高校教师生命理想构建

阐述了高校教师生命理想的内涵。从哲学角度,诠释高校教师生命理想:自在境界、功利境界和道德境界与天地境界的统一,是高校教师生命的本然样态、实然样态和应然样态;较之于应然生命样态,教师的本然和实然生命样态处于显著地位。借助新制度主义学派规制性、规范性和文化-认知三大要素,分析了高校教师生命理想的构建因素,指出了促进高校教师由生命的实然样态质变为应然样态的策略。

论中国现当代小说的三种生活样式

就作品的生活样式而言,中国现当代小说最为重要的就是五四新文学小说、文学研究会小说、革命文学小说、左翼文学小说和工农兵文学小说。这些小说中展现了不同的生活样式:思想化生活样式(包括鲁迅、叶圣陶小说的夸张性思想化生活样式,冰心、卢隐小说的情感性思想化生活样式,许地山小说的宗教性思想化生活样式和蒋光慈小说直露式思想化生活样式),生活化生活样式,"理想化"生活样式。这三种不同的生活样式,是作家不同的创作思想所造成的。而这创作思想又受时代思潮和作家文学观念的影响。在这三种生活样式中,鲁迅、叶圣陶的夸张式思想化生活样式,和左翼文学的生活化生活样式,最具艺术的感染力。

陶渊明的任真情结

纵观陶渊明的一生,是任真自然的一生。在他的诗文中,无处不表露出他任真自然的本性。这一本性正是陶渊明在中国文学、文化历史上成为一种文化现象的原因所在。在陶渊明的一生中,任真是一个永远也解不开的情结。本文从陶渊明的为人、为文、为友等多个角度,考察了陶渊明任真自然的人格魅力,旨在揭橥陶渊明质性自然、任真自得的人格理想;安时处顺、任真旷达的人生态度及真率自然、任真唯美的诗品风格。

清心寡欲 宁静致远——莫兰迪绘画创作研读

乔尔乔.莫兰迪是20世纪欧州极具代表性的画家之一。直到现在其作品在我国仍然受到众多的艺术家和艺术爱好者的青睐。莫兰迪不同寻常的人生历程、作品独特风格的艺术魅力与人文关怀同东方精神和禪意不谋而和是莫兰迪作品产生影响力的重要原因。

理想生命形式的追寻与现实人生的无奈——论沈从文小说中理想人物与隐形围城的纠缠

沈从文的大部分作品突出表现的是一种对理想生命形态不断探索和追求的美好愿望,然而其理想人物的命运却在现实种种隐形力量的夹缝中夭折。这是其理想与现实人生反差的真实写照,也是其追寻牧歌式生命形式失落的挽歌。

新城市主义背景下我国住宅区新模式的探索

长期以来,住宅建设受制于日照、朝向等规范限制,一度表现为统一的6层楼房、相似排列以及封闭的管理模式.对具有无限活力因素的城市生活提出了挑战.我国在经历了大规模住宅区建设浪潮后,随着住区开发及需求的日益增多,笔者通过实践分析与探讨,从不同角度进行阐述,为未来的城市住宅区新模式提出见解.

理想人生形式的寻绎——沈从文与劳伦斯小说意义世界的异同

沈从文与劳伦斯是两位不同民族不同国籍的著名作家。在以人性为基石营造理想人生形式的小说意义世界方面却有着一致性 ;不过因其各自身处的文化背景的不同 ,一致性中又有不一致之处。