对渐增网高在排球普修课扣球技术教学中的实验研究

本文通过对渐增网高的控制与变化,组成由易到难的教学序列,应用运动技能迁移的原理,有计划、有步骤地开展了扣球技术教学,丰富了现有的排球教学训练手段和方法。实验结果表明:运用渐增网高开展排球扣球技术的教学是切实可行的,教学效果较好。

渐增高度对中职院校跳高技术教学的影响分析

渐增高度教学理论,更利于中职院校展开分层次性教学模式。基于此,教师需明确了解渐增高度对中职院校跳高技术教学的影响。而在对其进行具体研究的过程中,应能客观分析目前跳高技术教学现状。从而,进一步掌握渐增高度教学理念,为中职院校优化跳高技术教学模式提供参考依据,另外,渐增高度也能有效缓解中职院校学生学习提高技术的恐惧心理。