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Expression changes of hippocampal energy metabolism enzymes contribute to behavioural abnormalities during chronic morphine treatment 被引量:3
1
作者 Xiao-Lan Chen Gang Lu +7 位作者 Ying-Xia Gong Liang-Cai Zhao Jie Chen Zhi-Qiang Chi Yi-Ming Yang Zhong Chen Qing-lin Li Jing-Gen Liu 《Cell Research》 SCIE CAS CSCD 2007年第8期689-700,共12页
学习和记忆的依赖和缺陷是象 opioids 那样的滥用的药引起的二 well-establishedfeatures。马头鱼尾的怪兽是与两药依赖联系的一个重要区域并且学习并且记忆。然而,在到象 opioids 那样的滥用的药的马头鱼尾的怪兽追随者暴露的分子的... 学习和记忆的依赖和缺陷是象 opioids 那样的滥用的药引起的二 well-establishedfeatures。马头鱼尾的怪兽是与两药依赖联系的一个重要区域并且学习并且记忆。然而,在到象 opioids 那样的滥用的药的马头鱼尾的怪兽追随者暴露的分子的事件很好没被理解。这里,我们由 proteomic 分析在海马趾的蛋白质表示上检验了长期的吗啡处理的效果。 Wefound 到为 10 天的吗啡的老鼠的那长期的暴露生产了柔韧的吗啡退却跳和记忆缺陷,并且也导致了三新陈代谢的酶的海马趾的蛋白质层次的一条重要down 规定包括 Fe-S 蛋白质 1 NADH 脱氢酶, pyruvate 建筑群和乳酸脱氢酶的 dihydrolipoamide acetyltransferase 或 E2 部件 2 。进一步即时的量的 PCR 分析证实相应 mRNAs 的层次显著地也被减少。与这些调查结果,更低的 ATP 层次和把葡萄糖变换成 ATP 的一个损害能力一致也在长期地对待的老鼠的马头鱼尾的怪兽被观察。显著地与吗啡附随地管理的 Opioid 对手 naltrexone 压制了吗啡退却跳并且颠倒了这些蛋白质的 down 规定。到吗啡的尖锐暴露也生产了跳的柔韧的吗啡退却和重要存储器缺陷,但是在吗啡管理显著地提高了 ATPlevels 并且压制了吗啡退却不在长期的对待吗啡的鼠标在尖锐 morphine-treatedbut 跳和存储器缺陷以前,没有通过 D 葡萄糖的这三 proteins.Intrahippocampal 注射的表达式到减少。D 葡萄糖的高剂量的 Intraperitoneal 注射在作为中央处理跳的导致吗啡的退却上显示出类似的效果。总起来说,我们的结果建议在由于长期的吗啡处理的马头鱼尾的怪兽的三新陈代谢的酶的那减少的表情贡献象吗啡退却跳和记忆缺陷那样的导致药的症状的发展。 展开更多
关键词 大脑海马 葡萄糖 吗啡 学习记忆能力
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吗啡成瘾对大鼠及小鼠学习与记忆能力影响的实验研究 被引量:15
2
作者 马光瑜 樊小力 +1 位作者 徐小虎 韩太真 《中国行为医学科学》 CAS CSCD 2000年第5期329-331,共3页
目的 研究吗啡成瘾对大鼠及小鼠学习与记忆能力的影响。方法 将 2 4只 SD大鼠及 5 0只昆明小鼠分别随机分成 3组 :即吗啡成瘾组、吗啡成瘾后戒断组和对照组。然后分组对动物进行 Morris水迷宫训练。结果  (1)在 Morris水迷宫掩蔽平... 目的 研究吗啡成瘾对大鼠及小鼠学习与记忆能力的影响。方法 将 2 4只 SD大鼠及 5 0只昆明小鼠分别随机分成 3组 :即吗啡成瘾组、吗啡成瘾后戒断组和对照组。然后分组对动物进行 Morris水迷宫训练。结果  (1)在 Morris水迷宫掩蔽平台次训练中 ,吗啡成瘾组动物 (大鼠和小鼠 )的逃避潜伏期与对照组及吗啡戒断组动物相比 ,均明显延长 (P <0 .0 1) ;(2 )对照组动物的逃避潜伏期最短 ;(3)在 Morris水迷宫可见平台学习中 ,无论是大鼠还是小鼠 ,三组动物逃避潜伏期均随着学习训练逐渐缩短 ,无明显组间差别 (P >0 .0 5 )。 展开更多
关键词 吗啡成瘾 学习记忆 MORRIS水迷宫 逃避潜伏期
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外源性硫化氢对海洛因依赖大鼠海马长时程增强的影响 被引量:6
3
作者 罗孝美 陈远寿 +2 位作者 彭昌 潘贵书 田虹 《神经解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第3期316-320,共5页
