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基于Ad hoc模式的网络组播路由协议的分析研究
被引量:
2
1
作者
周佩聆
杨庚
《南京邮电学院学报》
2001年第3期72-76,共5页
介绍了Adhoc模式和基于该模式的自组网 ,讨论了自组网的体系结构和特点 ,对目前主要的一些自组网中的组播路由协议ST WIM、CBT WIM和OD FGMP进行了深入的分析研究。
关键词
AD
hoc模式
网络组播
路由协议
通信协议
下载PDF
职称材料
无线网络中Ad hoc模式的构建方法
2
作者
张敬东
《计算机光盘软件与应用》
2013年第21期297-297,299,共2页
随着计算机网络技术的不断发展,无线网络技术应运而生。我们在数据交换时不再受到时间和空间的限制,不再为网络布线而苦恼,可以自由地随时随地浏览Internet。无线网络已经成为我们工作、学习、生活中不可缺少的重要组成部分。如搭建方...
随着计算机网络技术的不断发展,无线网络技术应运而生。我们在数据交换时不再受到时间和空间的限制,不再为网络布线而苦恼,可以自由地随时随地浏览Internet。无线网络已经成为我们工作、学习、生活中不可缺少的重要组成部分。如搭建方便、简单、快捷的无线网络平台是众多网络工程师所关注的热点话题,无线Ad-hoc网络技术的出现为我们搭建无线网络提供了另一种全新的技术途径和方法。
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关键词
无线网络
AD
hoc模式
构建
方法
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职称材料
基于化学史内容的科学本质教学模式初探
被引量:
4
3
作者
魏壮伟
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第8期58-60,共3页
帮助学生适当理解科学本质是科学教育的重要目标之一。化学教育作为科学教育的一个重要分支,理应承载科学本质教育任务。本文在文献分析的基础上,初步明确了科学教育领域内科学本质的基本内涵,提出了以化学史内容为载体的科学本质教学...
帮助学生适当理解科学本质是科学教育的重要目标之一。化学教育作为科学教育的一个重要分支,理应承载科学本质教育任务。本文在文献分析的基础上,初步明确了科学教育领域内科学本质的基本内涵,提出了以化学史内容为载体的科学本质教学模式——HOC-NOS教学模式,希望能为一线教师更好地实施科学本质教学提供一些帮助。
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关键词
科学本质
化学史
hoc
—NOS教学
模式
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职称材料
鹊桥相会靠无线——借3Com无线网桥,解决网络沟通障碍
4
作者
刘超
《微电脑世界》
2003年第15期101-102,共2页
现在做个网管可真是不容易,很多时候,咱们不是要为分布在不同地方的独立办公区间的网络互联而绞尽脑汁,就是在为刚刚费尽心机测定好铺设无线AP的最佳位置,却又突然发现无法把有线网布线系统延伸到这里,而一筹莫展。如果您恰好也正在寻...
现在做个网管可真是不容易,很多时候,咱们不是要为分布在不同地方的独立办公区间的网络互联而绞尽脑汁,就是在为刚刚费尽心机测定好铺设无线AP的最佳位置,却又突然发现无法把有线网布线系统延伸到这里,而一筹莫展。如果您恰好也正在寻找一座可以跨越障碍、连接远亲的鹊桥,那么这里我们《微电脑世界》评测实验室的工程师们将尝试着和您一起去探求一个合理的解决方案。
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关键词
局域网
无线网络技术
无线AP
3Com楼宇间无线网桥
AD
hoc模式
开放系统
原文传递
题名
基于Ad hoc模式的网络组播路由协议的分析研究
被引量:
2
1
作者
周佩聆
杨庚
机构
南京邮电学院计算机科学与技术系
出处
《南京邮电学院学报》
2001年第3期72-76,共5页
文摘
介绍了Adhoc模式和基于该模式的自组网 ,讨论了自组网的体系结构和特点 ,对目前主要的一些自组网中的组播路由协议ST WIM、CBT WIM和OD FGMP进行了深入的分析研究。
关键词
AD
hoc模式
网络组播
路由协议
通信协议
Keywords
Ad
hoc
Self-organized network
Shared tree wireless multicast protocol
分类号
TN915.04 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
无线网络中Ad hoc模式的构建方法
2
作者
张敬东
机构
营口理工学院机电工程系
出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第21期297-297,299,共2页
文摘
随着计算机网络技术的不断发展,无线网络技术应运而生。我们在数据交换时不再受到时间和空间的限制,不再为网络布线而苦恼,可以自由地随时随地浏览Internet。无线网络已经成为我们工作、学习、生活中不可缺少的重要组成部分。如搭建方便、简单、快捷的无线网络平台是众多网络工程师所关注的热点话题,无线Ad-hoc网络技术的出现为我们搭建无线网络提供了另一种全新的技术途径和方法。
关键词
无线网络
AD
hoc模式
构建
方法
分类号
TN929.5 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
基于化学史内容的科学本质教学模式初探
被引量:
4
3
作者
魏壮伟
机构
运城学院应用化学系
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第8期58-60,共3页
文摘
帮助学生适当理解科学本质是科学教育的重要目标之一。化学教育作为科学教育的一个重要分支,理应承载科学本质教育任务。本文在文献分析的基础上,初步明确了科学教育领域内科学本质的基本内涵,提出了以化学史内容为载体的科学本质教学模式——HOC-NOS教学模式,希望能为一线教师更好地实施科学本质教学提供一些帮助。
关键词
科学本质
化学史
hoc
—NOS教学
模式
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
鹊桥相会靠无线——借3Com无线网桥,解决网络沟通障碍
4
作者
刘超
出处
《微电脑世界》
2003年第15期101-102,共2页
文摘
现在做个网管可真是不容易,很多时候,咱们不是要为分布在不同地方的独立办公区间的网络互联而绞尽脑汁,就是在为刚刚费尽心机测定好铺设无线AP的最佳位置,却又突然发现无法把有线网布线系统延伸到这里,而一筹莫展。如果您恰好也正在寻找一座可以跨越障碍、连接远亲的鹊桥,那么这里我们《微电脑世界》评测实验室的工程师们将尝试着和您一起去探求一个合理的解决方案。
关键词
局域网
无线网络技术
无线AP
3Com楼宇间无线网桥
AD
hoc模式
开放系统
分类号
TP393.02 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Ad hoc模式的网络组播路由协议的分析研究
周佩聆
杨庚
《南京邮电学院学报》
2001
2
下载PDF
职称材料
2
无线网络中Ad hoc模式的构建方法
张敬东
《计算机光盘软件与应用》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
基于化学史内容的科学本质教学模式初探
魏壮伟
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009
4
下载PDF
职称材料
4
鹊桥相会靠无线——借3Com无线网桥,解决网络沟通障碍
刘超
《微电脑世界》
2003
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
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参考文献
引证文献
统计分析
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