论坛致辞

站在新视角审视竞技体育的价值与功能,主要包括竞技体育与国家崛起紧密相连;竞技体育是一种替代国家或民族间冲突的有益手段;竞技体育在创造社会价值和精神文化财富方面具有特殊作用;竞技体育具有多重社会功能。在社会功能中主要分析了竞技体育的教育功能和政治功能。

史学视野下图书馆社会教育职能的形成、演变及发展

通过对图书馆开展社会教育的历史考察,探寻不同历史时期图书馆社会教育职能的形成及演变脉络,最后讨论图书馆社会教育职能在当代的发展。

农民战争与历史发展的马克思主义分析--田昌五先生农民战争史研究述评

农民战争史研究是田昌五先生史学研究的重要组成部分,是其考察中国历史规律的一个支点,其理论分析和历史考察自成体系、卓然大家,体现了一个史学家的历史使命感和社会责任感。尽管其研究成果不可避免地有着时代的烙印,但是其历史与逻辑相统一的研究原则、实事求是的探索精神,具有方法论上的普遍意义;而对农民历史命运的关切与同情,体现了一个史学家所应有的人文情怀。

英语委婉语纵横谈

英语委婉语是英语的重要组成部分。本文讨论了英语委婉语的构成方式及其发展规律 。

大学社会职能的历史演变及启示

纵观大学发展的历史,其社会职能由最初的单一人才培养职能演进为以培养人才为主,具有多功能和复杂结构,不断发展变化的综合社会实体,体现教学、科研和服务的一体化。大学的职能演变是内在性与外在性的统一,呈现的是一个循序渐进的历史过程;大学的职能演变表现在纵向和横向两个维度上的拓展和延伸,追求的是各项职能间的良性互动、叠加效应。

论合规律性与合目的性的主体

社会历史的发展是合规律性与合目的性的统一” ,这个命题本身是从唯心主义哲学家那里引申出来的 ,在哲学史上 ,它的主体大致经历了从“神”到“自然”、“理性”这样一个演变过程 ,对它作唯物主义的解释未免有些牵强附会。马克思主义创始人立足于“现实的个人”这一历史观的出发点 ,对这一命题进行了合理“扬弃”。马克思、恩格斯在谈合规律性与合目的性时所相对的主体是“现实的个人” ,正确的提法应当是“人的活动是合规律性与合目的性的统一” ,而不能说“社会历史的发展是合规律性与合目的性的统一”

从关联性视角看宗教与法律在社会发展中的作用

宗教与法律作为调控社会的两种基本手段,具有某种共同属性并且紧密联系,二者在维系社会发展中共同发挥着作用。从宗教与法律的关联性角度探讨二者在社会发展中的作用,对于深入分析在法治社会下宗教社会功能的发挥及法律信仰构建具有重要意义。

以构建和谐社会引领西部大开发

西部大开发实施五年来,取得了显著的成绩,但并没有从根本上缩小西部和东部的差距,究其原因,是西部地区自身环境,尤其是软环境存在相当缺陷。还需要缓解一些矛盾、创造一些条件。本文论述了西部地区政府转变政府职能,构建和谐社会,营造良好法治环境、社会环境和自然环境等三个环境对于引领西部大开发的意义和作用。

社会主义历史自觉能动性:马克思和恩格斯的基本观点与问题探讨

人们完全自觉地自己创造自己的历史”的社会主义历史自觉能动性的学说是马克思和恩格斯关于社会发展理论的一个重大的基本思想。文章试从贯穿于唯物史观中的“现实性的个人”和“实践活动的唯物主义”、“意志合力”和“自然历史过程”、社会发展的客观规律性和主体的历史自觉能动性等重要命题出发 ,对此进行深入分析 。

试论教育目的的属性

教育目的作为教育研究的理论起点,同教育现象一样,具有多重属性。客观性与主观性并存,适应性与超越性并存,应然性与实然性并存。辩证看待上述各对属性,对深化理论研究和指导教育实践都具有重要意义。

萧一山的历史观散论

萧一山承认历史发展的规律性,同时强调人在规律面前的主观能动性;他指出历史发展的速率是"越后越快",而且构成社会的各要素变化速率也不一致。萧一山具有"英雄史观"倾向,但其目的是想敦促"英雄们"更好地担负起社会责任。在历史人物的评价方面,萧一山基本上能够兼言功过,并把顺应时代潮流作为评价的基本依据。