目的:观察外源性H2S供体NaHS对海洛因依赖大鼠学习记忆能力及海马LTP的影响。方法:SD大鼠随机分成3组:正常对照组、heroin组、heroin+NaHS组。先通过跳台实验检测大鼠学习记忆能力,然后记录高频刺激(HFS)前后在体海马CA1区群体峰电位(PS... 目的:观察外源性H2S供体NaHS对海洛因依赖大鼠学习记忆能力及海马LTP的影响。方法:SD大鼠随机分成3组:正常对照组、heroin组、heroin+NaHS组。先通过跳台实验检测大鼠学习记忆能力,然后记录高频刺激(HFS)前后在体海马CA1区群体峰电位(PS)变化,诱导长时程增强(LTP)的产生,最后通过Nissl染色观察海马神经元的损伤情况。结果:与对照组比较,heroin组和heroin+NaHS组学习记忆成绩均降低(P<0.05),PS幅值变化率减小(P<0.01),且形态学观察可见海马神经元损伤;与heroin组比较,heroin+NaHS组学习记忆成绩提高(P<0.05),PS幅值变化率增大(P<0.01),海马神经元损伤较轻。结论:(1)海洛因依赖导致大鼠海马神经元损伤,抑制海马CA1区LTP的产生,从而降低正常学习记忆能力;(2)外源性H2S可减轻海洛因依赖对大鼠海马神经元的损伤,易化海马CA1区LTP的产生,改善海洛因依赖导致的正常学习记忆能力的降低。 展开更多
关键词 硫化氢 海洛因依赖 海马 长时程增强 学习记忆 大鼠
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硫化氢对吗啡依赖大鼠学习记忆的影响及机制研究 被引量:5
4
作者 秦伟 金寰 +1 位作者 罗孝美 陈远寿 《中国现代医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第26期18-21,共4页
目的观察硫化氢H2S对吗啡依赖大鼠学习记忆减退的影响,并初探其可能的作用机制。方法将40只雄性SD大鼠随机分为对照组、吗啡依赖组、硫氢化钠NaHS组和羟胺(HA)组。吗啡依赖组按剂量递增原则皮下注射吗啡,NaHS组和HA组分别于注射吗啡前30... 目的观察硫化氢H2S对吗啡依赖大鼠学习记忆减退的影响,并初探其可能的作用机制。方法将40只雄性SD大鼠随机分为对照组、吗啡依赖组、硫氢化钠NaHS组和羟胺(HA)组。吗啡依赖组按剂量递增原则皮下注射吗啡,NaHS组和HA组分别于注射吗啡前30 min腹腔注射NaHS和HA,对照组注射等量生理盐水。模型成功复制后,跳台试验测试大鼠学习记忆能力,HE染色观察大鼠海马神经元损伤情况,蛋白免疫印迹(Western blot)测定大鼠海马环磷酸腺苷反应元件结合蛋白(CREB)表达。结果吗啡依赖组和HA组跳台实验成绩差于对照组(P<0.05),海马神经元明显受损,且海马CREB表达增多(P<0.05);NaHS组大鼠跳台实验成绩提高,海马神经元损伤及海马CREB表达降低,差异均有统计学意义。结论 H2S可减轻吗啡依赖大鼠学习记忆减退及海马神经元损伤,其机制可能与H2S抑制CREB表达有关。 展开更多
关键词 硫化氢 吗啡依赖 学习 记忆 环磷酸腺苷反应元件结合蛋白
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糖调节受损大鼠学习记忆能力下降与海马神经细胞凋亡有关 被引量:4
5
作者 赵岚 董银华 +1 位作者 王洪新 梁佩芬 《基础医学与临床》 CSCD 2015年第9期1232-1236,共5页
目的探讨糖调节受损大鼠海马神经细胞凋亡与学习记忆能力的关系。方法用高脂高糖饲料饲养法建立糖调节受损大鼠模型;用Morris水迷宫法检测学习记忆能力;用TUNEL法检测海马神经细胞凋亡数目;用免疫组化和原位杂交技术检测海马神经细胞Bcl... 目的探讨糖调节受损大鼠海马神经细胞凋亡与学习记忆能力的关系。方法用高脂高糖饲料饲养法建立糖调节受损大鼠模型;用Morris水迷宫法检测学习记忆能力;用TUNEL法检测海马神经细胞凋亡数目;用免疫组化和原位杂交技术检测海马神经细胞Bcl-2/Bax和Bcl-2 mRNA/Bax mRNA的表达。结果与NGT组相比,IGR组学习记忆能力下降(P<0.05),海马神经细胞凋亡数增高(P<0.05),Bcl-2、Bcl-2 mRNA表达减少(P<0.05),Bax与Bax mRNA表达增加(P<0.05)。IGR组学习、记忆能力与Bcl-2阳性表达呈正相关(P<0.05),与Bax阳性表达呈负相关(P<0.05)。结论糖调节受损与大鼠学习记忆能力下降有相关性,海马神经细胞凋亡可能是其重要机制之一。 展开更多
关键词 糖调节受损 学习记忆 神经细胞凋亡 海马
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葡萄糖干预对电磁辐射所致大鼠学习记忆功能障碍的影响 被引量:1
6
作者 卢永辉 何旻蒂 +4 位作者 张彦文 周舟 张广斌 余争平 钟敏 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第4期327-330,共4页
