期刊文献+
共找到748篇文章
< 1 2 38 >
每页显示 20 50 100
Structural equation modeling analysis of factors influencing architects' trust in project design teams 被引量:1
1
作者 丁志坤 NG Fung-fai 《Journal of Chongqing University》 CAS 2009年第1期32-36,共5页
This paper describes a structural equation modeling (SEM) analysis of factors influencing architects' trust in project design teams. We undertook a survey of architects, during which we distributed 193 questionnair... This paper describes a structural equation modeling (SEM) analysis of factors influencing architects' trust in project design teams. We undertook a survey of architects, during which we distributed 193 questionnaires in 29 A-level architectural design institutes selected radomly from the altogether 59 ones in Shenzhen, P. R. China, and received 130 valid questionnaires. We used Amos 6.0 for SEM to identify significant personal construct based factors affecting interpersonal trust. The results show that only social interaction between architects significantly affects their interpersonal trust. The explained variance of trus~ is not very high in the model. Therefore, future research should add more factors into the current model. The practical implication is that team managers should promote the social interactions between team members such that the interpersonal trust level between team members can be improved. 展开更多
关键词 architect trust project design team cluster sampling structural equation modeling
下载PDF
Project Team Perception of Causes of Building Cost Overruns: A Reflection in Tanzania
2
作者 Harriet Eliufoo 《Journal of Civil Engineering and Architecture》 2017年第2期149-158,共10页
The paper provides an empirical insight into the significance of shared cognition reflected in the perception of key actors in selected construction projects. It has explored how clients, consultants and contractors p... The paper provides an empirical insight into the significance of shared cognition reflected in the perception of key actors in selected construction projects. It has explored how clients, consultants and contractors prioritize causes of cost overrun in building projects in Tanzania and measured the statistical variance in their order of rank. A total of 55 