期刊文献+
共找到184篇文章
< 1 2 10 >
每页显示 20 50 100
Research on Innovation and Entrepreneurship Education Reform in Local Colleges and Universities under the Background of Industry-Education Integration
1
作者 Shuyue Gong Lingyan Li 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第11期23-27,共5页
With the continuous development of China’s economy and the continuous upgrading of market demand,the demand for talent in enterprises and industries is increasingly diversified and complex,especially innovation abili... With the continuous development of China’s economy and the continuous upgrading of market demand,the demand for talent in enterprises and industries is increasingly diversified and complex,especially innovation ability has become one of the important standards to measure the quality of talent.At the same time,the difficult employment of college students is still serious,the state has issued a series of policies to encourage college students to actively start their own businesses.In this context,local universities,as an important part of higher education,are facing the critical task of innovation and entrepreneurship education reform.This paper aims to explore the current situation,problems,and reform paths of innovation and entrepreneurship education reform in local universities under the background of the integration of industry and education,in order to improve the training quality of innovative and entrepreneurial talents. 展开更多
关键词 Industry-education integration College students business innovation and entrepreneurship education reform
下载PDF
Study on Education Model of Innovation An Entrepreneurship Based on School-Enterprise Cooperation Platform——Take business administration as an example
2
作者 葛艳 《海外英语》 2019年第16期273-274,共2页
Innovation requires education to further deepen reform.Facing the market demand,the college business administration specialty needs the teaching reform,enhances the specialized talented person's comprehensive qual... Innovation requires education to further deepen reform.Facing the market demand,the college business administration specialty needs the teaching reform,enhances the specialized talented person's comprehensive quality.By analyzing the character istics of education in colleges and universities,this paper innovatively puts forward the school-enterprise cooperation mode to pro vide reference for the reform of higher education. 展开更多
关键词 business ADMINISTRATION innovation and ENTREPRENEURSHIP education School cooperation
下载PDF
Innovation in Business Education through Partnership
3
作者 Surapol Svetsomboon 《电子科技大学学报(社科版)》 2002年第3期71-74,共4页