目的观察平均功率密度为30 mW/cm2的连续微波辐射对大鼠学习记忆功能和海马葡萄糖摄取(glucose uptake)的影响及葡萄糖干预作用。方法成年雄性SD大鼠48只,其中18只用于Morris水迷宫实验,分为对照组、暴露组、葡萄糖干预暴露组,每组6只;... 目的观察平均功率密度为30 mW/cm2的连续微波辐射对大鼠学习记忆功能和海马葡萄糖摄取(glucose uptake)的影响及葡萄糖干预作用。方法成年雄性SD大鼠48只,其中18只用于Morris水迷宫实验,分为对照组、暴露组、葡萄糖干预暴露组,每组6只;暴露组、葡萄糖干预暴露组接受平均功率密度30 mW/cm2的微波连续暴露28 d,每天20 m in,暴露结束后Morris水迷宫检测大鼠学习记忆功能变化,Morris水迷宫训练前30 m in,葡萄糖干预暴露组大鼠按500 mg/kg腹腔注射葡萄糖,对照组和暴露组腹腔注射生理盐水。另30只用于海马葡萄糖摄取实验,分为对照组,暴露7、14、21、28 d组,每组6只,分别接受0、7、14、21、28 d平均功率密度为30 mW/cm2的微波暴露,各组暴露期满后,液体闪烁计数法检测大鼠海马组织对3H-2脱氧葡萄糖(3H-2DG)的摄取量变化。结果平均功率密度为30 mW/cm2的微波连续暴露28 d后,暴露组大鼠第4、5、6、7天逃避潜伏期较对照组延长(P<0.05),葡萄糖干预暴露组大鼠逃避潜伏期较对照组差异无显著性(P>0.05);暴露组大鼠在目标象限停留时间[(18.66±2.77)s]和跨越虚拟平台次数(1.60±0.54)均较对照组[(30.75±8.02)s,(2.80±0.83)]下降(P<0.05),葡萄糖干预暴露组大鼠目标象限停留时间[(26.84±4.75)s]和跨越虚拟平台次数(3.20±1.03)较对照组无显著性差异(P>0.05)。微波暴露21 d组和28 d组大鼠海马对3H-2-D-G lu-cose摄取量[(3 959±390),(3 764±192)]较对照组(5 284±711)显著减少(P<0.05)。结论腹腔注射葡萄糖可以改善微波暴露引起的学习记忆功能障碍,海马葡萄糖摄取减少可能是电磁辐射致学习记忆功能障碍的重要因素。 展开更多
关键词 电磁辐射 葡萄糖 海马 学习 记忆
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慢性染铅对海马CA1区LTP及α-CaMKⅡ活性的抑制性影响 被引量:3
7
作者 杨菁 孙黎光 +2 位作者 宗志宏 蔡葵 王洪新 《中国应用生理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第3期326-328,共3页
目的:探讨慢性染铅对海马CA1区长时程增强(LTP)及钙调素依赖性蛋白激酶Ⅱ(-αCaMKⅡ)活性的影响。方法:用同心圆电极刺激海马的Schaffer侧支,于CA1区用细胞外玻璃电极记录单脉冲刺激引起的锋电位群(PS),观察对照组及不同剂量染铅组大鼠... 目的:探讨慢性染铅对海马CA1区长时程增强(LTP)及钙调素依赖性蛋白激酶Ⅱ(-αCaMKⅡ)活性的影响。方法:用同心圆电极刺激海马的Schaffer侧支,于CA1区用细胞外玻璃电极记录单脉冲刺激引起的锋电位群(PS),观察对照组及不同剂量染铅组大鼠于高频刺激(HFS)前后PS幅值的变化;同时以磷酸化抗体,用Western blots方法检测海马CA1区-αCaMKⅡ活性。结果:HFS后,对照组和低、中、高剂量染铅组的幅值分别为各自的HFS前的162.5%、105.2%、86.8%、83.0%,染铅组PS幅值变化率明显低于对照组(P<0.01);以对照组-αCaMKⅡ活性为100,则低、中和高剂量染铅组活性分别为62.0±3.7、50.8±4.0、43.3±4.1,和对照组相比P<0.01,具有显著性差异。结论:慢性染铅可抑制CA1区LTP形成,而这种抑制作用可能与铅使-αCaMKⅡ活性降低密切相关。 展开更多
关键词 海马 长时程增强 钙调素依赖性蛋白激酶Ⅱ 学习记忆
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电针对糖尿病大鼠学习记忆及海马结缔组织生长因子表达的影响 被引量:1
8
作者 马萍 纪中 +1 位作者 于航 楚玉荣 《西安交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期30-32,123,共4页
目的观察电针对糖尿病性认知功能障碍大鼠学习记忆的改善作用及其对海马结缔组织生长因子(connective tissue growth factor,CTGF)mRNA和蛋白表达的影响。方法采用腹腔注射20g/L链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)构建糖尿病大鼠模型,将模... 目的观察电针对糖尿病性认知功能障碍大鼠学习记忆的改善作用及其对海马结缔组织生长因子(connective tissue growth factor,CTGF)mRNA和蛋白表达的影响。方法采用腹腔注射20g/L链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)构建糖尿病大鼠模型,将模型大鼠随机分为电针组(EA)、模型组(DM)、正常组(CN)。电针4周后测定大鼠血糖水平,应用Morris水迷宫法观察电针对糖尿病大鼠学习记忆的影响,并用RT-PCR和免疫组化方法检测海马CTGFmRNA和蛋白表达水平。结果模型组血糖、上台潜伏期高于正常组和电针组(P<0.01),模型组CTGM mRNA和蛋白表达明显低于正常组和电针组(P<0.01)。结论电针能在一定程度上降低血糖,促进海马CTGF mRNA和蛋白表达,改善糖尿病认知功能障碍者的学习记忆和认知功能。 展开更多
