新时代高校足球高水平运动员培养的实践路向研究

随着学校体育改革进程的不断深化,推进高校足球高水平运动员的高质量发展已成为历史必然。系统梳理高校足球高水平运动员培养的历史进程和现实困境,构建新时代培养的实践路向,对于积极回应时代诉求,促进学校体育发展和构建足球健康生态具有重要意义。研究认为,我国高校足球高水平运动员经历了试点探索、快速发展和高质量发展三个阶段,认知理念异化、培养模式偏差、传统学训矛盾和职业选择障碍是当前高校足球高水平运动员培养所面临的现实挑战。新时代的高校足球高水平运动员培养应注重构建足球卓越人才培养新模式,探索足球青少年后备人才培养新赛道,打造足球高水平运动员赛事新平台,凝聚足球高水平运动员发展新动力,塑造足球高水平运动员文化新生态。

高校高水平女子足球运动员比赛跑动表现特征研究

目的:探讨中国高校高水平女足运动员在运动员排名、位置和比赛时间变化下的足球比赛跑动表现的特征和模式.方法:收集采用GPS可穿戴设备参加中国2020—2021年全国青年校园足球联盟(大学女子超级冠军联赛)的75支球队和393名球员的跑步数据,并对他们在不同比赛、不同位置和不同时期的跑步特征进行比较和分析.结果:①与上半场相比,下半场球员的比赛负荷数据呈下降趋势,上半场和下半场之间存在差异(P<0.01),且存在明显的位置特征.②上半场不同时期的球员跑动能力表现出“W”型特征,下半场表现出“M”型特征,上半场跑动表现一致,下半场有所下降.③上半场前、中、后卫球员在低速、中速、快速跑等方面存在差异(P<0.05),但下半场在高强度区的位置没有差异.球员有低强度的跑动,并在较短的时间内保持高强度的跑动,前后球员在这个指标上优于中场.结论:①比赛中高强度跑动占比较低,相应来讲,低速跑动与中速跑动跑距占比明显增加,同时跑动距离较短,主要表现出运动员的磷酸原和糖酵解系统能量供应与足球比赛所需存在一定的差距.②高强度的跑动距离偏少,中低强度跑距占比的增加反映了比赛中运动员体能恢复所需时间的增加.

高水平网球运动员技术动作的生物力学分析

网球这一深受人们喜爱的运动项目在世界上普及程度很高,大众参与率很高。为提高网球运动员的技术水平,生物力学分析对高水平网球运动员技术动作研究与优化起到了决定性作用。深入分析与科学研究能够揭示高水平网球运动员技术动作的生物力学特征,通过个体化生物力学优化方法提高其技术表现。该研究旨在通过对高水平网球运动员各项技术动作进行生物力学分析及优化研究,为运动员竞技水平的提升提供科学依据及指导。

高水平乒乓球运动员发球旋转判断过程中的神经心理机制

将发球旋转作为自变量,采用事件相关电位记录技术,采集被试的反应时和EEG。结果显示:运动员大脑信息加工的通路具有方向性且不可逆,视觉刺激信息沿枕—顶通路传导,国际健将组在枕区激活到顶区激活消退的时间短于二级组,为正确做出决策节省了时间;国际健将组左右半脑对视觉信息的加工表现出不对称性,国际健将组主要启用了右脑枕区资源;在发球判断过程中,国际健将组完成认知活动采用的是一种节省模式,表现为动用大脑枕区和顶区资源较少,效率更高。

我院培养高水平运动员办学体制改革及发展对策

广州体育学院培养高水平运动员具有必要性 ,但办学条件尚不具备充分性。目前的“运动系 +联办体工队”的办学体制存在问题 ,可行的体制改革模式有四种 ,即 :竞技体校 +运动系、结合型体育学院、运动项目训练基地以及高水平体育俱乐部 ;教学管理体制应在突出训练竞赛第一位的指导思想下进行相应的改革。

男子高水平网球运动员有氧与无氧综合能力提升理论与方法研究

在国际男子高水平网球比赛中,运动员的有氧与无氧综合能力对于运动员整体状态及其临场技战术的发挥具有十分重要的意义.当前,我国男子高水平网球运动员有氧与无氧综合能力的不足体现为:有氧能力欠缺;有氧与无氧训练出现分裂与断层;在紧张激烈的对抗和压迫下不能有效实现有氧与无氧的对接与转化.认为其提高的主要方法与策略包括利用高原、亚高原地理优势开展有效训练;聘请国际知名体能教练进行有效的训练指导;充分运用高科技设备和医疗康复手段辅助训练等.

