构建河北省竞技体育复合型科技保障团队的研究——以重大赛事备赛期为例

为进一步提高科技在竞技体育参赛备战中的引领作用,加强河北省竞技体育复合型保障团队在科研攻关、科技服务方面的能力,探寻新周期河北省竞技体育复合型科技保障团队构建思路,该文运用文献资料与实证调研相结合的研究方法,对当前河北省竞技体育复合型保障团队的现状及未来趋势进行深入分析。研究表明,河北省竞技体育复合型保障团队通过整合科研、体能、康复、心理等多领域资源,重点保障重大赛事中具有夺金实力的运动员和运动队,在备战训练及赛事保障中发挥着独特的作用,但同时也面临科研力度不足、运行机制不完善、专业人才缺乏、团队效能不高等难题。研究建议在河北省竞技体育复合型科技保障团队的构建完善过程中,应有效参考国际前沿训练理论和训练方法,注重科技与体育的深度融合,激发竞技体育发展新动能,尽快完善保障团队运行机制,创新团队管理模式,提高团队工作效能。

竞争与合作:中国情境下体育团队冲突研究

在全面审视日益凸显的中国体育团队冲突加剧问题的基础上,在中国情境下以竞争合作型体育团队为案例,以理论阐述为基本路径,运用资料分析法、案例分析法等系统地阐述了竞争合作型体育团队成长过程,论证了体育团队结构演变、人际关系模型演变与团队冲突的相关性,特别讨论了人际关系(Guanxi)对团队冲突及其转化的影响,以及不同人际关系模式下团队冲突对绩效提升的影响。以构建中国情境下团队冲突管理理论为目标,力争产出具有鲜明中国情境特色的体育团队冲突管理理论,以期能够在国际组织行为学领域中产生积极的影响。

我国普通高校高水平运动队建设发展之思考

采用文献资料调研,访问调查和逻辑分析等方法,对我国高校高水平运动队的建设和发展进行研究。对目前我国高校高水平运动队的建设和发展提出了符合现实意义的定位和建议。

女排精神的演进逻辑与价值意蕴

为贯彻落实习近平总书记关于女排精神的重要讲话精神,文章采用文献资料、访谈、口述史等研究方法,运用历史学、文化学、管理学、传播学、符号学等理论,分析和挖掘了女排精神的演进逻辑和价值意蕴。研究认为,女排精神的形成与发展具有政治、经济和文化三方面历史背景,它的演进可以分为前身、形成、传承和新时代的发展四个历史阶段。新时代女排精神的内涵逻辑包括:祖国至上是核心,团结协作是精髓,顽强拼搏是实质,永不言败是特质,这蕴含着女排屡创辉煌、长盛不衰的情感、意志、性格、组织、技术等要素构成的精神密码。在实现第二个百年奋斗目标的新征程中,女排精神的价值意蕴体现在3个方面:第一,将为体育行业精神文明建设提供示范标杆,为全面深化体育改革提供价值引领,从而为建设体育强国提供精神支撑;第二,为培育践行社会主义核心价值观提供优秀样板,为以体育人、以文化人提供优质资源,从而为坚定文化自信提供精神源泉;第三,为实现中华民族伟大复兴凝魂聚气,为加快实现社会主义现代化强国凝心聚力,从而为实现中国梦提供精神动力。

第16届广州亚运会体育志愿者队伍建设的研究

主要采用文献资料法、调查访问法、数理统计法、理论分析法等科研方法,通过对广州体育志愿者队伍的现状分析,从培养途径、运行机制等多层面对广州亚运会体育志愿者队伍的建设提出可操作性建议,目的是使广州亚运会志愿者成为广州亚运会的主要服务组织之一。

中国竞技体育基础实力的分析与发展对策

为使中国竞技体育有序、高效、健康地发展，对中国竞技体育基础实力的影响因素进行了分析，并对项目的结构和布局、运动队伍的比例与规模、运动训练基地的建设与发展，以及竞技体育资金、人才与信息的开发和利用等方面进行研究。

国家与地方共建国家队的模式研究——基于自由式滑雪空中技巧国家队共建语境的解释

随着2017年以来国家体育总局机构改革的不断深入,对国家队的建设开始逐步出现了与地方政府或者地方体育局共建的模式创新。通过文献资料调研、历史分析、访谈对国家与地方共建国家队模式问题进行深入讨论。在回溯历史的基础上认为:我国国家队建设存在自发阶段(1978-1995年)、合作探索阶段(1995-2017年)以及共赢合作阶段(2017年至今)。研究发现,国家队共建模式存在共建模式不清晰、共建机制不顺畅、共建共赢难以实现、共建共治难题显现的困境。结合沈阳体育学院自由式滑雪空中技巧队建队30年的经验,研究建议,国家与地方在共建国家队的过程中要形成内外协同机制、系统协调机制、目标协同机制、治理协同机制与示范应用机制全面应对体育强国建设背景下的共建不顺畅的问题。

女排精神媒介记忆的官方话语建构与实践取向——以《人民日报》(1981-2020)的报道为例

采用内容分析法、话语分析法,探究《人民日报》女排精神媒介记忆的话语建构。研究发现,《人民日报》中的女排精神媒介记忆是由多元话语组成的多维图景,通过与政治、经济、文化与社会话语的联动,推动女排精神媒介记忆向普适化社会记忆的转化。《人民日报》借助多重语境表征赋义女排精神,对接过去与当下。同时,基于媒介话语赋予女排精神以正当性的地位,使其作为一种内化的意义实体进入国民意识和社会记忆。未来官方话语建构女排精神、中华体育精神的实践取向包括:在建构共同体想象的同时,关照个体的体育记忆;形成依托体育话语又超越体育本体的话语建构路径;赋予其正当性地位,并把握历史与当下的平衡。