关键词 电针 血糖 学习记忆 海马 结缔组织生长因子
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左旋精氨酸对大鼠大脑皮质和海马α7 nAChR表达的影响 被引量:1
9
作者 刘丽霞 未小明 +5 位作者 王少虎 陈宇飞 李美欢 华雪峰 张洁 祁文秀 《神经解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第1期85-90,共6页
目的:探讨不同时间应用一氧化氮(nitric oxide,NO)前体左旋精氨酸(L-arginine,L-Arg)对大鼠学习记忆功能及大脑皮质和海马α7烟碱型乙酰胆碱受体(nicotinic acetylcholine receptor,α7 nAChR)表达的影响。方法:Wistar雄性大鼠随机分为6... 目的:探讨不同时间应用一氧化氮(nitric oxide,NO)前体左旋精氨酸(L-arginine,L-Arg)对大鼠学习记忆功能及大脑皮质和海马α7烟碱型乙酰胆碱受体(nicotinic acetylcholine receptor,α7 nAChR)表达的影响。方法:Wistar雄性大鼠随机分为6组,分别为连续3、7和14 d侧脑室注射L-Arg(0.5μmol/d,每日1次)的3个实验组,和在相同时间给予同剂量生理盐水的3个对照组。用Y型迷宫刺激器对大鼠进行学习和记忆能力的行为学检测;用NO试剂盒和免疫组化分别检测大鼠大脑前额叶皮质和海马NO含量以及α7 nAChR的表达。结果:大鼠的学习和记忆行为能力、大脑前额叶皮质和海马NO含量以及α7 nAChR阳性细胞数,在三个实验组分别与各自对照组比较均明显增加;在3个实验组之间比较,7 d组较3 d组,14 d组较7 d组比较均明显增加。3个时间点的对照组之间相比较上述指标均没有明显差异。结论:大鼠学习记忆行为改善以及大脑前额叶皮质和海马NO含量和α7 nAChR的表达随着应用L-Arg的延长而增加,NO对学习记忆的影响具有时间依赖性。 展开更多
关键词 一氧化氮 左旋精氨酸 学习记忆 Α7烟碱型乙酰胆碱受体 皮质 海马 时间依赖性 大鼠
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电针对吗啡戒断大鼠学习记忆和VTA脑区CaMKⅡ含量的影响 被引量:2
10
作者 孙远征 王明明 +1 位作者 卫哲 马俊 《上海针灸杂志》 2012年第2期133-135,共3页
目的研究电针对吗啡戒断大鼠空间学习记忆能力及对中脑腹侧被盖区(ventral tegmental area,VTA)记忆分子钙/钙调素依赖性蛋白激酶Ⅱ(CaMKⅡ)的活性影响。方法采用逐日递增法背部皮下注射吗啡5 d,造成吗啡依赖,给予纳洛酮催促,建立吗啡... 目的研究电针对吗啡戒断大鼠空间学习记忆能力及对中脑腹侧被盖区(ventral tegmental area,VTA)记忆分子钙/钙调素依赖性蛋白激酶Ⅱ(CaMKⅡ)的活性影响。方法采用逐日递增法背部皮下注射吗啡5 d,造成吗啡依赖,给予纳洛酮催促,建立吗啡戒断大鼠模型。采用Morris水迷宫操作方法训练大鼠,测试其空间学习记忆能力;免疫组化法测定各组大鼠VTA脑区CaMKⅡ的活性表达。结果电针组大鼠平台逃避潜伏期较模型组明显缩短(P<0.01);电针组与模型组比较显著增加穿越平台次数(P<0.01);电针组CaMKⅡ的平均光密度值显著高于模型组(P<0.01);电针组和艾灸组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论电针和艾灸治疗均可改善吗啡戒断后大鼠空间学习和记忆能力,电针组疗效更显著;可能与吗啡戒断后VTA脑区CaMKⅡ的含量增加有关。 展开更多
关键词 电针 吗啡依赖 腹侧被盖区 钙调蛋白依赖性蛋白激酶类 学习记忆
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电针对糖尿病大鼠学习记忆障碍及海马NT-3表达的影响 被引量:4
11
作者 马萍 纪中 +1 位作者 于航 楚玉荣 《中国比较医学杂志》 CAS 2008年第8期14-17,I0004,共5页