respondents were selected from public projects that had experienced cost overruns. The results show an inclination of the top 4 causes of cost overrun being technical and originate from internal sources. The Spearman correlation coefficient established a strong positive correlation in the ranking of causes of cost overrun in construction project by clients, consultants and contractors, suggesting a shared cognition is in place for the project team. The outcome provides a good base for contemplating success of mitigation measures for cost overruns and reiterates the significance for a shared cognition for project team success. 展开更多
关键词 Cost overrun construction project shared cognition team success.
下载PDF
Integrating Project Management, Software Development, and Knowledge Management Models: A Case Study in a Public ICT Services Organization
3
作者 Jorge Luiz dos Santos Renelson Ribeiro Sampaio 《Social Networking》 2023年第1期1-27,共27页
In project-based organizations knowledge is a critical resource used to develop and deliver products and services with a high level of quality. Therefore, a systematic and sustainable process is necessary to coordinat... In project-based organizations knowledge is a critical resource used to develop and deliver products and services with a high level of quality. Therefore, a systematic and sustainable process is necessary to coordinate knowledge management, project management and product lifecycle. This scenario predominates in companies focused on the creation and maintenance of information systems. This article presents an exploratory study based on a framework that integrates cognitive, managerial, and operational processes in a public Brazilian organization that provides services in the area of information and communications technology, focusing on the construction and maintenance of information systems. Those processes are operationalized by three management models considering knowledge, project, and software development processes. Our proposal aims to understand the relationships between those three management models and their influence on the software development process in the organization under study. Our premise is based on the principle that cognitive