历史学:萧条与繁荣的思考

史学危机仍是目前史学界面临的重要问题之一。历史学研究对象的特点、学术发展的规律、史学社会功能的变化、史学的表达方式、市场经济的冲击是史学危机产生的根本原因。市场经济条件引起的人们思想观念的变化与历史学的特点之间的矛盾是史学危机产生的重要外部因素。

西方公共卫生社会工作发展及启示

以疾病预防、健康促进为主要服务内容的公共卫生社会工作是满足健康社会的需求与应对公共卫生危机的重要力量西方公共卫生社会工作经历了以慈善救助为主的社会服务活动到以专业性防治为主的专业社会工作的发展过程,其制度化、社会化和专业化发展逻辑对国内刚起步的公共卫生社会工作具有重要的启示_当前国内公共卫生社会工作发展需要置于公共卫生治理体系与治理能力现代化框架之下进行角色定位,需要以社区为支点,进行跨学科和跨部门合作,并采取多层次、多层面的实践措施。

从道家养生文化与调气的历史价值看导引的现代社会作用

作者从孙思邈《千金要方·养性》入手,论从道家养生文化与调气的历史价值看导引的现代社会作用。从养性与养生、道德与养生、调气与养生三方面梳理了道家养生文化、调气(导引)的内涵及其关系。认为养生关系人的一生,人只有顺从天地之道,行为举止适应环境,才能保持正常的机体功能,健康快乐,减少疾病,尽享天年,提高生命质量。道家调气(导引)的方法自成体系,是道家养生文化的一个重要组成部分。以资借鉴,挖掘拓展导引的现代社会作用:树立全面的健康理念;倡导正确的价值追求;践行合理的生活方式;缓解沉重的医疗压力;弘扬优秀的传统文化。

改革开放以来中国共产党社会发展理念的历史演进与逻辑规律

中国共产党时刻思考为什么发展、发展什么和如何发展三大关键问题,着重从社会发展的动力选择、发展主题和发展战略三个基本维度展开社会发展的探索。中国共产党社会发展理念具有继承性与创新性相统一、系统性与逻辑性相统一、阶级性与人民性相统一三大特征,具有理论与实践有机结合、坚持以人民为中心的思想和鲜明的实践指向等鲜明的内在发展规律。

建构中国自主社科法学知识体系的历史传统探析

党的二十大报告指出要加快构建中国自主哲学社会科学学科体系,其重要任务之一就是构建中国自主法学知识体系。而根据法学界近年所达成的共识,在法学学科中,当下主要分成两大形态:法教义学和社科法学。前者所要解决的是法学学科内部的关系,主要涉及实在法规范的法意阐释、体系构建和顺利实施;后者即社科法学主要解决法学学科的外部关系,研究法学学科与其他相关学科的交叉与融会发展的问题。因此,构建中国自主社科法学知识体系是构建中国法学知识体系的任务之一。而要做到这一点,不仅需要深入研习构建中国自主社科法学知识体系的理论指导、思想渊源、实践成果和域外经验,也需要从中华传统法律文化中发掘优秀的历史传统,汲取中国古代律学及交叉学科知识体系建设中的学术积累和创新经验。

世界主要国家现代家庭福利政策的历史发展与经验规律

家庭政策泛指现代国家旨在影响或改变现存家庭生活模式的基本原则和有计划程序的总和。现代家庭政策是最重要的社会政策,家庭秩序与家庭福利是国家秩序与社会福利状况的基础。世界主要国家家庭福利政策经历了五个阶段的历史发展:17至19世纪晚期的社会救助和现代家庭政策孕育时代;1871年至一战时期,由德国开创的社会保险时代;1920年代和二战之后,由英国首创的福利国家与社会服务国家时代;1970年代福利国家危机与调整时期;2000年以来,全球化时代下,当代家庭政策面临新型挑战时期。国家家庭政策的重点随着这五个阶段的发展而不断变迁。世界主要国家家庭政策历史经验证明,现代家庭生活与家庭政策具有诸多普世性发展规律。总结这些历史发展规律,分析现代家庭政策框架的内在逻辑关系和结构体系,能为中国特色现代家庭福利政策框架与社会服务体系建设奠定世界历史经验基础。

苏南小城镇社区体育发展模式构建

运用模式构建法、文献资料法就苏南小城镇社区体育发展过程中的指导思想、发展模式的原则、发展模式的目标体系、发展模式的内容体系等几方面进行研究,对于加快苏南小城镇社区体育发展步伐,缩小苏南农村和城市社区体育发展的差距,提高苏南地区城乡居民的身体健康水平,具有重要的现实意义,同时也能为我国其它地区的小城镇社区体育发展提供理论依据。