目的观察电针对糖尿病性认知功能障碍大鼠学习记忆的改善作用,及其对海马神经营养因子-3(NT-3)mRNA和免疫反应阳性细胞表达的影响。方法采用2%链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)构建糖尿病大鼠模型,将模型大鼠随机分为电针组(EA)、对照组(... 目的观察电针对糖尿病性认知功能障碍大鼠学习记忆的改善作用,及其对海马神经营养因子-3(NT-3)mRNA和免疫反应阳性细胞表达的影响。方法采用2%链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)构建糖尿病大鼠模型,将模型大鼠随机分为电针组(EA)、对照组(DM)与正常组(CN)进行比较。电针4周后糖尿病测定血糖水平,并用Morris水迷宫法观察电针对糖尿病大鼠学习记忆的影响,应用RT-PCR和免疫组化方法检测海马NT-3mRNA和免疫反应阳性细胞的表达水平。结果对照组血糖、上台潜伏期高于正常组和电针组(P<0.01),对照组NT-3 mRNA和免疫反应阳性细胞的表达明显低于正常组和电针组(P<0.01);电针组NT-3表达明显高于对照组(P<0.01)。结论电针能在一定程度上降低血糖,促进海马NT-3 mRNA和免疫反应阳性细胞的表达,改善糖尿病认知功能障碍者的学习和认知功能。 展开更多
关键词 电针 血糖 学习记忆 海马 神经营养因子-3
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硫化氢对吗啡依赖大鼠空间学习记忆及海马NMDA受体表达的影响 被引量:4
12
作者 秦伟 金寰 +1 位作者 罗孝美 陈远寿 《遵义医学院学报》 2011年第5期453-456,共4页
目的探讨新型气体信号分子硫化氢(H2S)对吗啡依赖大鼠空间学习记忆及海马NMDA受体表达的影响。方法将大鼠随机分为对照组、依赖组、NaHS组和HA组,Morris水迷宫观察H2S对依赖大鼠空间学习记忆的影响;Western-blotting测定大鼠海马NMDA受... 目的探讨新型气体信号分子硫化氢(H2S)对吗啡依赖大鼠空间学习记忆及海马NMDA受体表达的影响。方法将大鼠随机分为对照组、依赖组、NaHS组和HA组,Morris水迷宫观察H2S对依赖大鼠空间学习记忆的影响;Western-blotting测定大鼠海马NMDA受体表达。结果在Morris水迷宫实验中,依赖组和HA组逃避潜伏期和空间搜索距离较生理盐水对照组延长(<0.05),NaHS组较依赖组大鼠逃避潜伏期短(<0.05),NaHS组与对照组比较无显著性差异(>0.05);在Western-blotting实验中,依赖组和HA组大鼠海马NMDA受体NR1亚基蛋白表达较对照组增多(<0.05),NaHS组大鼠海马NMDA受体NR1亚基蛋白表达较依赖组减少(<0.05)。结论外源性H2S可减少NMDA受体NR1亚基蛋白表达,改善吗啡依赖大鼠空间学习记忆能力。 展开更多
关键词 硫化氢 吗啡依赖 学习记忆 NMDA受体
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海洛因依赖大鼠海马必需氨基酸含量与学习记忆关系的初步探讨
13
作者 潘际刚 潘贵书 +2 位作者 徐国强 李淑芳 梁文妹 《现代预防医学》 CAS 北大核心 2007年第14期2623-2624,共2页
[目的]探讨海洛因依赖大鼠海马必需氨基酸含量变化与学习记忆功能的关系。[方法]按剂量逐日递增原则,首日每次剂量为3mg/kg,1日2次,连续9d皮下注射海洛因建立海洛因依赖SD大鼠模型;对照组以同样方式注射等量生理盐水。用Morris水迷宫检... [目的]探讨海洛因依赖大鼠海马必需氨基酸含量变化与学习记忆功能的关系。[方法]按剂量逐日递增原则,首日每次剂量为3mg/kg,1日2次,连续9d皮下注射海洛因建立海洛因依赖SD大鼠模型;对照组以同样方式注射等量生理盐水。用Morris水迷宫检测两组大鼠学习记忆功能,另取大鼠海马用氨基酸自动分析仪测定必需氨基酸含量。[结果]海洛因依赖大鼠第Ⅲ象限活动时间和第Ⅲ象限游泳距离占总游泳距离百分比均较对照组明显降低(P﹤0.05),并且依赖大鼠海马缬氨酸的含量显著高于对照组(P﹤0.05);苯丙氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、蛋氨酸和苏氨酸5种必需氨基酸中的几种虽为微量或含量在组间比较差异无统计学意义(P﹥0.05),但均表现出增加的趋势。[结论]大鼠海马几种必需氨基酸含量的改变可能与海洛因依赖造成的学习记忆损害有关。 展开更多
关键词 海洛因依赖 海马 必需氨基酸 缬氨酸 学习和记忆 大鼠
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抑胃多肽主动免疫治疗对大鼠行为活动的影响
14
作者 田建卿 王越 +4 位作者 林宁 邹大进 孙树汉 曹怡 王奇金 《南京医科大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2009年第7期939-943,共5页
