Investigation and Research on the Ordinary University High Level Track and Field Sports Teams in Sichuan Province

by using the method of literature, questionnaire and mathematical statistics and comparative analysis and ?research method of sichuan university high level survey of the Track and field team, sichuan university high level Track and field team and the analysis of existing problems and research, in order to sichuan university of high level Track and field teams development to provide the reference.

影响我国高校高水平田径运动队发展因素分析

对影响我国高校高水平田径运动队发展的诸多因素,主要包括运动员入学时的专项及文化基础、项目分布、训练及比赛、管理、经费、竞赛体制、高校教练员等方面进行了分析研究,结合我国高校高水平田径队发展的现状及客观实际,探讨了在这些方面存在的问题和不足及解决建议。

我国高校高水平田径运动队现状调查与分析

通过对25所高校田径队负责人的调查,在招生、经费、学训矛盾、与专业队关系、教练员、后勤等方面进行了研究。结果显示,我国高校田径队应摆脱招收专业队退役队员的路子,应在后备力量培养、经费投入、教练员聘用等方面加强与专业体育系统的合作,通过灵活的学分制解决学训矛盾,完善高校竞赛体制,在可能的情况下设立专职教练,不应人为地造成大学生运动员在后勤方面的特殊化。

高校高水平田径运动员训练态度研究

根据8个影响训练态度的因子,采用自编《高校高水平田径运动员训练态度量表》,对9所高校高水平田径运动员的性别、大学训练年限和运动技术等级等特征进行分析.结果表明:高校高水平田径运动员训练态度总体较为积极,男性运动员的训练态度强于女性;训练态度的强度随着运动技术等级的增高而降低;训练态度随大学训练年限的增长呈下降的趋势.

广东省高等院校高水平田径运动队教练员队伍现状研究

通过对2003年广东省第六届大学生运动会田径赛中获得甲、乙组团体成绩前八名的11所高等院校的高水平田径运动队教练员的基本情况、业务能力等方面进行调查、统计与分析,总结出当前广东省高等院校高水平田径运动队教练员队伍中存在的有利与不利因素。

我国高校高水平田径运动可持续发展的思考

我国高校高水平田径运动发展到现在已经有18年的历史了,在我国高校试办高水平运动的项目中,田径运动也成为了重点项目之一。但是,在过去这段时间里面,高校高水平田径运动的发展受到了各方面因素的制约,从而造成了当前这种在体育与教育不能协调发展的前提下高校高水平田径运动发展所处的困境。因此,解决好体教结合的矛盾,探索出我国高校高水平田径运动在未来可持续发展的道路,对我国高校高水平运动队以及我国学校竞技体育的可持续发展将有重要意义。

东北三省高校高水平田径运动队管理现状的调查研究

通过问卷调查、专家访谈、比较分析和数理统计的方法对东北三省高校高水平田径运动队的管理现状进行分析研究,结果显示:学训矛盾依然是困扰高校高水平运动队发展的一个难题,没有建立起小学、中学、大学一条龙训练体制,后备人才不足,阻碍高水平运动队的可持续发展,运动员参赛较少,限制了东北三省高校田径高水平运动员竞技水平的发展。

比较与反思:深度剖析我国高校高水平田径队

通过查阅文献资料、访问、问卷调查、数理统计、比较分析等方法,对中美两国大学田径运动员的选材、学业、训练与竞赛管理、待遇及其择业状况和教练员等方面进行对比分析,找出了差距,并借鉴美国的成功经验,对我国大学办高水平田径队提出建议。

再论我国田径运动技术水平的制约因素与可持续发展——兼与谢成柏同志商榷

针对《我国田径运动技术水平的制约因素与发展构想》一文提出的 4个论点 :人才分流走失严重、教练员的训练方法守旧、基层群众性田径竞赛活动少、遗传因素。在调查访问的基础上得出 :传统文化是制约我国田径运动技术水平的内在的、本质的因素 ,高校建立高水平运动队 ,是田径运动人才的合理分流。实现我国田径运动技术水平的可持续发展 ,应解放思想 ,摆正心态 ,给田径运动训练一个宽松的内外环境 ;增强科学理性 ,实行科学选材和科学训练 ;分流引畅 ,运动员培养大学化。

