中国研究型医院的内涵和建设策略

系统梳理研究型医院的概念和内涵,从资金投入、人才队伍建设以及科研成果转化等方面分析我国研究型医院建设存在问题,在总结研究型医院国际发展经验的基础上,提出优化策略:打造研究型医院建设标杆,拓展医工合作新模式;加大研究型医院科研投入,优化投入结构;落实分级诊疗,构建适用于研究型医院的评价机制;优化人员激励机制,加强临床科研队伍建设;加强平台建设,提高科研转化能力。

三级公立医院绩效考核背景下科技创新能力提升策略实践探索

科技创新是公立医院高质量发展的重要抓手。当前,医院青年人才科研起步难、交叉研究落地难、研究成果转化难等问题,制约了医院科技创新能力的提升。浙江大学医学院附属儿童医院积极响应医改政策,以问题为导向,探索并实践科技创新能力提升策略,从科研绩效评价制度改革、临床青年科技创新人才培养、科技创新平台建设、科技成果转化机制完善等方面,全方位推进医院科技创新体制机制建设,推动科技创新能力整体提升,取得了初步成效。有关实践经验可以为三级公立医院可持续高质量发展提供参考。

焦点循环管理法用于医院药学科研绩效评价体系建设效果分析

目的 优化医院药学科研绩效评价体系。方法 利用焦点循环管理(FOCUS-PDCA)法改进某三级甲等医院药学科研绩效评价体系质量,以FOCUS程序确定药学学科能力建设不足的原因,以PDCA循环落实体系的构建与过程优化。比较改进前(2017年至2019年)和改进后(2020年至2021年)的药学科研绩效水平。结果 与改进前比较,医院改进后的年均科研项目申报、科研课题立项、获得资助经费总额、学术论文发表及成果(奖项)荣誉数分别增加32.50项、18.17项、31.65万元、2.67篇、1项;药学人员综合能力自评分由(35.00±2.65)分升至(46.67±1.49)分(P <0.05)。结论 FOCUS-PDCA法用于医院药学科研绩效评价体系质量改进,可从运行机制上促使学科建设工作更科学、合理,从实施过程中客观评估学科建设工作的现状和不足,提高人员的积极性与创造性,推动医院药学学科与药学服务体系建设协同发展。

“国考”视角下三级公立医院科研创新能力提升思考与建议

科研创新能力是国家三级公立医院绩效考核指标体系的重要内容,具备高水平科研创新能力也是公立医院高质量发展的基本要求和重要标志。作者介绍了国家三级公立医院绩效考核指标体系中科研创新能力考核指标的内涵与意义,分析了三级公立医院科研创新能力考核结果的基本情况和存在问题,提出了加大政府部门资金投入、完善政府部门支持政策、优化医院内部考核制度、探索共建高水平科研平台等对策建议,以期对进一步提升三级公立医院科研创新能力、推动医学科研创新发展有所裨益。

国内外医院绩效评价现状与启示

全面、科学、准确的医院绩效评价机制是健全现代医院管理制度与落实医药卫生体制改革的重要内容和抓手。本研究通过全面、系统地梳理国内外医院绩效评价体系与方法,分析国内医院绩效评价存在的问题,并借鉴国际医院绩效评价中的优秀做法,得出对于完善绩效评价方法研究的启示。

研究型医院专科科研绩效考核评价指标体系构建

目的:构建一套合理的研究型医院专科科研绩效考核评价指标体系,为研究型医院进行专科科研绩效考核评价提供参考。方法:通过文献分析和专家访谈初步确定指标体系框架,采用德尔菲法进行专家咨询,根据专家意见和打分结果对指标进行筛选。结果:两轮咨询问卷回收率均为100%,专家权威程度Cr分别为0.86、0.89,专家意见协调程度W分别为0.20、0.24(P<0.05);建立了一套含科研投入、科研产出、学术影响等5个一级指标,10个二级指标,32个三级指标的指标体系。结论:构建的指标体系具有较好的科学性和可行性,可以用于研究型医院专科科研绩效考核评价。

公立医院科研项目预算绩效评价指标体系构建与应用

目的:建立公立医院科研项目预算绩效评价指标体系并进行应用探讨,助力提高临床医疗技术水平和科研管理综合能力。方法:在文献查阅、政策调研和专家咨询的基础上,从投入、过程、产出和效果4个维度,探索性构建多维度科研项目预算绩效评价指标体系;并对襄阳市中心医院2019-2022年的科研预算绩效情况进行评价。结果:构建的指标体系包含了科研投入、科研过程、科研产出和科研效果4个一级指标,以及9个二级指标和29个三级指标;对襄阳市中心医院的综合绩效评价结果显示,影响科研绩效的关键性指标在于科研过程和效果方面。结论:对于提升公立医院科研管理综合能力提出3方面建议:(1)完善科研绩效评价指标框架体系;(2)加强科研绩效管理工作综合考评;(3)建立健全科研激励约束长效机制。