目的:观察抑胃多肽(GIP)靶向的主动免疫干预治疗对大鼠行为学的影响。方法:高脂喂养的SD大鼠分为实验组及对照组。实验组如期皮下多点注射GIP靶向的人工抗原(GIP-KLH);对照组如期皮下多点注射KLH。检测血清中GIP抗体滴度水平,观察疫苗... 目的:观察抑胃多肽(GIP)靶向的主动免疫干预治疗对大鼠行为学的影响。方法:高脂喂养的SD大鼠分为实验组及对照组。实验组如期皮下多点注射GIP靶向的人工抗原(GIP-KLH);对照组如期皮下多点注射KLH。检测血清中GIP抗体滴度水平,观察疫苗诱生抗体对GIP促进胰岛β细胞MIN6细胞分泌胰岛素的影响及两组在行为学方面存在的差异。结果:实验组首次免疫接种后4周,即产生了高滴度GIP特异性抗体,如期继续免疫接种,抗体水平进一步增高;实验组血清较对照组可以显著抑制GIP的促MIN6细胞胰岛素分泌作用(P<0.01);行为学实验中,自发活动测试实验组总路程(P<0.01)、平均速度(P<0.01)、活动时间(P<0.05)、活动次数(P<0.01)均明显低于对照组,休息时间明显高于对照组(P<0.05),有统计学差异,Morris水迷宫测试两组无明显统计学差异(P>0.05)。结论:人工抗原GIP-KLH能打破机体免疫耐受,诱生GIP特异性抗体;GIP靶向的主动免疫干预治疗使大鼠自发活动性下降。 展开更多
关键词 抑胃多肽 葡萄糖依赖性的促胰岛素分泌多肽 自发活动 学习 记忆
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虎门合剂对吗啡依赖模型大鼠学习记忆能力及海马内NOS阳性神经元的影响
15
作者 刘燕 李树春 +1 位作者 刘晓兰 李峰 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2009年第6期460-463,共4页
目的:观察虎门合剂对吗啡依赖大鼠行为学及脑内海马区域NOS的影响。方法:采用逐日递增给药方法建立吗啡依赖大鼠模型;行Y-电迷宫实验检测学习记忆能力;用免疫组化法观察海马部位NOS的变化。结果:吗啡模型组大鼠达到学会标准所需训练次... 目的:观察虎门合剂对吗啡依赖大鼠行为学及脑内海马区域NOS的影响。方法:采用逐日递增给药方法建立吗啡依赖大鼠模型;行Y-电迷宫实验检测学习记忆能力;用免疫组化法观察海马部位NOS的变化。结果:吗啡模型组大鼠达到学会标准所需训练次数较正常组明显增多(P<0.01),同时海马CA1区、齿状回内NOS免疫阳性神经元的数目亦明显减少。虎门合剂组大鼠达到学会标准所需训练次数较吗啡模型组明显减少(P<0.01),同时海马CA1区、齿状回内NOS免疫阳性神经元的数目亦明显增多(P<0.01)。结论:虎门合剂对吗啡引起的记忆能力损伤具有拮抗作用,可提高吗啡依赖模型大鼠的学习记忆功能。 展开更多
关键词 吗啡依赖 学习记忆 NOS阳性神经元 虎门合剂
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不同浓度丙泊酚麻醉孕中期大鼠对雄性子代学习和记忆功能的影响及其机制
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作者 梅静 喇宏玲 徐桂萍 《广西医学》 CAS 2022年第9期984-991,共8页
目的探讨不同浓度丙泊酚麻醉孕中期大鼠对雄性子代学习和记忆功能的影响,并分析钙离子-钙调素依赖性蛋白激酶Ⅱ(CaM KⅡ)/环磷腺苷效应元件结合蛋白(CREB)信号通路在其中的作用机制。方法将72只怀孕14 d的雌性大鼠随机分为4组:对照组(C... 目的探讨不同浓度丙泊酚麻醉孕中期大鼠对雄性子代学习和记忆功能的影响,并分析钙离子-钙调素依赖性蛋白激酶Ⅱ(CaM KⅡ)/环磷腺苷效应元件结合蛋白(CREB)信号通路在其中的作用机制。方法将72只怀孕14 d的雌性大鼠随机分为4组:对照组(C组)大鼠经颈内静脉注射生理盐水后不做处理;丙泊酚低剂量组(L组)、丙泊酚中剂量组(M组)、丙泊酚高剂量组(H组)大鼠分别经颈内静脉注射1.0%、1.5%、2.0%的丙泊酚进行麻醉诱导,然后持续静脉泵注各自浓度的丙泊酚进行麻醉维持,行剖腹探查手术,麻醉时间4 h。取4组出生后30 d的雄性子代进行Morris水迷宫实验以评价其学习、记忆功能。取出生后36 d的M组雄性子代,将腹腔注射CaM KⅡ抑制剂KN-93磷酸盐的子代作为M+KN-93组,腹腔注射生理盐水的子代作为M+saline组,并于出生后43 d行Morris水迷宫实验。于出生后48 d处死各组子鼠并取海马组织,采用Western blot检测生长相关蛋白43(GAP43)、突触后密度蛋白95(PSD95)、B细胞淋巴瘤蛋白-2(Bcl-2)、Bcl-2相关X蛋白(Bax)、Caspase3、活化型Caspase3、CaM KⅡ、CREB及磷酸化CREB的表达量,采用尼氏染色法评估M+saline组和M+KN-93组海马组织神经元细胞密度。结果与C组相比,L组、M组、H组雄性子代出生后31~34 d的逃避潜伏期均增加,平台穿越次数均减少,第Ⅰ象限的停留时间均延长,第Ⅱ象限的停留时长均缩短,海马区的Bax、活化型Caspase3、CaM KⅡ表达量均上调,Bcl-2、GAP43、PSD95、磷酸化CREB蛋白表达量均下调(均P<0.05);与L组相比,M组和H组大鼠雄性子代上述指标的改变更明显(均P<0.05),但M组和H组上述指标比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。与M+saline组相比,M+KN-93组雄性子代的逃避潜伏期变短,平台穿越次数增加,第Ⅱ象限停留时间增加,海马组织中CaM KⅡ蛋白表达量下调,磷酸化CREB、GAP43、PSD95蛋白表达量上调,神经元细胞密度增加(均P<0.05)。结论使用不同浓度的丙泊酚麻醉孕中期大鼠会导致其雄性子代的学习、记忆功能下降,并伴有海马组织CaM KⅡ蛋白表达上调及CREB激活程度降低,以中、高浓度(1.5%、2.0%)的丙泊酚作用更为明显;抑制CaM KⅡ表达可提高大鼠雄性子代的学习、记忆功能,其作用机制可能与CREB激活有关。 展开更多