management, project management, and software development management must be integrated to fulfill the demands of product development and service provision. The research data was composed of registers of working hours spent on software development and maintenance projects involving 244 people allocated to 5064 projects in the period from 2007 to 2013. The study resulted in the identification of the relationships among the three management models adopted by the organization, with emphasis on knowledge management activities, which were not directly identified, making it difficult to account for and measure them. We established a set of activities connected to each one of the knowledge management model phases. Since those activities were not visible before, our approach contributed to build a systematic process to register and relate activities linked to the dimensions of cognitive processes, project management, and software construction. 展开更多
关键词 Knowledge Management Knowledge Sharing Integrated Management project teams Software Development
下载PDF
民族地区高校思政教育优势助力未成年人社区矫正探索
4
作者 梁修杰 《成才之路》 2024年第11期141-144,共4页
我国的未成年人社区矫正鼓励社会力量的积极参与,以此重塑未成年社区矫正对象的世界观、人生观和价值观,引导他们实现再社会化。民族地区的未成年人社区矫正受多种因素影响,存在专门工作力量不足、社会力量参与不充分、教育帮扶方式方... 我国的未成年人社区矫正鼓励社会力量的积极参与,以此重塑未成年社区矫正对象的世界观、人生观和价值观,引导他们实现再社会化。民族地区的未成年人社区矫正受多种因素影响,存在专门工作力量不足、社会力量参与不充分、教育帮扶方式方法单一等短板。为此,民族地区高校可充分发挥思想政治教育在成果转化、人才支持和实践服务等方面的优势,助力本地区未成年人社区矫正效果的有效提升。 展开更多
关键词 思政教育 未成年人社区矫正 制度 决策 队伍建设 志愿者 项目
下载PDF
融合项目制创新团队构建的新工科创新人才培养模式探索与实践 被引量:1
5
作者 龙樟 温飞娟 +1 位作者 唐东林 陈林燕 《教育教学论坛》 2024年第2期121-124,共4页
针对新工科背景下创新人才培养模式存在的不足,对融合项目制与创新团队构建的新工科创新人才培养模式进行了探索和思考,该模式以项目制为载体,以创新团队发展为依托,以学生学习能力与专业技能培训为基础,以学生创新能力培养为目标。通... 针对新工科背景下创新人才培养模式存在的不足,对融合项目制与创新团队构建的新工科创新人才培养模式进行了探索和思考,该模式以项目制为载体,以创新团队发展为依托,以学生学习能力与专业技能培训为基础,以学生创新能力培养为目标。通过对融合项目制创新团队构建的新工科创新人才培养模式实施效果分析,发现这种创新人才培养模式显著提升了学生的专业素养和创新能力,对提升创新人才培养质量起到了极大的促进作用。 展开更多
关键词 项目制 创新团队 新工科 创新人才培养
下载PDF
基于PROJECT BUS驱动的机械类本科生创新能力培养 被引量:6
6
作者 蒙艳玫 卢福宁 +3 位作者 唐治宏 董振 陈远玲 陆冠成 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第2期194-198,共5页
研究了基于PROJECT BUS(项目总线)驱动的机械类本科生创新能力培养模式,以市场需求定制人才培养目标,以实验中心开放性实验室和本科生专业导师制为依托,以面向工程实际的产学研真实项目研发作为学习载体,将知识的拓展与项目研究开发过... 研究了基于PROJECT BUS(项目总线)驱动的机械类本科生创新能力培养模式,以市场需求定制人才培养目标,以实验中心开放性实验室和本科生专业导师制为依托,以面向工程实际的产学研真实项目研发作为学习载体,将知识的拓展与项目研究开发过程的迭代相结合,用项目研发的渐进思想与知识构建的思路相对应组织自主实践内容,通过项目BUS贯穿机械专业主干课程知识和创新能力培养过程的始终。有效解决了目前机械类本科生缺乏实际项目研发经验和团队合作精神,创新实践能力弱的关键问题,在理论研究和实践探索取得了显著成效。 展开更多
