高职院校智慧图书馆的服务创新研究

智慧图书馆多种教育功能的集成,为高职院校育人培养工作的推进提供新的思路,提升高职院校育人培养工作质量。本文将基于智慧图书馆的建设意义分析,探究智慧图书馆的基础特点与应用现状,并进一步通过制定科学的服务创新方案,提升智慧图书馆的教育服务能力,为智慧图书馆的有效运用提供部分理论性研究资料。

基于ISO9000原则下高职院校图书馆质量管理体系架构研究

本文在分析高职院校图书馆质量管理现状的基础上,探讨引入ISO9000簇质量标准建立质量管理体系的必要性和重要作用,研究依据ISO9000质量管理八项原则如何架构高职院校图书馆质量管理体系,从而提高图书馆的管理服务质量和读者满意度。

高职院校图书馆数字素养教育调查研究与对策分析--以山西水利职业技术学院为例

在数字经济和数字社会中,数字素养能力与学生的幸福感和获得感息息相关,然而由于地域、城乡差异、接受教育程度等因素,现在仍存在数字鸿沟较大、资源供给不足等现象,学生数字素养提升需求仍很迫切。以山西水利职业技术学院学生为调研对象,调研高职院校学生数字素养的现状,并提出培养数字技能、提升数字环境交际能力、培养数字批判性思维、推广数字化阅读、重视馆员的数字素养教育等举措来提升学生的数字素养水平与能力。

专业集群背景下高职信息类专业资源库建设研究

随着教育的不断发展和专业群学习者的需求多样化,建设高质量专业资源库已成为近几年研究的热点,但大部分院校的专业资源库建设还处于起步阶段。本论文旨在探讨专业资源库建设存在的主要问题、如何根据岗位需求建设专业集群背景下高职信息类高质量的专业资源库以及专业资源库的使用与推广。

高职院校图书馆虚拟参考咨询服务保障措施与途径探索——基于辽宁省高职院校图书馆参考咨询服务VRS调查研究

通过对辽宁地区高职图书馆开展VRS情况统计分析,结合高职发展特点与阶段,提出高职图书馆应采取自我定位、战略规划、业务设计、组织结构布局与调整、人员能力培养与引进、经费投入与匹配6个方面保障措施逐步实现VRS,并给出开展VRS的多种具体实施途径,以供参考。

6S管理在高职院校应用的探索

高职院校在进行工学结合,标企合作的人才培养过程中,重建设,轻管理,学生不适应企业环境,没有使校园文化和企业文化进行有效对接。因此,本文从高职院校引入6S管理的必要性推行6S管理的后要阶段步骤和注意事项几个方面对6S管理在高职院校的应用进行了探索。

基于B/S架构的高职院校仪器共享平台的构建

针对我国高职院校目前存在的仪器设备重复购置、低效使用、管理混乱、资源浪费等现象,提出构建基于B/S架构的仪器信息共享平台,实现仪器设备资源的优化配置与规范管理,提高仪器的使用效率与对外服务功能。本文对B/S模式的仪器共享平台进行了详细的需求分析并提出具体系统构建方案,其物化成果在具体高职院校中的应用取得很好的效果,具有很强的实用价值。

高职院校智慧图书馆读者服务平台建设探析——基于教育数字化转型的大背景

通过研究教育数字化转型背景下智慧图书馆基本含义及国内外建设研究概况,分析了智慧图书馆读者服务平台特征,并以昆明冶金高等专科学校智慧图书馆读者服务平台建设为例进行实例剖析,结合在教育数字化转型发展要求下高职院校智慧图书馆读者服务平台存在的问题,提出了教育数字化转型背景下高职院校智慧图书馆读者服务平台发展策略。

“十四五”期间高职院校图书馆学科服务研究

“十四五”建设背景下,如何有效开展高职院校图书馆学科服务工作,推动建设高质量、高水平的具有中国特色、世界水平的高职院校,是高职院校图书馆亟待探索和解决的问题。高职院校图书馆立足新时代背景,要敢于突破传统服务,顺势而为,以学科服务创新为切入点,为学院在人才培养、专业建设、教学科研等方面提供优质的信息资源服务,增强自身服务效能,助力品质提升,实现转型升级和内涵式发展。不断坚持“补短板、强弱项”和“提质量、创品牌”协同发展,不断强化准确识变、科学应变、主动求变的意识,真正发挥图书馆文献信息中心、知识服务中心和文化交流中心的作用,为打造高职院校核心竞争力提供强有力支撑。

高职高专院校利用CALIS加强图书馆资源建设

介绍中国高等教育文献保障体系(CALIS)3期对高职高专院校图书馆的意义,指出目前图书馆存在的问题并阐述利用CALIS加强资源建设的途径,包括完善自动化建设、加强数字化建设以及馆间合作等。