关键词 丙泊酚 麻醉 孕中期 钙离子-钙调素依赖性蛋白激酶Ⅱ 环磷腺苷效应元件结合蛋白 学习功能 记忆功能 海马区 子代 大鼠
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A new treatment for cognitive disorders related to in utero exposure to alcohol
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作者 Shuang Li Yan Zhang +6 位作者 Feng Zhu Bin Zhang Jianying Lin Chunyang Xu Wancai Yang Wei Hao Ruiling Zhang 《Neural Regeneration Research》 SCIE CAS CSCD 2013年第18期1702-1713,共12页
Maternal alcohol consumption during pregnancy has detrimental effects on fetal central nervous system development. Maternal alcohol consumption prior to and during pregnancy significantly affects cognitive functions i... Maternal alcohol consumption during pregnancy has detrimental effects on fetal central nervous system development. Maternal alcohol consumption prior to and during pregnancy significantly affects cognitive functions in offspring, which may be related to changes in cyclin-dependent kinase 5 because it is associated with modulation of synaptic plasticity and impaired learning and memory, in this study, we examined adult offspring in a materna~ alcohol consumption model in rats. Y-maze test results showed that in utero exposure to alcohol impairs learning and memory capacities. Cyclin-dependent kinase 5 mRNA and protein expressions in the hippocampus of the offspring were significantly elevated, as assayed by quantitative real-time PCR and reverse transcription-PCR, immunofluorescence, and immuno-precipitation. Our experimental findings strongly suggest that altered cydin-dependent kinase 5 may mediate impaired learning and memory in adult rats that were exposed to alcohol by maternal consumption while in utero. 展开更多
关键词 neural regeneration NEUROGENESIS pregnancy ethanol hippocampus development OFFSPRING learning and memory cyclin-dependent kinase 5 grants-supported paper NEUROREGENERATION
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次声对大鼠海马区钙调依赖性蛋白激酶Ⅱ及Tau蛋白表达的影响 被引量:2
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作者 蔡丽 王晋 +4 位作者 崔尧 张鸽 武松艳 张文东 刘朝晖 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2017年第3期298-303,共6页
