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政校共建职业教育“联合学院”的创新实践研究
1
作者
吴书勤
罗宣
《南宁职业技术学院学报》
2018年第3期37-39,共3页
中高职人才培养衔接是现代职业教育体系的重要组成部分,政校共建职业教育"联合学院"办学模式是探索中高职衔接的有效途径。通过柳州城市职业学院与鹿寨县政府共建"联合学院"这一中高职一体化办学平台,从资源优化、...
中高职人才培养衔接是现代职业教育体系的重要组成部分,政校共建职业教育"联合学院"办学模式是探索中高职衔接的有效途径。通过柳州城市职业学院与鹿寨县政府共建"联合学院"这一中高职一体化办学平台,从资源优化、设置专业、分类招生、分类培训、动态考核、终身教育等方面进行探索和实践,为构建现代职业教育体系提供先行经验和模式。
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关键词
政校共建
联合学院
中高职衔接
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职称材料
加强高校基层基础建设的若干思考
2
作者
林雨
《教育与考试》
2007年第3期73-77,共5页
加强高校基层基础建设,必须强化党的领导,抓好基层党的宣传思想工作,构建政治领导的融入机制,积极履行监督职能,保证基层各项工作正确的政治方向;必须强化党员教育管理,及时调整和改进基层党组织设置,健全党的组织生活,加强党员管理,加...
加强高校基层基础建设,必须强化党的领导,抓好基层党的宣传思想工作,构建政治领导的融入机制,积极履行监督职能,保证基层各项工作正确的政治方向;必须强化党员教育管理,及时调整和改进基层党组织设置,健全党的组织生活,加强党员管理,加强党内民主建设,不断增强党员发挥先锋模范作用的积极性;必须强化群众意识,改进思想政治工作,建立和完善师生意愿表达与利益协调机制,做好服务师生的工作,广泛凝聚各方面力量。
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关键词
高校
基层基础
建设
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职称材料
高等学校建设工程外部审计单位行为规范研究——基于委托-代理理论的应用
3
作者
陈茸
《价值工程》
2010年第29期44-45,共2页
本文从委托代理理论出发指出高校建设工程项目外部审计单位不规范行为的表现以及带来的危害,分析并揭示了外部审计单位行为不规范的原因。从外部审计单位的选择原则、程序入手,制定评价指标体系。对高校选择、评价外部审计单位具有理论...
本文从委托代理理论出发指出高校建设工程项目外部审计单位不规范行为的表现以及带来的危害,分析并揭示了外部审计单位行为不规范的原因。从外部审计单位的选择原则、程序入手,制定评价指标体系。对高校选择、评价外部审计单位具有理论和实践指导意义。
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关键词
高等学校
建设工程
外部审计机构
行为规范
指标体系
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职称材料
题名
政校共建职业教育“联合学院”的创新实践研究
1
作者
吴书勤
罗宣
机构
柳州城市职业学院
出处
《南宁职业技术学院学报》
2018年第3期37-39,共3页
基金
柳州教育科学"十三五"规划2017年度职业教育重点立项课题<柳州市中高职一体化五年制"联合学院"模式的研究与实践--以柳州城市职业学院为例>(2017ZJ-A09)
文摘
中高职人才培养衔接是现代职业教育体系的重要组成部分,政校共建职业教育"联合学院"办学模式是探索中高职衔接的有效途径。通过柳州城市职业学院与鹿寨县政府共建"联合学院"这一中高职一体化办学平台,从资源优化、设置专业、分类招生、分类培训、动态考核、终身教育等方面进行探索和实践,为构建现代职业教育体系提供先行经验和模式。
关键词
政校共建
联合学院
中高职衔接
Keywords
Joint
construction
by government and
school
unit
ed College
Connection between secondary and
higher
vocational education
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
加强高校基层基础建设的若干思考
2
作者
林雨
机构
福建儿童发展职业学院党委
出处
《教育与考试》
2007年第3期73-77,共5页
文摘
加强高校基层基础建设,必须强化党的领导,抓好基层党的宣传思想工作,构建政治领导的融入机制,积极履行监督职能,保证基层各项工作正确的政治方向;必须强化党员教育管理,及时调整和改进基层党组织设置,健全党的组织生活,加强党员管理,加强党内民主建设,不断增强党员发挥先锋模范作用的积极性;必须强化群众意识,改进思想政治工作,建立和完善师生意愿表达与利益协调机制,做好服务师生的工作,广泛凝聚各方面力量。
关键词
高校
基层基础
建设
Keywords
higher school
,
grass-roots unit
,
construction
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
D267 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
高等学校建设工程外部审计单位行为规范研究——基于委托-代理理论的应用
3
作者
陈茸
机构
重庆大学审计处
出处
《价值工程》
2010年第29期44-45,共2页
基金
2009-2010年中国教育审计学会资助科研课题
文摘
本文从委托代理理论出发指出高校建设工程项目外部审计单位不规范行为的表现以及带来的危害,分析并揭示了外部审计单位行为不规范的原因。从外部审计单位的选择原则、程序入手,制定评价指标体系。对高校选择、评价外部审计单位具有理论和实践指导意义。
关键词
高等学校
建设工程
外部审计机构
行为规范
指标体系
Keywords
higher school
construction
project
external audit
unit
behavioral norms
index system
分类号
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
政校共建职业教育“联合学院”的创新实践研究
吴书勤
罗宣
《南宁职业技术学院学报》
2018
0
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职称材料
2
加强高校基层基础建设的若干思考
林雨
《教育与考试》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
高等学校建设工程外部审计单位行为规范研究——基于委托-代理理论的应用
陈茸
《价值工程》
2010
0
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职称材料
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