Exploration of Diversified Talent Training and Collaborative Innovation Models from the Perspective of Scientific Research Team Construction and Collaborative Management Mechanism in Applied Undergraduate Universities

This study is dedicated to exploring the role of scientific research team construction and collaborative management mechanisms in applied undergraduate universities in promoting diversified talent training and collaborative innovation models.By forming an interdisciplinary scientific research team and recording in detail the team’s performance,problems encountered,and solutions during the collaborative innovation process,the study found that interdisciplinary team construction significantly improved scientific research timeliness,which was 29.33%higher than that of traditional single-disciplinary teams.Therefore,the construction of interdisciplinary scientific research teams and collaborative management mechanisms are effective ways for applied undergraduate universities to promote diversified talent training and collaborative innovation.

湖北省农业科技成果转化现状与对策

加快农业科技成果转化有利于提高农业质量效益和竞争力,有利于加快农业农村现代化。文章阐述了湖北省农业科技成果转化现状,系统分析了农业科技成果转化存在的主要问题,提出了强化资金投入、强化需求导向、强化企业培育、强化服务机构和人才队伍建设等加强农业科技成果转化的建议,以期为提升湖北省农业科技成果转化工作效能提供参考。

某地市级公立医院学科与人才队伍建设的实践探索

随着医药卫生体制改革的深入和建立现代医院管理体系的要求,公立医院的建设与发展已从规模扩张逐步向追求内涵质量转变。学科建设与人才培养是公立医院工作的重中之重,是促进医院高质量发展的重要抓手,能直接提升医院的核心竞争力和区域影响力。近年来,某地市级公立医院积极推动学科与人才队伍建设,在学科排名体系、“三尺”长效质控模型、医疗技术全流程闭环管理、科主任目标管理、引进外聘学科带头人、培养中青年优秀骨干人才等方面做了许多探索性的工作,取得了显著成效。这些创新性举措的实施使医院不断提升学科管理水平,持续推进高质量发展。

高质量发展背景下党建引领公立医院人才队伍建设实践探索

人才是推动事业发展的第一资源,是实现创新发展的不竭动力。本研究选取山东省某省级区域医疗中心为研究对象,运用文献法、案例法、实证研究法、专家咨询法等,分析了人才工作对公立医院高质量发展的重要意义,从顶层设计、领导体系、制度举措、平台建设、关心关爱、责任压实六个方面,进行了党建引领人才工作思考与实践,持续探索党建与业务工作有机融合[1]的新举措、新机制和新模式,不断助力公立医院高质量发展。

新时代古籍工作专业人才保障机制建设的关键问题及建议

本文在对我国古籍工作领域在专业人才引进、培养、使用、评价激励以及人本管理等方面反映较为突出的问题进行调查分析的基础上,从国家法律、政府规章和行业规范层面,就保障古籍专业人才队伍基本规模、完善古籍专门人才培养体系、优化古籍专业人才评价激励机制和加强古籍工作人员职业安全保护等问题提出解决方案。参考文献26。

以人才振兴促进乡村振兴的理论分析与路径探索

乡村振兴是一个由产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴构成的系统工程,其中人才振兴是推进农业农村现代化的有力抓手,更是实现乡村振兴的迫切需要。一方面,人才振兴对于乡村振兴起到关键作用,不仅贯穿在乡村振兴的五大组成部分中,具有十分重要的战略地位,还对其他四个振兴发挥着引领性与支撑性作用;另一方面,新时期加强农业农村人才队伍建设是推进产业振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴的有力保障,人才振兴对于推进乡村振兴有着重要的现实意义。因此,针对产业、生态、文化与组织对人才的不同需求进行路径探索,以人才振兴带动农业农村现代化发展,有助于全面实现乡村振兴。

省属高校高层次人才队伍建设:初步共识、问题审思及发展对策

人才是促进高校高质量发展的核心支撑点,随着大学治理的重心下移和高等教育内涵式发展的不断推进,做好省属高校高层次人才队伍建设工作成为加快实施人才强省战略、建设新时代人才聚集高地的重要保障。以J省为例,省属高校高层次人才队伍建设已形成初步共识,聚焦队伍建设过程中的难点和堵点问题,分析其中症结,从推进人才政策落地、人才驱动式发展机制完善、人才流动服务体系构建、加大经费投入使用力度、科研平台统筹共建、人才引进方式转变等方面提出省属高校高层次人才队伍建设的对策建议,以期为建设具有影响力的重要人才中心和创新高地夯基蓄力。