对高校高水平篮球运动员管理策略的思考

依据高校高水平篮球运动员的基本特点与管理工作的实际情况,对如何有效管理高校高水平篮球运动员提出了3点建议,即强化运动员内聚力,强化文化教育管理,强化运动训练管理。

高校高水平女足运动员心肺功能特点的研究

采用Valiant跑台和Cortex Metalyzer 3B心肺功能系统对北京市三所高校高水平女足运动员和普通女大学生的心肺功能进行检测与评价,结果显示女足运动员的心率变化、相对摄氧量显著好于普通女大学生。

高校高水平足球运动员个性特征研究

采用卡特尔16PF测量量表,以全国高校高水平足球运动员60名作为实验组,高校体育学院足球专选学生作为对照组。研究结果表明,高校高水平男足运动员在C项、F项,女足运动员在G项高于全国大学生常模;在I项上则均低于全国大学生常模。女足与男足运动员相比在C、E、F、N、Q1项上呈低分特征,在M项上呈高分特征;高水平足球运动员与足球专选学生相比,在C、G、Q2项上呈高分特征,在O项上呈低分特征。

广东省高校高水平排球运动员文化学习现状调查分析

通过调查广东省高校高水平排球运动员文化学习的实际情况,发现运动员在学习中存在着学习方法运用不当、学习积极性不高、学习基础差等问题。建议从规范招生政策、优化课程结构、改善教学手段、健全就业指导体系等方面完善高校高水平运动员文化学习管理制度。

对高校高水平篮球队管理若干问题的探讨

针对目前高校高水平篮球队的实际情况,分析目前制约高校篮球队发展的主要因素,阐述高水平篮球队在实际运行过程中存在的若干问题,并在教练员管理、运动员管理及其他方面提出了参考建议.

基于OmegaWave系统的高校高水平足球运动员体能研究

选取内蒙古师范大学20名在校高水平足球运动员,应用美国先进的Omega Wave体能测试系统进行下肢爆发力、能量代谢、反应时等体能相关指标的测试,客观了解高校高水平足球运动员的体能水平,通过与国家队优秀足球运动员的各项数据进行比较,分析运动员应具备的体能水平,为高校高水平足球运动员的选材与科学训练提供依据。

论普通高校高水平篮球运动员竞赛心理障碍及对策

运用征询法结合自己近年来带队参加CUBA比赛的经验 ,借鉴运动心理学有关心理训练的基本理论 ,以运动员产生竞赛心理障碍的功利性、挫折性两个主要因素及其主要表现为切入点 ,对调控竞赛心理障碍的改变情景法、成功体验法、精神释放法等有效方法进行了分析讨论。

高校高水平足球运动员的文化素质对运动训练的影响

通过认知训练过程一般规律、分析技战术、配合教练员控制训练、指导自我训练、竞争意识的培养、心理素质、对足球规则的理解、运动恢复、延长运动寿命等9个方面研究分析高校高水平足球运动员文化素质对运动训练的影响.

高校女足高水平运动员韵律操训练的可行性

韵律操是融音乐、舞蹈、体育为一体的健身运动 ,把韵律操引入高校女子足球高水平运动员的训练中将起积极的作用 .韵律操可以增加运动员训练兴趣 ,提高运动员的代谢能力 ,增强力量、柔韧性及协调性 。

对世界高水平足球比赛中无球队员跑位模式的探悉

通过对2004年欧锦赛决赛阶段31场比赛和18场德甲和意甲的比赛进行观察、统计、分析,对无球队员跑位的特征、行动步骤、分类等进行探讨与分析,为今后的足球训练以及比赛提供了重要的理论依据。

加强运动队选材管理创建燕山大学特色体育

通过对我国普通高校高水平运动员选材途径以及现状分析,以燕山大学具体情况为例,阐述了高校应根据各地不同条件和情况,用创办一两支高水平运动队作为突破口,合理布局带动其它项目的发展搞好高校体育建设,形成有自己特色的体育文化,以利于我国高校高水平运动队的发展。

高原体能训练对高水平羽毛球运动员身体机能的影响探讨

以20名高水平羽毛球运动员为研究对象,对比高原体能训练前后运动员身体机能的变化,以检验高原体能训练对高水平羽毛球运动员身体机能的影响,结果显示:RBC、HB、HCT值明显提高,说明高原体能训练可以显著提高高水平羽毛球运动员血液载氧和输氧能力,这种能力在高原体能训练11天后出现明显地提升,经过21天的高原体能训练后,此能力得以显著提升.BUN和CK值,在第一阶段随着负荷强度和负荷量的提升而迅速上升,并在第二阶段达到峰值,但是第三阶段时均出现下降,说明高原体能训练增强了高水平羽毛球运动员高强度运动后的机体恢复能力和肌肉抗损伤能力.

河北省普通高校高水平排球运动员培养现状与分析

运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对河北省高校高水平排球运动队的运动员现状进行了调查分析,为促进河北省高校高水平排球运动队的发展提供可借鉴的依据.

高校高水平足球运动员攻击行为社会认知研究

本文采用内隐社会认知的实验方法,结合足球比赛的场景,以高校高水平足球运动员为实验组,高校体育学院足球专选学生为对照组,进行了再认和偏好测验。结果显示,高校高水平足球运动员具有内隐攻击性,不同性别,不同技能水平的足球运动员之间在攻击的外显认知上存在较大差异,但内隐认知上几乎不存在差异。