科研绩效考核在教学医院的探索和实践

目的营造教学医院浓厚的科研氛围,提高教师的科研积极性和自身科研水平,为更好地对医学生开展科研能力培养奠定基础。方法基于医院制订的科研绩效考核方案,于2021年、2022年连续2个年度对教师实施科研绩效考核,再用该科研绩效考核方案回顾性统计2019年和2020年科研绩效考核得分情况。比较实施前后教师参与科研工作的情况和医院科研产出情况,同时对医学生开展问卷调查,了解教师开展科研知识教学的情况。结果科研绩效考核实施后,获得科研产出的教师人次数和人数大幅增加,医院的论文、课题、专利等数量也明显增加。问卷调查显示,认为教师经常有科研知识教学的学生占比从8.57%升至18.84%,认为教师没有科研知识教学的学生占比从34.86%降至26.81%,认为科研知识的获取主要来自临床教学的学生占比从17.71%升至26.81%。结论文章提出的科研绩效考核方案适用于地市级三甲综合医院,实施科研绩效考核能有效提升教学医院的科研氛围,提高教师的科研积极性和自身科研水平,为开展医学生的科研能力培养创造有利条件。

基于SciVal的医院科技论文对标比较及科技能力提升对策研究——以中国医学科学院北京协和医院与首都医科大学附属北京天坛医院为例

目的利用SciVal平台对中国医学科学院北京协和医院(简称协和医院)和首都医科大学附属北京天坛医院(简称天坛医院)2015-2020年发表的文章进行分析,为天坛医院实现“大综合”战略目标提供对策建议。方法基于爱思唯尔公司的SciVal平台数据,以协和医院和天坛医院2015-2020年发表论文为分析对象,从科研产出数量、文章影响力、科研合作、学科发展态势4个方面10个指标,得到两所医院在评价指标上的表现与差距。结果天坛医院虽然在神经内科、神经外科“强专科”优势显著,但整体科技能力与协和医院仍有较大差距,急需加强综合学科建设。结论基于SciVal平台对两家医院发表文献进行对标分析,发现两家医院发展异同,天坛医院需加快推进综合学科建设,在人才、平台、制度方面注重激活综合学科科研创新能力。

企业人力资源薪酬管理中构建薪酬激励机制的策略

文章主要探讨了在企业人力资源薪酬管理中如何构建有效的薪酬激励机制。首先,介绍了薪酬管理的定义及其在企业中的重要性,并概述了激励理论的基本框架。随后,列举了构建薪酬激励机制时需遵循的主要原则,并提出了针对性的策略,如市场调研、绩效考核、差异化薪酬、长短期激励结合以及非物质激励等。此外,还强调了持续监控和调整激励机制的重要性,为企业提供了一个构建薪酬激励机制的策略性指导。

公立医院奖励性绩效工资分配方案的设计与实施研究

文章旨在探讨公立医院奖励性绩效工资分配方案的设计与实施,以解决公立医院在奖励性绩效工资领域面临的挑战。通过对公立医院奖励性绩效工资分配的设计原则进行分析,提出了一系列具体策略,以确保公立医院奖励性工资分配的公平性和透明度。文章提出了公立医院奖励性绩效工资分配方案的基本原则,为后续具体策略的设计提供了指导。具体策略部分涵盖了精确绩效分配方案、医院宏观指导与监管、多层次激励机制、成本控制与效益挂钩以及综合薪酬管理机制。采取精确的绩效分配方案和多层次激励机制的公立医院在员工激励和绩效提升方面取得了显著的成效。同时,通过实施成本控制与效益挂钩,医院成功鼓励了医疗人员提供高质量服务的动力。设计与实施科学合理的奖励性绩效工资分配方案对于公立医院的绩效提升和医疗人才吸引具有积极的促进作用。

公立医院人事薪酬制度与绩效管理变革

目的对公立医院中人事薪酬制度改革、绩效管理改革的情况以及效果进行分析研究。方法选取2021年1月—2022年12月北京市上地医院的120名医护人员为研究对象,以管理方式的不同将医护人员分为两组,每组60名,普通组通过普通模式进行薪酬管理、绩效管理,改革组通过改革的模式来进行医护人员的管理。比较两组医护人员的管理情况和积极性。结果相较于普通组的医护人员,改革组医护人员的管理有效性和积极性更高,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论在公立医院中,人事薪酬制度与绩效管理的改革是一种必然性趋势。改革后的模式可以提高医护人员的管理有效率,还可以充分调动医护人员的积极性。

公立医院人员薪酬与绩效管理思考

随着时代的发展,人力资源在组织中的价值被日益重视.当前,公立医院人员管理工作已成为公立医院管理中的重点.薪酬与绩效作为对人员进行管理及激励的重要方式,科学的薪酬与绩效管理体系能够提高人员工作积极性,以此来提高医院管理水平.文章对公立医院薪酬与绩效相关工作要求进行分析,探讨了医院如何在发展环节中形成完善的措施优化薪酬与绩效管理体系,对医院提高人员工作积极性以及促进医院人员有序工作具有一定价值.