基于应用型人才培养的“双师型”教师队伍建设——以黑龙江八一农垦大学动物科技学院为例

建立“双师型”教师队伍是地方应用型本科院校高质量发展的重要保障,也是促进高校转型发展的必备条件。目前,很多高校未能深刻理解“双师型”教师队伍建设对应用型人才培养及对地方应用型本科院校转型的重要性,在“双师型”教师队伍建设上还存在知识与技能结构不够合理、激励机制不健全、校企合作深度不够、评价标准不明确等问题。文章提出从党建引领、健全教师培训体系、强化教师社会实践、完善激励评价机制等方面探索“双师型”教师队伍建设的路径,为促进地方应用型本科院校“双师型”教师队伍建设提供参考。

湖北省属公办高职院校高层次人才队伍建设的思考

梳理了高职院校高层次人才队伍建设存在的5个方面问题,分析了规划制定、考核机制、绩效考核等3个方面原因,并从强化党的领导、坚持协同推进、推进“高端引领”工程、拓展选才荐才机制、构建多方位保障体系、完善考核和退出机制等6个方面提出了高层次人才队伍建设对策。

双因素理论视阈下社区社会工作人才队伍建设的现实困境和发展策略——基于扬州市W街道的考察

社会工作者是社区治理的重要耕耘者,社区社会工作人才队伍建设是社区治理现代化的关键环节。在访谈中发现,社区社会工作人才队伍建设面临人才频繁流失和社会工作者职业意愿不高两大难题。可为空间有限、薪酬待遇偏低、晋升通道狭窄等激励性因素导致人才流失,而身份角色模糊、职业认可薄弱、职业培训粗放等保健性因素造成职业情意不高。鉴于此,可从时代契机、社会倡导和伦理价值三个激励层面,以及准入制度、职业归属和人本服务三个保健层面,加强社区社会工作人才队伍的岗位设置、督导培训与考核激励,促进社区社会工作人才队伍建设的高质量发展。

养老服务人才队伍建设的问题及对策建议--以黄冈市为例

养老服务人才队伍建设面临一系列挑战,如何找到突破口,有效提升养老服务人才队伍的数量和质量,更好地满足社会对高品质养老服务的需求,是一个亟待解决的问题。本文以黄冈市为例,通过文献分析、问卷调查、实地调研等方法对养老服务人才队伍建设的问题进行研究,提出相应的对策建议。调查得知,养老服务人才队伍主要存在人员数量不足、实践技能不高、学历偏低、流失率高、老龄化问题突出等问题,需进一步深化产教融合,加强人才队伍建设。

何以激活科技特派员“人才引擎”?——基于福建省的调查

科技特派员作为党的“三农”政策的宣传队、农业科技的传播者、农民脱贫致富的带头人,是服务“三农”、服务基层、服务企业的重要力量,加强其人才队伍建设也成为推进科技特派员工作的重要保障。福建省作为科技特派员制度的发源地,对其人才队伍建设进行研究具有重大的理论意义和现实意义。文章通过访谈法和问卷调查法,发现当前福建省科技特派员人才队伍建设和培养工作已取得一定成效,但仍存在经费支持和精神激励不到位、相关工作经历与个人职业发展关联度较弱、培训质量较低等问题。在未来工作中,需要通过优化选认模式,强化培训效能,改进考核体系,完善激励机制,加大对科技特派员经费和创业支持力度等举措,有效发挥科技特派员的“人才引擎”作用。

近代中国法律教育的现实回应与理论省思——以20世纪30、40年代法律教育大讨论为视角

20世纪30、40年代的中国,政学两界围绕法律教育问题展开了一场持续时间长、涉及范围广、历史影响大的讨论。因当时法律教育存在“诸事苟且”与“低质量微”弊病,非议与取消法律教育言论渐起。为推进法律教育健康发展,大批学者积极阐述法律教育救国论,从师资、教法与教材三维度归纳提炼域外法律教育的成功经验,从学制、师资、课程设置方面反思梳理本土法律教育问题清单,从人才培养方案、课程设置、教学方法、师资队伍建设以及教育环境改善等方面积极探索优化提升方案等,他们的理论争鸣丰富了近代中国法律教育理论的同时,也为中国法律教育高质量发展提供了方法指导。

中国高等药学教育的发展现状、挑战和新策略

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。高等药学教育在拔尖药学人才培育、医药科技创新以及成果转化转移等方面对生命健康领域的高质量发展、打造新质生产力起着至关重要的作用。本文通过剖析中国高等药学教育形势,回顾并总结中国高等药学教育的发展历程,阐述药学专业的现状和办学情况,探讨高等药学教育人才培养的新要求与新挑战,并从药学人才培养理念、人才自主培养总目标、药学学科定位、人才队伍建设等方面提出创新策略和建议,为扎根中国大地建设具有新时代中国特色的高等药学教育体系提出改革思路。

