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浅谈教师“教书育人”的方法
被引量:
6
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作者
吴素琴
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002年第2期63-64,共2页
教书育人是教师的神圣职责。教师在教书育人方面应采取的方法是:“晓之以理”法、“教之以严”法、“动之以情”法、“导之以行”法、“授之以渔”法、“示之以范”法。
关键词
教师
教书育人
教育方法
德育
权威性
情感
人格培养
下载PDF
职称材料
题名
浅谈教师“教书育人”的方法
被引量:
6
1
作者
吴素琴
机构
解放军信息工程大学信息技术学院五系
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002年第2期63-64,共2页
文摘
教书育人是教师的神圣职责。教师在教书育人方面应采取的方法是:“晓之以理”法、“教之以严”法、“动之以情”法、“导之以行”法、“授之以渔”法、“示之以范”法。
关键词
教师
教书育人
教育方法
德育
权威性
情感
人格培养
Keywords
te
acher
impart knowledge and educa te students
method
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈教师“教书育人”的方法
吴素琴
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2002
6
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