基于ISO9000体系下的高职院校图书馆质量管理探析

在论述ISO9000体系和高职院校图书馆管理现状的基础上,以四川水利职业技术学院图书馆应用ISO9000体系为例,探析高职院校图书馆质量管理的路径和作用。

基于B/S模式的多校区高职院校新生报到系统的设计与实现

高职院校招生规模的扩大、多个校区的设立给新生报到工作带来了新的挑战。整合报到工作业务流程,兼容院校相关系统,构建的新生报到系统很好地解决了多校区高职院校同步报到、实时控制、数据共享等问题。新生报到系统运用ASP技术、采用B/S三层结构模式架构,路线清晰,结构合理;从登陆、防注入、底层数据加密等多个层面保障数据安全;从代码、硬件、网络方面提升运行性能,在实际运用中取得良好效果。

基于开源CMS系统的高职院校图书馆网站建设研究——以广西机电职业技术学院图书馆为例

分析了广西机电职业技术学院图书馆网站的现状,介绍了帝国CMS的基本内容,并探讨了基于帝国CMS的图书馆网站的构建。实践表明,基于帝国CMS的图书馆网站具有易用、安全、灵活等优点,帝国CMS适合高职院校图书馆数字化平台建设。

ISO 9000质量管理体系在高职图书馆中的应用研究

分析了基于ISO9000标准的高职图书馆管理体系的特点,探讨了基于ISO9000标准的高职图书馆管理体系的开发和基于ISO9000标准的高职图书馆监控体系的构建。

高职院校图书馆数字化服务优化策略研究

通过实地调研、网络调研,从硬件和软件两方面分析了目前高职院校图书馆数字化服务存在的主要问题,以此归纳出五方面优化策略,即制订数字化发展规划、引进基础数字化设备、创建数字图书馆、创建元宇宙图书馆、提高馆员的数字素养与数字技能。同时,介绍了一些高职院校图书馆数字化转型的成功实例,以期提高高职院校图书馆的服务效能。

产教融合背景下的高职院校图书馆服务创新研究

当前,绝大多数高职院校对图书馆的重视程度不够,导致其长期以来都停留在提供传统服务的阶段,在为新时代高职院校科技创新、人才培养等方面提供信息服务的水平相对滞后。文章对高职院校产教融合相关政策文本的主题、热点进行了分析,进一步挖掘了高职院校产教融合背景下图书馆可开展的创新信息服务,以期为高职院校图书馆创新服务内容、提升服务水平找到突破口,助力高职院校高质量发展。

“双高”建设背景下高职院校图书馆红色文化阅读推广工作路径研究

在“双高”建设背景下,高职院校图书馆是高校思想政治教育的主要阵地,承担着红色文化育人的重要使命。通过调研发现,我国高职院校图书馆在红色文献资源整合、红色空间建设、红色主题文化活动开展等方面对红色文化阅读的推广所做的工作还有待提升,需要从加强对红色文化阅读推广工作的重视程度、构建具有本土特色的红色馆藏文献、构建图书馆红色文化学习空间、打造红色文化阅读推广品牌活动、加强红色文化活动宣传工作五个维度探索高职院校图书馆红色文化阅读推广工作的路径。

“双高计划”背景下高职图书馆馆藏资源建设策略研究

馆藏资源建设是高职图书馆面向全校师生提供文献资源和信息服务的重要基础,优质的馆藏资源建设是“双高计划”高职院校打造高水平专业群和提升服务发展水平的必然要求。文章调查了四川地区“双高计划”院校图书馆馆藏资源建设情况,分析了高职图书馆馆藏资源建设现状及存在的问题,并从转换意识、增加共建共享渠道、特色馆藏资源的打造等方面提出了相应的策略建议,以期为“双高计划”院校提供参考。

高职院校图书馆信息服务探讨

本文从分析高职图书馆提供信息服务的意义出发,就高职院校图书馆信息服务的发展方向及优化策略进行了探讨,以充分发挥图书馆在教学和科研工作中的信息保障作用。

高职院校图书馆智慧服务质量评价指标体系构建研究

智慧服务是智慧图书馆的重要组成部分,图书馆智慧服务建设成为高校图书馆的发展方向和追求目标。提升图书馆智慧服务质量需要构建一套科学的评价指标体系。文章在明晰高职院校图书馆智慧服务质量评价指标体系构建基础、目标及原则的基础上,通过高校图书馆智慧服务质量研究文献回顾,结合信息生态论理论和高职院校的实际,从智慧服务精度、智慧服务效度、智慧服务发展度3个方面构建评价体系。这一体系既考虑到普通高校的共性,又兼顾高职院校的特性。