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优秀医院院长个性评定研究 被引量:2
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作者 潘登 郭松 +2 位作者 樊树清 李莉 顾洪涛 《中国医院管理》 北大核心 2001年第2期29-30,共2页
医院院长心理素质的高低不仅影响自身的领导水平,而且也影响到医院的发展。针对我国医院领导者的特点,对获“优秀院长”称号的医院院长进行16PF测评,提出了8项医院院长所具备的心理特质。
关键词 医院院长 心理素质 个性评定
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田径运动员个性心理素质的培养 被引量:8
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作者 陈玲 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第5期70-72,共3页
现代竞技训练表明,个性心理素质训练已成为运动训练的重要因素之一,心理能力是充分发挥身体能力和技术、战术能力的保证。田径运动员要想在重大比赛中取得优异成绩,除了不断提高竞技水平外,还必须从情感、意志、自信心、挫折承受能力等... 现代竞技训练表明,个性心理素质训练已成为运动训练的重要因素之一,心理能力是充分发挥身体能力和技术、战术能力的保证。田径运动员要想在重大比赛中取得优异成绩,除了不断提高竞技水平外,还必须从情感、意志、自信心、挫折承受能力等方面去塑造自己良好的个性心理品质。 展开更多
关键词 心理训练 心理品质 个性心理特征 个性心理素质 运动员 田径
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刍议人的个性心理品质 被引量:1
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作者 周晓丰 《天津商务职业学院学报》 2013年第4期88-90,共3页
认知个性心理品质,是人们从根本上抑制或克服不良心理品质,强化并发展好的心理品质的前提。同时,对于个体的自我设计,自我选择;对于组织的人才选拔、管理也具有重要的意义。
关键词 个性心理品质 兴趣 能力 气质 性格
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简论素质及素质教育的实施
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作者 刘瑜 《唐都学刊》 2001年第2期112-113,共2页
从素质教育与应试教育的区别出发 ,阐述了在基础教育中修正“应试教育”的必要性 ,提出实施素质教育首先要转变价值观 ,使受教育者得到全面和谐的发展 ;其次要充分发挥学生的主体作用 ,走出课堂 ,走出灌输 ,走出学校 ;再次要注重学生个... 从素质教育与应试教育的区别出发 ,阐述了在基础教育中修正“应试教育”的必要性 ,提出实施素质教育首先要转变价值观 ,使受教育者得到全面和谐的发展 ;其次要充分发挥学生的主体作用 ,走出课堂 ,走出灌输 ,走出学校 ;再次要注重学生个性发展 。 展开更多
关键词 素质教育 应试教育 教育价值观 个性发展 心理健康
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论当代大学生自我教育与个性发展
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作者 马艳湘 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2004年第3期78-80,共3页
加强当代大学生日常管理工作,创造条件促进当代大学生自我教育与个性发展,需在班级管理工作中促进学生的自我教育,在思想政治工作中促进学生的个性发展,在社会交往活动中促进学生自我完善。
关键词 大学生 自我教育 社交活动 个性发展 心理素质
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