iPad2在中小学数学教学中的应用

随着iPad2的出现和使用,把iPad2有效引入中小学数学课堂,有助于改变当前的数学教学模式、代替传统纸笔演算并丰富师生与生生之间的交流,进而提高教学效率与学生学习效果。通过对iPad2的功能介绍将其引入到数学教学中,并以基于iPad2开展的教学活动来论述iPad2在中小学数学教学中的应用,分析其优势并指出其可能存在的问题。

iPad2中的乔布斯逻辑

毫无疑问,乔布斯是一个传奇,无论生前身后。如果说乔布斯的死是一场被预测甚至被预期的葬礼,那人们就是在向眼前的历史致敬。

目的论视角下的英语广告文本翻译——以ipad2的广告为例

本文以目的论的"连贯原则"和"忠实原则"为指导,以ipad2的广告为例,对英语广告文本翻译进行分析研究,探讨广告翻译中应采用何种翻译方法和翻译策略,以期为国内的广告翻译提供相关借鉴与参考。

从iPad2的销售模式浅析另类营销

传统营销方法已经无法满足企业之间日趋激烈的营销之争的需要,一种比较巧妙的营销方法——另类营销逐渐显现其无限的魅力。本文结合苹果iPad2的销售案例深入剖析了另类营销的特点,并讨论出企业另类营销的基本方略,为企业营销提供了参考性的建议。

IPAD2完美越狱指南

前一段时间眼瞅着iOS4．5．1、4．5．2双双把“狱”越，苹果的“牢笼”里就只剩下了悲催的iOS4．5．5形单影只。而笔者作为一个iPad2的用户，只能每日面朝西方45度仰望，望穿秋水般地等待，真真切切地感受到了“伤不起”这三个字啊!

超越iPad2并非传说

iPad2出世，它来势汹汹不把任何对手放在眼中，难道众多厂商真的毫无招架之力？

iPad2

iPad2是苹果iPad下一代产品，于2011年3月3日正式发布，将于3月11日在美国上市。与一代相比最大的区别在于iPad2将更薄、更轻并且拥有前置摄像头，并且将同时发售黑色版与白色版。

iPad2、iPhone5或延迟数月出货

华盛顿邮报消息人士称,由于苹果公司新近对iPad2、iPhone5的设计方案做出了修改,鸿海精密制造等供应商将延迟2个月出货,借此Android阵营或将获得一个宝贵的巩固市场地位的良机。

iPad2与PC思维的终结

走自己的路，让别人无路可走。乔爷又一次实践了这一戏言。

新iPad比iPad2温度高10度

荷兰网站Tweakers．netg将新iPad和iPad2同时运行5分钟之后测量它们的温度，发现两者温差竞有华氏10度!新iPad温度为33．6℃（华氏92．5）.

亲，支付宝赔iPad2了

最近，网友们谈资的内容都集中在了一封信上——支付宝的微博道歉信。

相信群众 淘宝热卖的iPad2保护套

iPad2在国内供不应求，由于其娇嫩的外壳需要细心呵护，因此它的热销也带动了用户对保护套的需求。

3G版iPad2值得购买吗？

3G版的iPad 2行货终于开卖了，可相同容量的3G版iPad2要比Wi—Fi版贵1000元。说实话，我等它等了很久了，可这贵了1000元还是让我很纠结。它到底值不值得购买呢？

你离“完美”有多远? iPad2深度体验

苹果（Apple）iPad 2的震撼发布，既在预料之中，也在意想之外。预料之中的硬件配置，意想之外的超高体验，相信让很多米饭不禁感叹：这真是一台完美Pad!

抗衡iPad2采用Tegra2的热门平板电脑推荐

2010年的主流平板电脑和2011年的主流平板电脑有什么不同？它们的最大区别就是今年的主流平板电脑普遍采用双核心处理器，其中代表人物就是苹果iPad2。

iPad2其实可以更好

传说中的iPad2终于发布了．更轻、更薄，配备前后两个摄像头以及双核心处理器，比iPad1更加完美。就在大家纷纷谈论iPad2如何好时，冷静分析，我认为iPad2仍有一些需要改进或加强的地方。

iPad2驾到

正当死忠的＂粉丝＂们还在对iPad津津乐道时,iPad2已然拍马赶到,不仅让那些连iPad还没用熟的朋友们大呼后悔,更让人们感叹苹果公司创新的速度。相比第一代iPad,新产品不仅更轻更薄,性能上也大为改善,很多变化非常可喜,如果你在iPad时代没来得及出手,不如现在入货,来看看iPad2究竟带给我们哪些惊喜吧!

深入理解乔布斯的iPad2发布演讲

多年以来，我出席了乔布斯掌舵苹果的每一次演讲。通过这些演讲我总结出一件事情，那就是他的演讲背后有许多更深层的含义。实际上，在每次苹果的新产品发布会上，我都注意观察他演讲的细微差别以及演讲背后所暗指的战略目标。

iPad2软硬环保

iPad2比它的上一代更薄更轻,但是不是更环保?这还值得商榷。但是我们有14款环保护套以及5款绿色应用,可以让你的这笔投资更经得起时间的考验和环境的磨砺。更重要的是,减少你可能对地球造成的负担。这一回,我们软硬兼施。

以科技接受模型分析数字阅读行为

随着互联网日趋发达,许多大学校园架构无线网络设备,提供无线上网的环境。本研究运用科技接受模型探究影响大一新生使用iPad2进行阅读活动的行为意向情形,并使用重要度-绩效分析了解应用iPad2进行阅读活动的竞争优势与优先改善对象的服务属性。研究结果发现:(1)男性及女性的知觉易用性和知觉有用性对使用态度均有正向影响,且知觉易用性对知觉有用性有正向影响;(2)分群分析的结果发现知觉有用性对于使用态度的影响是女性高于男性,但在知觉易用性对于使用态度的影响则是男性高于女性;(3)根据重要度-绩效分析的结果发现"电池的续航力""是否有明确、公平的退货规范""是否有许多免费的内容可下载"以及"是否有许多书报杂志的资源可供下载(包含付费、免费)"是iPad2应优先改善的数字阅读服务属性,而"阅读时屏幕所感受之舒适度"以及"阅读时的流畅度"两项则是其竞争优势。