关键词 project BUS驱动 渐进式项目团队 金字塔型导师队伍 创新能力培养模式 机械类本科生
下载PDF
基于全过程工程咨询团队跨界行为的咨询项目绩效改善研究 被引量:1
7
作者 陈义超 严玲 张萌 《工程管理学报》 2024年第1期101-105,共5页
全过程工程咨询团队跨界行为成为影响咨询项目绩效提升的重要因素。通过构建网络结构、跨界行为与项目绩效的概念模型,采用SEM-PLS实证得出:使节行为、侦测行为和协调行为在咨询绩效提升扮演不同中介作用。研究结果弥补了以往项目双边... 全过程工程咨询团队跨界行为成为影响咨询项目绩效提升的重要因素。通过构建网络结构、跨界行为与项目绩效的概念模型,采用SEM-PLS实证得出:使节行为、侦测行为和协调行为在咨询绩效提升扮演不同中介作用。研究结果弥补了以往项目双边治理结构下提高咨询项目绩效的局限性,从网络嵌入新视角为咨询项目绩效改善路径提供理论依据,为咨询企业跨界行为定位以转型升级发展提供实践参考。 展开更多
关键词 咨询团队跨界行为 咨询项目绩效 使节行为 侦测行为 协调行为
下载PDF
人机协作对项目团队绩效的影响研究:有调节的中介效应模型
8
作者 石世英 赵方方 +2 位作者 彭新新 张净净 叶晓甦 《土木工程与管理学报》 2024年第3期80-86,94,共8页
鉴于人机协作对员工及团队绩效的影响机制存在认知差异,整合资源保存理论、自我调节理论以及角色理论,构建人机协作、团队绩效,团队创造力以及团队虚拟性的被调节中介模型,并结合模糊认知图(FCM)仿真方法,对影响因素之间的相关性进行动... 鉴于人机协作对员工及团队绩效的影响机制存在认知差异,整合资源保存理论、自我调节理论以及角色理论,构建人机协作、团队绩效,团队创造力以及团队虚拟性的被调节中介模型,并结合模糊认知图(FCM)仿真方法,对影响因素之间的相关性进行动态分析。研究结果表明:(1)人机协作对团队绩效具有显著正向影响;团队创造力在人机协作与团队绩效关系之间发挥显著的中介作用;(2)团队虚拟性在直接效应和中介效应中均发挥了调节作用;(3)通过情景分析证明人机协作是影响团队绩效的最根本原因,团队虚拟性是智能技术应用的边界条件。研究结论拓展了项目情境下人机协作在项目领域的影响效应和团队虚拟性的调节机制,为项目团队科学合理应用智能技术和团队绩效管理提供借鉴。 展开更多
关键词 人机协作 工程项目 团队绩效 团队虚拟性 团队创造力
下载PDF
重大科技项目团队自信自强精神的科学内涵、生成逻辑与实践进路 被引量:1
9
作者 徐礼平 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第2期111-116,共6页
自信自强精神是重大科技项目团队持续产出重大原创科学思想和科技成果的强大驱动力,其内涵结构包括脚踏实地的务实精神、坚忍不拔的进取精神、互惠共赢的合作精神、勇担大任的担当精神以及敢为人先的创新精神等五个方面的内容;它来源于... 自信自强精神是重大科技项目团队持续产出重大原创科学思想和科技成果的强大驱动力,其内涵结构包括脚踏实地的务实精神、坚忍不拔的进取精神、互惠共赢的合作精神、勇担大任的担当精神以及敢为人先的创新精神等五个方面的内容;它来源于马克思主义的科学真理,滋养于中华优秀传统文化,浸润于建党百年的科技思想,洞见于国内外科技发展大势,聚焦于重大科技项目团队建设。建议从坚持党的领导、健全提升机制、优化外部环境以及加强团队教育等四个层面着手,不断提升重大科技项目团队的自信自强精神。 展开更多
关键词 重大科技项目 自信自强精神 团队教育
下载PDF
基于一体化项目管理团队模式的大型复杂项目合同管理研究
10
作者 孟祥鑫 郭琦 +7 位作者 张建同 赵寅虓 徐添华 孔鑫 诸小鼎 刘亮 刘铁军 唐文哲 《建筑经济》 2024年第10期33-40,共8页
本文旨在探讨在大型复杂工程项目中应用一体化项目管理团队(Integrated Project Management Team,IPMT)模式的合同管理。通过问卷调研和专家访谈的方式,对深圳湾超级总部基地开发建设项目进行实地考察,分析IPMT模式下合同管理的重点问... 本文旨在探讨在大型复杂工程项目中应用一体化项目管理团队(Integrated Project Management Team,IPMT)模式的合同管理。通过问卷调研和专家访谈的方式,对深圳湾超级总部基地开发建设项目进行实地考察,分析IPMT模式下合同管理的重点问题。研究结果表明,大型复杂工程项目的目标排序依次为:安全、质量、成本、进度、环保、利益相关方需求、运维和信息化管理。为了确保项目的成功实施,应在合同中明确IPMT成员的责权利,并制定适当的合同管理体系和流程。 展开更多
关键词 IPMT 一体化管理 大型复杂工程项目 合同管理
