体能训练在高校武术教学中的重要性及实践研究

体能作为武术运动员专业竞技能力的一项重要构成要素,直接影响着武术运动员的综合素质以及运动技能的发挥。该文从高校武术教学实践的角度入手,总结概括了目前高校武术教学过程中存在的问题,然后从体能训练的角度分析了体能训练在高校武术教学过程中的重要性,进一步提出了高校武术教学过程中体能训练的具体实践方法和措施。该文的研究内容可以为设置有武术教学课程的高校提供参考,有助于促进我国武术教学的专业化和科学化,具有一定的理论意义和参考价值。

气象观测场在汽车试验场中的应用研究

汽车试验场作为汽车开展道路测试的重要场所,用于验证汽车产品的品质以及可靠性。除了场地道路外,气象条件作为汽车道路测试的重要一环,在《GB/T12534-1990汽车道路试验方法通则》中也有明确要求,如:试验时应是无雨无雾天气,相对湿度小于95%,气温0-40℃,风速不大于3m/s。同时气象条件也作为试验场道路管控的重要依据,实时风速、雨量、能见度等信息为场地管理者发布限速、限行、封场等通知提供必要参考依据,直接影响道路测试安全管控的及时性。因此,文章从气象观测场的建设、气象服务、异常天气道路管控等方面开展气象观测场在汽车试验场中的应用研究。

高校进口科教用品免税工作研究与实践

结合高校进口科教用品实践,对我国《科学研究和教学用品免征进口税收规定》进行解读,对科教用品免税的申报和后续监管作出分析和说明。提出进口科教用品的管理者应提高政策水平、服务意识和专业知识水平,做好进口科教用品的免税工作。

用学术研究推动《高等数学》教学课题的开展

《高等数学》教材建设中应考虑理论的时代性，强调数学的价值性，突出数学的应用性．在学生创新能力培养方面应倡导学习与研究相结合的学习方法，引导大学生课余时间开展研究活动，通过竞技活动提高大学生的创新能力．

《材料力学》教学中关键问题解决方法探讨

根据学生在《材料力学》学习中最为关心的材料力学知识的重要性、材料力学知识的实用性以及如何学好材料力学等三个关键问题,文中介绍了新的课堂教学方法,旨在解除学生学习中的疑惑,梳理学习思路,端正学习态度,提高学习积极性和主动性。文中提出的教学方法在教学过程中已逐步实施,效果很好。

体育教育专业培养田径专修学生科研能力的探讨

结合田径专修技术项目的教学,改变传统的教学模式,将田径运动科学研究的基本方法按计划、分阶段、有重点地分别安排在田径专修的3个学期中,以提高学生从事田径运动科学研究的能力,为科研实践创造条件.

工科数学类课程三种研究型教学模式探索

针对工科数学类课程在学科体系中的基础性地位以及其理论概念抽象、数学公式繁难的特点,从提高学生自主学习兴趣、增强创新思维的需求出发,提出了悬念导入式、主线贯穿式和温故知新式三种研究型教学模式的目标、概念和优势,并以工科《计算方法》课程为例,说明了三种教学模式在教学实践中的具体应用方法及其应用效果。

高校院系图书资料室在教学科研服务中的重要性

高校院系按照专业不同都建有图书资料室,图书资料室的建立能够缓解目前高校图书馆的压力。随着高等教育的发展,各高校扩大招生,就更加突显了院系图书资料室存在的必要性、不可替代性及它的独特功能,它有极其鲜明的专业特征,也担负着为学校、院系教学和科研服务的重任,对院系的发展和学科建设有很重要的意义。

关于高校科教用品设备办理免税的思考与实践

针对进口科教用品免税设备申报过程中常见的问题,从建立免税报告模板库、税号库以及加强业务培训等角度,论述了提高免税设备申报效率的方法。结合我校进口免税设备的具体实践,在合同管理及跟踪提醒系统的建立、免税设备的自查、免税设备的使用管理等方面,介绍了推动科教用品免税设备申报的经验体会。

大学英语教学中“英语背诵”活动的行动研究

行动研究是指教师对自己课堂中的教学现象进行反思,探讨并改进教学以提高质量的一种探索性研究。本研究围绕"英语背诵"活动进行了一轮为期16周的教学行动研究。研究结果表明:此次英语背诵行动研究在一定程度上提高了学生的英语口语能力、增强了英语学习自信心,并使师生关系更加融洽。