我国高水平竞技田径运动发展困境及应对

研究认为:运动员在少年、青年、成年阶段的训练衔接不合理,早期培养阶段存在成绩导向下的以大负荷为特征的过度早期专项化、成人化训练倾向,造成运动员出成绩早,退役早,保持最佳竞技能力的时间短,限制了运动员成人阶段向更高的水平发展,造成人才浪费。科研意识不强,科技含量不高,过程监控缺失,计划设计不精细,引起教练员对运动员的竞技状态控制不准。训练竞赛理念落后,不能很好适应国际田径运动发展趋势,造成训练的针对性不强,训练比赛安排不合理,引起运动员连续比赛的能力弱,尤其是驾驭重大国际比赛的能力弱。在此基础上,提出了应对措施。

普通高校高水平田径运动队建设现状与对策研究

运用文献资料、调查访问等方法,对普通高校高水平田径运动队建设的现状进行剖析,并提出相应的发展对策,为高校高水平田径队的建设提供参考。

湖南高校高水平田径运动队建设现状及对策

运用文献资料、调查访问等方法,对湖南省普通高校高水平田径运动队建设的现状进行了剖析,并提出了相应的发展对策,为我省高校高水平田径运动队的建设提供参考.

上海市高校高水平田径队培养模式的比较分析——以复旦、华东师范大学以及上海体育学院田径队为例

在文献阅读、专家访谈以及问卷调查的基础上,对复旦大学田径队"自主培养"模式、华东师范大学田径队"联合培养"模式和上海体育学院田径队"一条龙培养"三种不同的培养模式进行比较与分析。上述三所高校田径队在培养高水平田径运动员的方式上各有特色,并都取得了一定的成绩。但通过研究和比较发现,三所高校田径队在培养模式上也存在着一些欠缺。鉴于我国田径水平的发展以及高校竞技体育发展的趋势,应该尽快探索出一套符合上海高校高水平田径队的培养模式,培养出更多的高水平运动员。

普通高校高水平田径运动员训练与其文化管理的探讨

通过问卷调查和文献资料等方法,对普通高校高水平的田径运动员的训练动机及其影响因素进行了研究,并针对出现的问题提出了相应的管理方案,为高校高水平田径队的健康成长提供参考。

江苏省高校高水平田径运动员培养现状与对策研究

针对江苏省高校高水平田径队运动员培养的现状和存在的问题,提出三条对策:加强运动训练管理,严格制度,加强教育管理;改革运动员的学籍管理;改革参赛办法,增加竞赛次数。

陕西省田径各项群高水平运动员非智力因素比较研究

为了解田径运动各项群运动员在非智力因素各具体条目中的表现及差异,以陕西省田径高水平运动员为研究对象,采用问卷调查、访谈以及数理统计等方法,对体能主导类速度性项群、体能主导类耐力性项群、体能主导类快速力量性项群高水平运动员非智力因素水平进行了相互比较,总结了我省田径各项群高水平运动员在非智力因素方面的现实状况,同时对我省高水平田径运动员的训练提出了建议,以为进一步完善教练员对运动员的训练体系,做到有针对性的训练和提高运动员专项竞技能力提供参考。

从田径科研和田径比赛成绩分析高校田径高水平队存在的部分问题

通过对《中国中文核心期刊要目总览》中所列的体育类13种核心期刊关于田径方面的研究论文与参加第5界和第9界全国大学生田径锦标赛的成绩进行分析,结果表明:我国大学田径理论与实践相互脱节.因此,大学理论与实践相结合的现实问题仍然是高水平运动队面临的一个重要问题.

江苏省普通高校高水平田径运动员管理现状分析

采用调查法、文献资料法对江苏省11所高校培养高水平田径运动员的管理现状进行调查,力求探寻出面临的困难和存在的问题,总结成功的经验,提出高校培养高水平运动员应采取的对策。目的在于进一步探讨其科学训练管理的新路,为迅速提高运动成绩,进一步办好高水平运动队提供参考依据。

田间作业机械中的特色行走装置

自走式田间作业机械要适应各种地况条件,应对不同的作业要求,需要采取特殊的结构与行走装置。选取铰接转向履带式拖拉机、自走式喷药机、自动喷灌机、高速插秧机和坡地联合收割机5种典型农田作业机械,分析其结构形式与作业需求之间的关系,重点探讨多履带、高地隙、多单元轴向组合、水田轮以及水平调节5种行走装置的工作原理与结构特点。

湖北省高校高水平田径运动队的现状分析及发展对策研究

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对湖北省普通高校高水平田径运动队的现状进行了深入调查和分析,并提出相应的发展对策。