某市三甲专科医院基于预算绩效的科研经费管理研究

在高质量发展的背景下,医院发展规模日益扩大,在医疗水平不断提高的同时,逐渐加强对科研的投入和重视。文章以某市三甲专科医院为例,梳理科研经费管理中存在资金浪费、违规使用及成果质量不高等问题,基于预算管理模式进行原因分析,针对性地提出改进对策,以期推动科研经费聚力增效,助力专学科建设发展。

信息化手段助力医院精细化绩效管理实践与思考

介绍医院绩效管理信息化建设背景,从医师岗位评价管理信息化、重点耗材管理、疾病诊断相关分组综合管理等方面,详细阐述首都医科大学附属北京同仁医院信息管理系统开发支持绩效精细化管理实践情况及效果,分析系统开发过程中的难点问题并提出建议。

我国医院科研绩效管理相关研究的文献计量学分析

目的分析我国医院科研绩效管理相关研究,了解目前该领域的研究现状和未来趋势,为该领域研究者提供研究选题思路。方法采用主题检索方式检索CNKI、万方和维普数据库中我国医院科研绩效管理相关文献,运用CiteSpace软件对文献的发文量、作者、研究机构、关键词等进行文献计量学分析。结果本研究共纳入286篇文献,自1998年以来发文量呈整体上升趋势,发文量排名前3的杂志为《中华医学科研管理杂志》《中国医院管理》《解放军医院管理杂志》。发文量排名前3的机构为上海交通大学、北京中医药大学、北京大学人民医院,形成了以孙瑞华为中心的研究作者群合作网络。排名前5的关键词为科研绩效、医院、科研管理、绩效考核、绩效评价。形成了9个自然聚类:科研绩效、科研经费、科研、科研管理、指标体系、绩效考核、科研产出、绩效评价、科技论文。近3年,国内对于医院科研绩效管理相关研究的热点集中于研究内容和研究对象两方面,其中研究内容包括科研绩效、科研管理、绩效考核及绩效评价等,研究对象包括公立医院、医院科室及临床医师。结论近年来我国医院科研绩效管理相关研究发文量持续增长,但仍存在发表论文量不足,研究内容局限的问题。建议加强地域和医院合作,进一步激发医院科研人员科研潜能,以推动我国医院科研绩效管理相关研究深入发展。

三级公立医院绩效考核应用的研究进展

文章介绍了国内外绩效考核应用情况,其中,美国、英国、新西兰拥有科学完善的绩效考核体系,实践应用较成熟。我国公立医院的绩效考核经过数十年的医改探索,正逐步进入全面推进的实践阶段,目前已初步形成以医疗质量、运营效率、持续发展、满意度评价4个维度56个指标为主的绩效考核体系,笔者对实施过程中存在的主要问题进行了梳理,以期为三级公立医院的高质量发展提供参考。

“医防融合”视角下北京某妇幼保健院绩效考核关键问题研究

目的:了解妇幼保健院按照“收减支”绩效管理方案运行状态,挖掘妇幼保健机构绩效改革面临的问题。方法:采用半结构式深入访谈法,对所选择妇幼保健院的关键人物进行访谈,使用基于扎根理论的定性研究方法对访谈资料进行研究。结果:对访谈内容编码产生“代表性、公平性、可操作性、驱动性和激励作用”5大受关注范畴,共98个有效编码,其中“激励作用”是最受关注的部分,不同类型科室的关注点不同。结论:为进一步促进“医防融合”,应加强妇幼保健机构公共卫生工作的绩效考核体系建设,关注工作量量化评价及全院资源整合。

三甲综合公立医院专职科研人员绩效考核管理模式分析

医院专职科研人员作为医学科研活动的主体,是医院创新发展的根本动力。但在实际的医院行政管理工作中,对绩效考核的关注焦点多集中于临床科室、医技科室,反而缺乏对专职科研人员的考核评价。同时因为专职科研人员的特殊性,设置的考核指标也比较片面,一般只采用量化指标,影响了科研人员的工作积极性。为进一步深化公立医院薪酬制度的理性研究和实践探究,将公立医院实验室专职科研人员作为实践研究主体,构建了一套科学合理、易操作、适合专职科研人员绩效考核模式,包含日常考核的保健因素和年终考核的激励因素,既体现岗位差异,又注重激励引导,有利于加强医院管理,促进医院的科研发展,同时也为公立医院创新管理体制、改革薪酬制度提供了思路。

中医院临床业务科室教学工作绩效考核实施方案和应用

建立科学的临床业务科室教学绩效考核体系对医院教学管理起着至关重要的作用,规范的管理制度有助于加强中医药师资及人才队伍建设,能够在一定程度上促进中医药教育综合改革的推进,而且可以提高医院的工作效率,提升服务质量,进而增强医院核心竞争力。文章依据2018年河南中医药大学第一附属医院印发的《临床业务科室教学工作绩效考核方案》,对河南中医药大学第一附属医院临床业务科室教学绩效考核的目的、对象、具体指标设计、评估体系建设以及河南中医药大学第一附属医院绩效考核方案的优势进行阐述,并对河南中医药大学第一附属医院本绩效考核方案实施3年来教学工作绩效考核方案的落实及实践的成效的情况进行回顾分析,总结分析河南中医药大学第一附属医院及学院型中医院绩效改革行为,以期为建设学院型中医院进行教学绩效考核改革提供思路。