论分组教学法及其在鲁迅研究教学中的运用与实践

分组教学法是一种通过分组、指导、实施、评价等多个环节,让学生在项目研究中充分培养其动手动脑能力、组织协调能力、演说能力、交际能力、正确的自我意识、自信心、全面的评价意识、良好的道德素养及丰富的情商的综合教学方法。通过在现当代文学教学特别是在鲁迅研究教学中的具体实施,分组教学法充分体现了以学生为主体、以老师为主导、以快乐为动力、以合作为基础、以全面发展为目的的教育理念。

外文学术期刊论文(文科)的写作策略——基于个人知识管理(PKM)视角

基于个人知识管理之学习、保存、共享、使用、创新这五个环节阐述外文学术期刊论文(文科)的写作策略,一般的外文期刊论文有题目、摘要和关键词、引言、正文章节、研究方法、结语和讨论、参考文献等一般要求。加强知识工作者个人知识管理有助于个人提高工作效率,增强个人竞争力。

中小学英语教师科研方法及过程

中小学英语课程的改革和新课程标准的实施对中小学英语教师提出了新的要求,不仅需要提高中小学英语教师的教学水平,更重要的是提高科研能力。因此,迅速提高中小学英语教师的科研水平,掌握科研方法,具有十分重要的现实意义。

大学英语教学中文化导入的重要性及策略研究

关系非常密切的语言与文化,两者在世界一体化格局中的跨文化交流以及交际已经变得更加频繁。由于语言既是文化的载体又是文化的写照和体现,所以了解该语言的文化是正确理解运用语言的前提。鉴于当前的大学英语教学存在了诸多不足,其中尤为重要的英语文化教育中存在的忽视英语文化背景知识的传授,即片面而过分地强调语言及语法知识。故东西方之间的文化差异常常成为困扰我国大学生英语学习的难题。为此,本文自语言与文化的关系处着手,通过对外语教学中文化导入必要性的了解和证明,提出了一些在教学中文化导入的内容及导入的方法等多方面的建议,在教学实践中归纳总结出一套能有机统一英语教学与文化因素的方法,从而提高非英语专业大学生的语言认知能力并加强其跨文化的交际能力。

高职英语不同反馈方式与学生写作能力发展的关联性

评改反馈是英语写作教学的重要环节之一,但只有有效的反馈才能有效的提高学生的写作能力。对高职英语写作教学中使用教师反馈、同伴反馈和教师+同伴反馈3种反馈方式进行了实证研究。结果表明:教师反馈和同伴反馈仅在个别方面与学生写作能力提高有关联,教师+同伴反馈结合了两者的优势,能全方位提高学生的英语写作能力。

关于学校“建设教学研究型二级学院”的思考

在高等院校竞争愈演愈烈的严峻形势下,"建设教学研究型二级学院"是我校领导当下审时度势作出的科学决策。高职称、高学历教师应该在建设教学研究型二级学院中有大作为。

有效开展专业教研活动 推动专业内涵发展

通过对商务英语专业教研活动重要性的归纳与探索和对开展专业教研活动背景依据的分析,总结了商务英语专业教研活动的形式与内容,梳理了开展专业教研活动中存在的问题,并提出了相应的解决办法。

试论财经院校科研管理工作在科研促进教学中的特殊重要作用

科研与教学是现代社会高等院校的两项主要工作,有关科研与教学关系的一般性研究也已十分充分,但对不同类型高校科学研究特殊性教学作用方面的研究尚待完善。本文试图从财经类院校角度,分析撰写科研论文、编著专业教科书、出版学术专著、举办学术研讨会和讲座及从事科研项目等工作对提高教学质量的作用,并阐述在上述科研活动中科研管理部门可以发挥的作用。

科研论文写作中的课程思政:责任、敬业、诚信与友善

在高校学术英语教学中开展课程思政建设没有比对大学生进行科研论文写作与发表训练更合适的了。课程思政即立德树人,具体来说是培养学生责任、敬业、诚信和友善等品德。通过对学生的学位论文与科研论文的对比研究,发现两者在写作目的、读者对象和学术体裁层面具有差异性。对学生进行科研论文写作与发表的训练有利于培养其发现问题解决问题的社会责任感和敬业精神、遵守学术规范和伦理道德的诚信以及基于友善的沟通和团队合作的能力,而这恰恰是高等教育的最高目标。

核心力量训练在高校羽毛球教学中的重要性阐述

核心力量训练与高校羽毛球教学的结合日趋密切,成为羽毛球教学训练的重要构成内容。核心力量训练不仅有利于增强学生的身体素质与运动能力,而且还能够增强学生的柔韧性与灵活性,帮助他们更好地掌握羽毛球技战术的应用技巧。为此,该文主要对在高校羽毛球教学中应用核心力量训练的重要性进行阐述,探讨高校有效展开羽毛球核心力量训练的具体方法。