我院中青年教师队伍的现状分析与发展对策

在对我院的中青年师资队伍现状分析的基础上,提出中青年教师队伍建设的建议:(1)提高中青年教师的思想政治素养和职业道德修养;(2)以学院整体发展目标为出发点,提高中青年教师的综合素质和专业水平;(3)建立和完善激励机制,为中青年教师的成长创造良好条件;(4)建立合理的分配机制,重视和加强中青年学科带头人的培养;(5)加强中青年教师科研能力的培养。

当前加强普通高等学校高水平运动队建设的若干问题探讨

为推动《教育部关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》的进一步贯彻落实,运用文献资料法,通过查找对比近30年有关高校高水平运动队的政策文件,研读100多篇相关学术论文,对当前各省教育行政部门和有关高校加强高水平运动队建设的若干问题进行探讨。提出:首先要充分了解加强高校高水平运动队建设的背景;其次必须要明确高校高水平运动队的目标定位;第三要严格控制高水平运动队规模,不断优化项目布局;第四要加快高校高水平运动队内涵建设,提高办队综合效益;第五要积极推行高校高水平运动队联赛制度,强化日常监管。

我国优秀乒乓球运动员打法类型的构建及发展趋势

以我国近五年内在大型乒乓球比赛(乒乓球超级联赛、锦标赛、全运会)中在团体赛上获得优异成绩的团体队伍为样本,对其队伍中运动员的打法类型进行统计和分析,总结出优秀乒乓球运动队中每种打法类型所占比例的一些共性和规律性问题,并对新赛制和新规则带来的一些问题和今后运动队打法类型构建的发展趋势进行探讨,为进一步提高我国优秀乒乓球运动队的整体水平提供科学理论和参考依据。

湖北省高校高水平运动队建设现状及对策研究

分析了湖北省高校高水平运动队管理体制中的外部领导结构和内部管理体系。从办队形式、生源途径、经费来源和师资情况等方面研究了高水平运动队的队伍建设,提出了目标设置的局限性、招生职能有待协调、筹资渠道急需拓展、缺乏教学与训练效果评估体系等队伍建设问题,并寻求相应的对策与建议。

我国体育产业人才队伍建设的现状、问题及措施

从体育产业人才的存量、体育产业人才培养和体育产业人才引进三个方面对我国体育产业人才队伍的现状进行了分析;从政策保障、建设机制、人才公共服务机构和人才培养体系四个方面阐述了我国体育产业人才队伍建设存在的问题;最后提出了完善人才公共服务机制、完善人才集聚机制和完善人才培养机制等促进我国体育产业人才队伍建设的政策措施。

河南省普通高校高水平运动队建设与发展研究

对河南省普通高校高水平运动队在建设和发展中存在的问题进行研究,认为河南省高校高水平运动队在一定程度上具备了办队的条件和规模,但要达到教育部高校办运动队的目标还有一定差距,并提出了相应的建议。

半结构化的优秀运动队教练员综合能力测评系统的研究

以江苏省南京市篮球、乒乓球、排球等项目的高级教练员以及相关训练学专家、管理人员为研究对象,运用半结构化测评原理,采用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,剔除环境因素对教练员能力充分发挥的影响,建立具有半结构化特征的教练员综合能力考评系统,为体育管理部门科学、客观、合理地评价优秀运动队教练员的综合能力提供参考。

湖南高校高水平运动队的建设现状和展望

运用问卷调查和专家访谈法,在总结了近几年湖南高校竞技体育发展成果和高水平运动队建设成效的基础上,就项目布局不合理、重建设轻申报、经费投入不足、教练员队伍薄弱、运动员来源不稳定等几个方面分析了湖南高校高水平运动队建设的不足,并从对接湖南竞技体育精品工程战略、加强项目布局的调控、校体企三结合、多渠道选拔教练员和运动员等几方面提出湖南省高校高水平建设的几点建议。

高职院校体育专业“双师型”教师队伍建设的现状及策略研究——以江苏省联合职业技术学院为例

根据高职院校体育专业"双师型"教师的基本要求,对江苏省联合职业技术学院体育专业"双师型"教师队伍建设的现状进行了调查分析,归纳了制约高职院校体育专业"双师型"教师队伍建设的因素,并从宏观和微观上提出了建议。

高职学院高水平运动队构建与管理模式

高等职业技术学院试办高水平运动队会给学院注入了新的活力。天津电子信息职业技术学院高水平女子足球队的建设和管理的实践,探索出高等职业技术学院利用自身条件构建和管理高水平运动队的一种模式。

高校与行业体协联办高水平运动队模式的构建

我国高校试办高水平运动队已有10多年的历史,各试办院校对高水平运动队的管理各有特点.华东交通大学于1995年开始与中国火车头体协联合共办高水平运动队,为我国运动训练体制的改革开辟了一条新途径,取得了明显的效果.本文从联办高水平运动队的的意义、优势、招生、教练员的选拔、教练员的管理、教学管理、训练管理、生活管理、比赛管理等方面进行了全面的论述.

我国高校高水平运动队建设的回顾与展望

文章以时间为主线,运用文献资料分述了20世纪80年代以来我国高校高水平运动队建设取得的成绩以及存在的问题,坚持与时俱进理念,借助国家的相关政策及教育工作会议的导向性,对未来高校高水平运动队建设进行展望,以期未来能够更加科学规范地加强高校高水平运动队建设。