目的探讨8 Hz、130 d B次声对大鼠海马区钙调依赖性蛋白激酶Ⅱ(Ca MKⅡ)及tau蛋白表达的影响。方法 56只雄性Sprague-Dawley大鼠随机分为对照组(n=8)、1 d组(n=8)、7 d组(n=8)、14 d组(n=32)。14 d组再分为照射后1 h、6 h、24 h、48 h亚... 目的探讨8 Hz、130 d B次声对大鼠海马区钙调依赖性蛋白激酶Ⅱ(Ca MKⅡ)及tau蛋白表达的影响。方法 56只雄性Sprague-Dawley大鼠随机分为对照组(n=8)、1 d组(n=8)、7 d组(n=8)、14 d组(n=32)。14 d组再分为照射后1 h、6 h、24 h、48 h亚组,每亚组8只。对照组每天次声仓内无次声作用放置2 h,其余各组8 Hz、130 d B次声照射2 h。免疫组织化学、Western blotting和ELISA方法检测各组大鼠海马区磷酸化Ca MKⅡ(p T286-Ca MKⅡ)及tau蛋白表达。结果 14 d组p T286-Ca MKⅡ水平最高(F>14.912,P<0.001),tau蛋白表达最多(F>36.229,P<0.001),7 d组次之(P<0.05)。14 d组中,次声后1 h、6 h,tau蛋白表达最高,24 h有所恢复,但仍较对照组高(P<0.05)。结论 8 Hz、130 d B次声作用后,大鼠海马区Ca MKⅡ磷酸化水平和tau蛋白表达及磷酸化水平增高,可能参与次声致大鼠学习记忆功能受损。 展开更多
关键词 次声 钙调依赖性蛋白激酶Ⅱ TAU蛋白 学习记忆 海马 大鼠
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急性酒精染毒小鼠的学习记忆与海马CaMKⅡ的表达 被引量:3
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作者 姚文鸣 吴鉴明 《皖南医学院学报》 CAS 2010年第4期308-311,316,共5页
目的:研究急性酒精染毒小鼠的学习记忆与海马CaMKⅡ的表达关系。方法:以0.15g/ml、0.30g/ml、0.45g/ml三种浓度,按15ml/kg体重酒精灌胃,各组分别在灌胃3d、7d、14d后进行行为学检测(避暗实验)、病理学观察和CaMKⅡ的免疫印迹实验。结果... 目的:研究急性酒精染毒小鼠的学习记忆与海马CaMKⅡ的表达关系。方法:以0.15g/ml、0.30g/ml、0.45g/ml三种浓度,按15ml/kg体重酒精灌胃,各组分别在灌胃3d、7d、14d后进行行为学检测(避暗实验)、病理学观察和CaMKⅡ的免疫印迹实验。结果:低浓度、中浓度染毒14d,高浓度染毒3d、7d、14d小鼠学习记忆能力损伤明显(P<0.05);低浓度、中浓度染毒14d,高浓度染毒3d、7d、14d小鼠大脑海马CaMKⅡa蛋白表达较对照组有明显下降(P<0.05)。结论:急性酒精中毒对学习记忆损伤与灌胃时间、浓度呈直线正相关,可能主要通过降低CaMKⅡa蛋白表达水平影响小鼠学习记忆能力。 展开更多
关键词 酒精中毒 钙调素依赖性蛋白激酶(CaMKⅡ) 海马 学习记忆
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慢性吗啡引起的抑制海马神经元Na^+,K^+-ATPase活性和降低能量代谢酶的表达可能参与小鼠吗啡依赖的形成
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作者 吴照球 陈晓岚 +3 位作者 卢刚 陈洁 池志强 刘景根 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2006年第3期165-167,共3页
海马是与阿片类物质依赖发生密切相关的脑组织之一。目前对海马组织参与阿片类物质依赖产生的机理仍缺乏认识。我们的研究发现,吗啡处理可通过改变cAMP/PKA信号通路调节海马神经元Na+,K+-ATPase活性,慢性暴露小鼠于吗啡可导致海马神经元... 海马是与阿片类物质依赖发生密切相关的脑组织之一。目前对海马组织参与阿片类物质依赖产生的机理仍缺乏认识。我们的研究发现,吗啡处理可通过改变cAMP/PKA信号通路调节海马神经元Na+,K+-ATPase活性,慢性暴露小鼠于吗啡可导致海马神经元Na+,K+-ATPase活性显著降低。以前的研究表明,Na+,K+-ATPase活性下降引起的神经元去极化参与了吗啡耐受和依赖作用的形成。另一方面,我们的研究也发现慢性吗啡处理可引起小鼠海马组织中与能量代谢相关的酶或辅酶表达显著降低,导致海马组织糖代谢功能的削弱。深入的研究表明海马组织糖代谢功能障碍参与了吗啡依赖的形成。因此,抑制海马神经元Na+,K+-ATPase活性和降低海马组织中与能量代谢相关的酶或辅酶表达可能与慢性吗啡处理引起的小鼠吗啡依赖的形成有关。 展开更多
关键词 海马 葡萄糖 吗啡 依赖 Na^+ K^+-ATPase酶 学习记忆
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