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题名“机器人记者”对新闻记者就业的冲击及应对
被引量:26
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作者
熊国荣
李贤秀
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机构
赣南师范大学新闻传播研究所
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出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2016年第11期73-77,共5页
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基金
江西省教改课题"高校新闻学类专业学生实践能力评估体系的建构与实践研究"(JXJG-13-14-8)
江西省教改课题"传媒类本科生‘一技之长
一专多能’人才培养的理论与实践研究"(JXJG-13-14-5)
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文摘
"机器人记者"的兴起是信息时代的产物,它既是人工智能进步的成果,也是传媒发展的现实需求。生产高质高量的新闻产品、高效便捷地传递新闻信息使得"机器人记者"受到众多媒体的青睐。也正因为它集众多优点于一身,未来新闻记者的就业将在一定程度上遭受冲击。媒体招聘的记者编辑岗位会减少,机械重复简单工作的部分记者将会被淘汰,只有那些专业素质精良、能适应时代发展趋势的记者才能为自己赢得一席之地。为了应对挑战,新闻记者要提高自身综合能力,新闻传播院校要加强培养学科复合型新闻传播人才。
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关键词
“机器人记者”
人工智能
新闻记者就业
学科复合型人才
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Keywords
"robot reporter"
artificial intelligence
news reporter employment
compound-subject talent
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分类号
G214
[文化科学—新闻学]
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题名面向新工科建设的移动通信原理课程教学模式思考
被引量:2
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作者
张高远
陈庆霄
冀保峰
谢萍
吴红海
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机构
河南科技大学信息工程学院
河南科技大学林学院
电子科技大学通信抗干扰技术国家级重点实验室
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出处
《科技风》
2019年第22期33-35,共3页
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基金
国家自然科学基金(61701172,31601889,61801170,61801171)
教育部产学合作协同育人项目(201702091039,201602011005)
+3 种基金
河南省自然科学基金(162300410097,162300410096)
中国科学院大气物理研究所中层大气和全球环境探测重点实验室开放课题
电子科技大学博士后自然科学基金(Y02006023601721)
河南科技大学大学生研究训练计划(SRTP)项目(2018084)
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文摘
面向新形势下新工科建设的发展需要,本文对《移动通信原理》课程的教学模式改革问题进行了研究。教学内容扩展,以学生为中心,注重创新实践能力培养,借助互联网是构建新教学模式的关键途径。教学实践表明,采用新的教学模式和方法,对提高电子通信类本科生的实践创新能力具有显著效果,对培养具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才具有积极推动作用。
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关键词
新工科建设
移动通信原理
教学模式改革
高素质复合型新工科人才
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Keywords
new subject construction
mobile communication principles
teaching mode reform
high-quality compound talents of new subjects
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TN929.5-4
[电子电信—通信与信息系统]
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