下载PDF
城市测绘单位质量体系优化与思考
11
作者 李东兴 张小波 +1 位作者 刘志勇 石吉宝 《地理空间信息》 2024年第1期129-132,共4页
城市测绘地理信息工程大多体量小、总价低、数量多,且项目管理单位通常不会组织项目验收。为保障城市测绘单位产品质量的优良率,从城市测绘单位发展现状和工作内容出发,论述了质量体系优化的重要性。针对城市测绘单位质量体系面临的难题... 城市测绘地理信息工程大多体量小、总价低、数量多,且项目管理单位通常不会组织项目验收。为保障城市测绘单位产品质量的优良率,从城市测绘单位发展现状和工作内容出发,论述了质量体系优化的重要性。针对城市测绘单位质量体系面临的难题,以城市勘测院为例,提出了工程项目组制的生产组织形式和3级检查制度的质量检审方式;并详细论述了3级检查制度的工作流程、检审内容、时间节点安排,以期能对其他城市测绘单位质量体系建设和城市测绘事业高质量发展起到积极作用。 展开更多
关键词 城市测绘单位 质量体系优化 3级检查制度 测绘地理信息产品质量 工程项目组
下载PDF
2023年度国家自然科学基金土壤学项目受理与资助分析
12
作者 孙建强 李紫燕 +1 位作者 闵祥宇 刘羽 《土壤学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期285-296,共12页
本文分析了2023年度国家自然科学基金土壤学的项目受理与资助情况,以环境地球科学学科土壤学有关的D0701环境土壤学、D0709基础土壤学、D0710土壤侵蚀与土壤肥力等三个申请代码为重点,对面上、青年科学基金、地区科学基金、国家杰出青... 本文分析了2023年度国家自然科学基金土壤学的项目受理与资助情况,以环境地球科学学科土壤学有关的D0701环境土壤学、D0709基础土壤学、D0710土壤侵蚀与土壤肥力等三个申请代码为重点,对面上、青年科学基金、地区科学基金、国家杰出青年科学基金、优秀青年科学基金和重点等类别的项目的申请、受理、评议、资助立项、研究队伍、分类属性、关键词数据云等方面进行了统计与分析,旨在指导今后的土壤科学基金申请。 展开更多
关键词 土壤学 国家自然科学基金 资助分析 研究队伍 科学属性
下载PDF
项目式教学方法在信息技术课堂中的应用
13
作者 陶勇 《科学与信息化》 2024年第15期128-130,共3页
伴随着时代的发展和社会人才需求的变化,实践教育越来越受到重视。项目式学习来源于建构主义理论,注重通过实践训练获得知识、技能,是开展实践教育的有效方法。信息技术课程作为国家必修课程,在新课改后,加入了大量的学科实践内容。本... 伴随着时代的发展和社会人才需求的变化,实践教育越来越受到重视。项目式学习来源于建构主义理论,注重通过实践训练获得知识、技能,是开展实践教育的有效方法。信息技术课程作为国家必修课程,在新课改后,加入了大量的学科实践内容。本文以作者开展的项目化课堂教学实践为基础,研究项目式学习方式在信息技术课堂中的应用策略,并分析其优缺点,为其他老师开展项目化课堂教学提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 项目式 PBL 自主学习 团队协作
下载PDF
数字化能力与创新策略影响工程项目绩效的组态效应
14
作者 花园园 刘思佳 +2 位作者 侯凤敏 傅永程 张苏娟 《科技管理研究》 CSSCI 2024年第13期81-91,共11页
基于资源基础观和能力理论,运用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法探究数字化能力与创新策略的匹配关系,进而提出实现高工程项目绩效的路径。研究表明:(1)数字化能力与创新策略之间存在“多重并发”效应,路径可分为数字化能力拉动型、创新... 基于资源基础观和能力理论,运用模糊集定性比较分析(fsQCA)方法探究数字化能力与创新策略的匹配关系,进而提出实现高工程项目绩效的路径。研究表明:(1)数字化能力与创新策略之间存在“多重并发”效应,路径可分为数字化能力拉动型、创新策略驱动型和数字化能力与创新策略协同驱动型;(2)数字化感知能力、模式创新和服务创新对提升工程项目绩效具有普遍适用性。为工程项目管理的数字化转型提供了路径选择与决策参考。 展开更多
关键词 项目团队 数字化能力 创新策略 工程项目绩效 模糊集定性比较分析(fsQCA)
下载PDF
基于项目的STEAM课程模式构建与实践 被引量:2
15
作者 徐学敏 《柳州职业技术学院学报》 2019年第2期78-82,共5页
在"大众创业、万众创新"背景下,旨在培养创新能力的STEAM课程模式正逐步推广。项目式学习是STEAM课程连接各学科的纽带,通过分析项目式学习引入STEAM课堂的关键点,结合协同教学理念,提出构建基于项目的STEAM课程设计框架,并... 在"大众创业、万众创新"背景下,旨在培养创新能力的STEAM课程模式正逐步推广。项目式学习是STEAM课程连接各学科的纽带,通过分析项目式学习引入STEAM课堂的关键点,结合协同教学理念,提出构建基于项目的STEAM课程设计框架,并将其运用于STEAM教学实践,以检验设计的有效性。 展开更多
