《庄子》成语型文化元素的使用考察分析及华裔青少年习得调查

本文从结构和语义两个维度,考察分析了《庄子》成语型文化元素在现代媒体以及《博雅汉语》和普林斯顿大学在华培训班所使用的汉语教材中的使用情况,并通过问卷调查基于统计对华裔青少年习得《庄子》成语型文化元素的情况进行了初步分析。