安徽省某传染病专科医院人才队伍建设情况调查分析及应对措施

目的:探讨传染病医院人才队伍建设问题,分析改进的措施和方案。方法:统计分析某省传染病医院近五年专业人才队伍建设情况和存在的不足及解决办法。结果:某院在2018年-2022年期间专业技术人员和职工总人数呈逐年增加的趋势,总人数平均年增长速度为3.22%,截止2022年12月某医院共有职工336人,其中卫生技术人员为268人,占总职工人数的79.76%,本科及以上学历人数、副高及以上职称人数分别占卫生技术人员的73.13%、18.65%;医护比为1:1.74,床护比为1:0.74,床位与医护比为1:1.17。结论:某医院本科及以上学历人数呈逐年增长趋势,高级职称人才占比有待提高。传染病医院应通过优化卫生专业人才薪酬分配、晋升途径等措施提高医院专业人才队伍的质量。

人才强校:推进高素质国企党校师资队伍建设

优秀教师是党校最宝贵的财富和最急需的资源,深入实施人才强校,培养建设一支政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校教师队伍是党和国家对各级党校发展建设的必然要求,更是新时代国企党校从严治校、质量立校的重要基础。近年来,随着国有企业改革转型的不断深化,国企党校教师队伍在转型中面临着发展目标不明确、教研核心能力不足、成长发展机制不健全等系列问题。国企党校要加快构建教师队伍人才梯队“规划图”、能力进阶“路线图”,成长发展“施工图”,为建设一流国企党校提供坚强组织人才保障。

城乡融合视域下乡村人才队伍建设的路径研究

党的二十大报告强调坚持城乡融合发展,畅通城乡要素流动。在城乡融合视域下加强乡村人才队伍建设是乡村振兴的重要保障,也是实现城乡融合发展的重点任务。长期以来,受到城乡二元结构下城乡人才需求与供给失衡的影响,乡村发展的人力资源储备与乡村发展人才需求之间的矛盾日益突出。基于此,在城乡融合视域下加强乡村人才队伍建设就要打破当前乡村单向为城市输送人才的格局,着重从加大对乡村人才的扶持力度、优化乡村人才发展环境方面留住人才,从构建乡村人才教育培训体系、完善城乡人才双向流动机制方面用好人才,以人才带动产业、资本等要素在城乡之间实现良性循环,为实现城乡融合发展和乡村全面振兴赋能。

乡村振兴背景下地方涉农高校“双师双能型”人才队伍建设研究

“双师双能型”人才对于提高涉农高校人才培养质量和更好地服务乡村振兴具有重要作用。文章以吉林农业科技学院为例,分析其人才队伍建设基本情况以及“双师双能型”人才队伍建设的实践探索现状,发现其在政策导向与资源配置、高校内部管理机制以及教师自身发展与观念等方面存在一定的问题,并从优化人才队伍建设的顶层设计、完善内部管理机制和提升“双师双能型”人才的自我发展水平等方面提出了解决策略,以期为涉农高校“双师双能型”人才队伍建设提供参考借鉴。

内蒙古教育行业人才队伍建设现状与优化研究

内蒙古教育行业人才队伍建设在各级人才的增量、人才结构的优化等方面取得了一定成绩。但普通初高中、中等职业学校、特殊教育教师拥有高级职称特别是正高职称所占的比例相对较低,未评定职称教师所占的比例较高。相关部门应在增加基础教育正高职称名额、完善职称评定标准、提高教师业务能力等方面采取相应的措施;全面发挥学校和教职工的积极性,加强对未评定职称教师的培训,激发教学人员职称晋级的进取精神和工作积极性,进一步促进教育行业人才队伍的优化。

意义·困境·纾解:新时代高职院校青年思想政治工作人才队伍建设三维探析

新时代加强高职院校青年思想政治工作人才队伍建设具有重要意义,既是捍卫马克思主义在意识形态领域指导地位的应有作为,也是适应新时代加强高职院校思想政治工作的必然选择,更是掌握高职院校思想政治工作内在规律的客观需要,还是推动高职院校思想政治工作开拓创新的实质要求。同时,在青年思想政治工作人才队伍建设中,部分高职院校也面临数量相对缺乏、质量有待提升、育人协同效应不强、自我价值感不高等现实困境,因此,高职院校青年思想政治工作人才队伍建设显得愈发迫切。要坚持加强党对思想政治工作的领导、深化人力资源开发、构建青年思想政治工作队伍“大思政”育人格局、凝聚队伍建设合力,提高高职院校青年思想政治工作人才队伍建设质量,增强立德树人实效。