水力学教学中多媒体课件与板书的使用模式优化研究

课堂教学改革是课程改革的重点。针对《水力学》课程的性质和特点,分析了多媒体课件在《水力学》课堂教学中的积极作用和不足,分析了板书教学的优缺点,最终提出了板书教学和多媒体课件有机结合的主体—辅助式优化教学模式。

《液压与气压传动》多媒体课件开发及应用研究

针对目前液压与气压传动课程在课堂授课中存在的问题,结合该课程各部分特点进行分析,制作了与教材相配套的多媒体课件,并在教学中加以应用,取得了较好的效果。

多媒体CAI课件的开发及应用研究

针对目前多媒体CAI课件开发中存在的问题,提出了问题的解决办法,并利用多媒体课件制作工具Authorware6.0,结合AdobePhotoshop、Flash、CAXA等素材制作工具,实现了《液压传动》多媒体CAI课件制作。

液压比例控制双语课的开发与教学研究

先充分说明液压比例技术的国内外发展过程,并详细对该技术的特点进行了研究说明,在充分占有材料的基础上探讨了液压技术在国内的双语教学的必要性,并对本课件具有的内容进行了详细的描述,并重点突出比例技术中最重要的知识点的双语教学。然后确定所设计的液压教学课件的要实现的目标,并将一系列目标具体到教学内容上,通过教学目标和具体内容的研究确定,最终设计出能够实现这些要点的双语课件。

液压系统实验教学多媒体课件的设计与开发

分析了液压系统实验教学课件的特殊需求,并以所开发的液压系统实验教学课件为例,介绍了实验教学多媒体课件设计开发过程,包括结构设计、软件选用、基于Authorware的实验教学课件框架的开发及用Flash动画实现虚拟液压回路的设计方法。对相关应用具有借鉴意义。

《液压与气动》CAI课件的开发及应用

从多媒体教学的内涵、多媒体课件的制作和使用,以及多媒体使用效果的评估等几个方面对《液压与气动》课程教学中使用多媒体课件进行总结,对教学中多媒体课件的开发和应用中的一些问题进行了探讨。

动画制作在《液压传动》课件中的应用

根据《液压传动》课的特点,利用Flash动画制作软件,制作液压元件、液压回路的动画效果图,更形象地展现了它们的工作原理,运动方式,改善了教学效果,提高了教学质量.较以往的板书和挂图教学方式有了进一步的改善,实现了从抽像理解到动态形像演示的飞跃过程.

基于网络教学的“液压与气压传动”智慧课堂课程研究

本课题主要利用现代网络技术和计算机多媒体技术,研究“液压与气压传动”多媒体课件,并上传到教学网站中,实施网络教学的目的。首先,分析和研究“液压与气压传动”课件教学内容和教学特点,根据网络与多媒体的特点,再利用多媒体技术开发“液压与气压传动”课程;然后利用网络功能将课程的所有章节全部进行网络打包;最后根据智慧课堂的特征,设计“液压与气压传动”网络教学目标及方案,提高学生专业知识能力,培养学生的综合思维能力,并从各个环节进行网络教学环境设计。

《液压与气动技术》多媒体课件开发及应用研究

针对目前采用多媒体技术在课程开发中存在的问题,结合《液压与气动技术》课程各部分特点进行制作分析,并在教学中得以应用。

液压传动与控制课程CAI课件的研究与实践

分析了液压课程教学中多媒体技术的应用现状,提出了液压CAI课件既应助教更应助学的开发应用理念,并借助多媒体软件制作了液压传动与控制课程辅助学习系统。教学实践表明,这种液压CAI模式可激发学生学习的积极性和主动性,教学质量明显提升,为其他工学课程的多媒体教学提供了借鉴。

《液压与气压传动》多媒体CAI课件的研究与开发

本文介绍了多媒体CAI课件的基本理论以及实现技术,在Windows2000环境下,利用Authorware并借助其它一些软件开发了《液压与气压传动》多媒体CAI课件。该软件图文并茂、界面友好、操作方便,通过丰富的媒体手段,栩栩如生的专业知识展现,较好地满足了课程的教学要求。课件可供教师课堂教学使用或者学生自学使用。

网络化《液压与气动虚拟实验室》课件研究

本文通过对比现有液压与气动课件的不足,提出了综合使用JAVA APPLET、网页应用程序嵌入等多种技术的虚拟实验室课件,然后举例说明了使用JAVA APPLET制作网络化课件的过程和关键代码,最后介绍了网页应用程序嵌入技术的步骤和方法。

基于VB的采煤机调高装置液压系统CAI课件设计

采煤机调高装置液压系统油路结构复杂,工作过程抽象。为了解决采煤机调高装置液压系统的培训难题,采用Visual Basic 6.0程序语言开发了调高装置液压系统CAI课件,较为详细地阐述了调高装置的工作原理,并用程序来精确控制液压元件,如换向阀、调高油缸的动作和油液流向,取得了良好的教学效果。

融入传统教学特点的液压传动课程多媒体课件设计

液压传动课程是讲授以有压液体为介质,实现机械传动、功率传递和信息转换相关内容的一门工科专业基础课,对学生认知实践、动手能力及创新设计能力的培养起着重要作用。随着计算机技术的发展,多媒体教学的引入改变了传统液压传动课程教学模式,使液压传动课程教学变得生动形象。同时由于多媒体教学的引入,在课堂教学环节中学生对知识的接受又遇到新问题。液压传动课程的多媒体课件对使用多媒体教学的液压传动授课效果起着重要的作用。基于传统方式与多媒体教学方式优缺点并结合液压传动课程特点,分析液压传动课程多媒体课件设计与制作应注意问题,以更好地发挥多媒体教学在液压传动教学中的作用,有效提升课程教学效果。

“液压与气压传动”MCAI网络课件的研究与开发

本文详细阐述了“液压与气压传动”MCAI网络课件的研制与开发过程 ,总结了对MCAI网络课件的设计方法、制作过程以及对网络课件网站建立的实际经验与体会。

水工制图MCAI课件的设计与实现

对水利工程制图MCAI课件的制作目的、课件的系统结构设计、个性化设计、制作技术等问题进行了阐述 .讨论了如何处理好课件制作过程中几种相关工具软件间相互调用、转换问题 .并以课件“组合体”部分的制作为实例 ,对水工制图MCAI课件开发的基本模式和基本结构进行分析 ,就如何表述由平面图形想像物体的空间形状这一思维过程及相关动画的制作手段进行了探讨 .

多媒体技术在《液压传动》课程教学中的应用

从液压传动课程的特点出发,分析了传统教学方式在液压教学中的不足,并阐述了运用多媒体课件辅助教学,对提高液压传动教学效果的可行性。

谈CAI软件在《液压传动》教学中的运用

随着计算机技术的飞速发展和教育信息化的日益普及，计算机辅助教学（CAI）已经越来越得到职业学校的重视和欢迎。而利用计算机技术制作的多媒体课件，已经成为教学的有力助手，它既给教师提供了更多的发挥空间，又可使学生思维更加活跃。

Flash动画在《液压传机》CAI课件中的应用

CAI(计算机辅助教学)是现代化的教学手段,一个功能齐全的CAI 课件是集动画、图片、文字于一体的有机结合体。在《矿山机械液压传 动》课件中,动画增加了液压元件与液压系统的直观性,使其变的更加 形象与生动。