关键词 项目式学习(PBL) Steam课程 协同教学
下载PDF
理论学习+专业实践+项目训练“三位一体”探索高校创新创业教育新模式——以广东药科大学“食趣”创新创业工作室为例
16
作者 刘漫宇 《教育教学论坛》 2024年第10期25-28,共4页
在我国“双创”教育背景下,培养兼具专业实践能力和创新创业精神的大学生已成为高校育人的新趋势。创新创业教育是高校辅导员帮助学生树立正确的就业观念、增强创新精神和提高创业能力的重要途径。以辅导员工作室为载体的创新创业教育实... 在我国“双创”教育背景下,培养兼具专业实践能力和创新创业精神的大学生已成为高校育人的新趋势。创新创业教育是高校辅导员帮助学生树立正确的就业观念、增强创新精神和提高创业能力的重要途径。以辅导员工作室为载体的创新创业教育实践,符合高校以国家和社会需求为导向的培养要求,可有效发挥不同专业背景辅导员和教师的优势,实现资源整合,提升高校创新创业教育实效。以广东药科大学“食趣”创新创业工作室为例,从人员构成、组织架构、运行模块等角度,探讨基于理论学习+专业实践+项目训练“三位一体”的高校创新创业教育新模式,为以辅导员工作室为载体的创新创业教育实践提供借鉴。 展开更多
关键词 创新创业教育 工作室 项目组
下载PDF
绩效驱动的“项目制”大学生团队资助育人机理探赜——以西华大学为例
17
作者 张宇 向姗姗 万志昂 《高校辅导员学刊》 2024年第4期71-76,99,共7页
当前的国家助学金政策在实施过程中存在着时空上的“不连贯性”、资助评审上的“轻育人趋向”、育人过程的“孤立化倾向”等问题。育人效果的偏差和弱化要求高校改革资助育人模式,体现新时代大学生成长规律,聚焦资助育人效果,打破相对... 当前的国家助学金政策在实施过程中存在着时空上的“不连贯性”、资助评审上的“轻育人趋向”、育人过程的“孤立化倾向”等问题。育人效果的偏差和弱化要求高校改革资助育人模式,体现新时代大学生成长规律,聚焦资助育人效果,打破相对僵化的个体受助形态。通过“项目制”团队资助育人模式,以学生自我教育、绩效驱动、个性化育人等方式,更好地发挥助学金的育人效能,实现“资助”与“育人”的良性互动,真正激发发展型资助的原生动力,帮助大学生顺利成长成才,确保党和国家资助政策的育人目标落地落实。 展开更多
关键词 资助育人 绩效 项目制 团队资助
下载PDF
基于新文科背景的高校基层教学组织学科交叉融合实践探讨
18
作者 孙阳 崔丹 《科教文汇》 2024年第3期5-8,共4页
在新文科背景下,基层教学组织的学科交叉融合已成为一种趋势和必然。该文通过分析基层教学组织在学科交叉融合方面面临的挑战和机遇,探讨了构建跨学科教学团队、设立跨学科课程、开展跨学科研究项目等实践方法,并总结了这些实践方法在... 在新文科背景下,基层教学组织的学科交叉融合已成为一种趋势和必然。该文通过分析基层教学组织在学科交叉融合方面面临的挑战和机遇,探讨了构建跨学科教学团队、设立跨学科课程、开展跨学科研究项目等实践方法,并总结了这些实践方法在提升教学质量、培养创新型人才、促进科研成果转化以及增强组织活力和竞争力等方面的实践效果,最后提出了未来推动基层教学组织学科交叉融合的几点建议和展望。 展开更多
关键词 新文科 基层教学组织 学科交叉融合 跨学科教学团队 跨学科课程 跨学科研究项目 科研成果转化
下载PDF
变电检修全业务核心班组建设实践探究
19
作者 谭力 《电力安全技术》 2024年第8期20-23,共4页
针对变电检修专业全业务核心班组队伍能力建设展开实践研究,以国网郴州供电公司变电检修公司为例,分析了全业务核心班组建设时存在的困难及挑战,形成了新的培养思路及体系示范模型,并以“项目自主实施+整站集中检修”模式试点开展了检... 针对变电检修专业全业务核心班组队伍能力建设展开实践研究,以国网郴州供电公司变电检修公司为例,分析了全业务核心班组建设时存在的困难及挑战,形成了新的培养思路及体系示范模型,并以“项目自主实施+整站集中检修”模式试点开展了检修专业队伍能力培养,促进了变电检修班组人员专业能力的提高,提升了运检专业全业务核心班组队伍业务能力。 展开更多
关键词 变电检修 全业务核心班组 项目管理 班组建设
下载PDF
团队合作与沟通在信息化项目中的关键作用
20
作者 左乐韬 《科学与信息化》 2024年第22期193-195,共3页
在信息化项目管理中,团队合作与沟通是确保项目取得成功的重要因素之一。团队工作人员通过合作沟通交流,能够快速有效地解决信息化项目开展过程中遇到的问题,在保证工作质量的同时大幅度提升其工作效率,确保在规定时间内将信息化项目按... 在信息化项目管理中,团队合作与沟通是确保项目取得成功的重要因素之一。团队工作人员通过合作沟通交流,能够快速有效地解决信息化项目开展过程中遇到的问题,在保证工作质量的同时大幅度提升其工作效率,确保在规定时间内将信息化项目按质按量进行交付。因此本文将通过团队合作与沟通在信息化项目中的关键作用、信息化项目中团队合作与沟通存在的问题以及解决措施等方面内容对其进行具体的研究分析。 展开更多
关键词 团队合作 沟通 信息化项目 关键作用
下载PDF
上一页 1 2 38 下一页 到第
使用帮助 返回顶部