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关于建立我国教育发展指标体系的思考——兼论OECD教育发展指标体系的主要内容 被引量:19
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作者 楚江亭 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第4期12-17,共6页
相对于严格意义上的教育发展指标体系,我国的教育事业发展统计公报存在着诸多缺陷和不足。为了监控、评价和促进我国教育的发展,我国应该建立教育发展指标体系。世界经济合作与发展组织的教育发展指标体系值得我们借鉴。
关键词 OECD 教育发展 指标体系 中国 教育质量 教育事业 教育投入 教育机构 教育系统
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