现代科学健身观与传统养生文化的比较研究

对传统养生文化和现代科学健身观进行研究。认为传统养生文化蕴涵着现代科学健身观的几大构成要素,只有把传统养生文化同现代科学健身观进行有机的结合,才能构造有中国特色的全民健身运动体系。

新世纪学校体育与社区体育的关系

学校体育与社区体育有机结合,在培养全面发展人才方面,特别在培养具备良好身心素质方面有着独到的功能,并为新世纪学校体育和社区体育各自的发展提供新的思路。

健康生活方式的传播及其媒介

健康理念是健康生活方式传播的核心理念。传播健康生活方式具有健康学、教育学、社会学、经济学等多维度的实践价值。大众传播媒介、新媒介、亲身媒介在传播健康生活方式时各有其优点。为使社会公众都能享受到健康生活方式的益处,应充分发挥多种媒介的传播功能,力争形成立体的传播网络,使健康生活方式的传播信息全方位渗透,力求取得最佳的传播效果。

文化与心理健康观念的研究:分析的框架与意义

心理健康观念有不少争议 ,一个重要的原因在于文化差异的影响。笔者通过跨文化的案例分析 ,说明对心理健康观念进行文化分析对借鉴欧美心理健康理论、建设我国本土化心理健康理论、促进少数民族心理健康专门研究的重要意义 ,并提出三个维度——文化区域群体。