This case study of collaborative effort is one of several cases under taken from real business practices in an attempt to use real business situations and practices for classroom project in some courses at Bangkok Uni... This case study of collaborative effort is one of several cases under taken from real business practices in an attempt to use real business situations and practices for classroom project in some courses at Bangkok University. The most important aim of using real cases would be to give students a chance to put theory into practice. To achieve the aims of using real cases, students would have to develop a model solving realistic problems given by an instructor. 展开更多
关键词 商务教育 合作教学 高等教育
下载PDF
“金课”视角的国际商务谈判课程教学改革与创新研究
4
作者 左世翔 《对外经贸》 2024年第8期112-115,共4页
作为国际经贸类专业的核心课程,国际商务谈判课程具有建设一流课程的必要性、示范性与可行性。相关专业及任课教师应当从知识、能力和素养三个方面更新和完善本课程的“复合型”人才培养目标,通过实施更新教育教学理念、融入课程思政元... 作为国际经贸类专业的核心课程,国际商务谈判课程具有建设一流课程的必要性、示范性与可行性。相关专业及任课教师应当从知识、能力和素养三个方面更新和完善本课程的“复合型”人才培养目标,通过实施更新教育教学理念、融入课程思政元素、打造教学资源体系、引入新型教学模式及建设特色一流课程等“立体化”系列改革举措,在思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育三个方面取得立德树人成效。 展开更多
关键词 国际商务谈判 一流课程 立德树人成效 教学改革与创新
下载PDF
新工科背景下大学生创新创业项目的商业模式解析——以中国国际大学生创新大赛新工科类别参赛项目为例
5
作者 刘仙萍 肖华根 郝小礼 《当代教育理论与实践》 2024年第5期72-78,共7页
创新创业教育和专业教育、思想政治教育紧密结合,符合党的二十大提出的“三位一体”部署要求。解析大学生创新创业项目的商业模式内涵、评审要求和创新需求,结合中国国际大学生创新大赛中获得省级金奖和国家级铜奖的项目,运用商业模式... 创新创业教育和专业教育、思想政治教育紧密结合,符合党的二十大提出的“三位一体”部署要求。解析大学生创新创业项目的商业模式内涵、评审要求和创新需求,结合中国国际大学生创新大赛中获得省级金奖和国家级铜奖的项目,运用商业模式画布工具进行商业模式实例解析,得出商业模式画布工具用于大学生创新创业项目的商业模式分析和设计,具有完整性、一致性和标准化的优势,为新工科组大学生创新创业团队设计科学、合理、有创新的商业模式提供参考。 展开更多
关键词 新工科建设 创新创业教育 商业模式 商业模式画布 以赛促学
下载PDF
数字化时代下高校工商领域创新创业教育模式研究 被引量:1
6
作者 胡蝶 《中阿科技论坛(中英文)》 2024年第1期118-122,共5页
数字化时代背景下,高校工商管理专业如何顺应新时代经济发展,改变传统创新创业教育模式,成为各高校重点关注的问题。师生互动作为一种有效的教学模式,在工商领域创新创业教育中具有重要意义。文章通过分析创新创业教育在数字化时代下的... 数字化时代背景下,高校工商管理专业如何顺应新时代经济发展,改变传统创新创业教育模式,成为各高校重点关注的问题。师生互动作为一种有效的教学模式,在工商领域创新创业教育中具有重要意义。文章通过分析创新创业教育在数字化时代下的新需求,指出了数字化时代下高校工商领域创新创业教育师生互动的困境,并针对性提出了健全创新创业教育管理机制、完善课程体系、强化师资建设、营造良好教育环境、构建教师主导式、学生主导式和教师与学生共建的师生互动模式等具体策略。 展开更多
关键词 数字化时代 工商领域 创新创业教育 师生互动模式
下载PDF
数字经济时代产教深度融合的新商科人才培养模式创新路径研究
7
作者 唐丹 张迺英 巢莹莹 《特区经济》 2024年第8期144-147,共4页
数字经济时代,人工智能、大数据、云计算等新技术为传统行业带来了巨大变革,为生产和生活带来了颠覆性变化。企业需要吸收培养适应时代发展的数智化人才,以赋能企业数字化转型,谋求在新一轮技术革命中获得一席之地。高校在人才培养过程... 数字经济时代,人工智能、大数据、云计算等新技术为传统行业带来了巨大变革,为生产和生活带来了颠覆性变化。企业需要吸收培养适应时代发展的数智化人才,以赋能企业数字化转型,谋求在新一轮技术革命中获得一席之地。高校在人才培养过程中应主动对接市场需求,不断深化产教融合,借助外部力量联合培养符合时代需求的新型人才。目前,我国大部分企业缺乏能够掌握和应用数字技术的复合型商科人才,这一短板阻碍了企业数字化转型进程。在数字经济时代,探索产教深度融合的新商科人才培养模式的创新路径具有较强的现实紧迫性。本文通过分析数字经济时代产教深度融合的新商科人才培养的需求、途径和载体,提出基于现代产业学院虚拟教研室微专业的新商科人才培养模式的创新路径,以期提升高校人才培养质量,助力经济高质量发展和数字中国建设。 展开更多
关键词 数字经济 产教深度融合 新商科 人才培养模式 创新路径
下载PDF
企业模拟经营课程提升大学生自我效能路径研究——基于实验法的模糊集定性比较分析
8
作者 陈家淳 王京安 陈宇璇 《韶关学院学报》 2024年第8期32-41,共10页
企业模拟经营课程能够提升学生的创业技能与创业意识,但当前在我国高校“双创”教育中的运用仍然不充分,且相关研究较少。采用实验法探讨企业模拟经营课程在“双创”教育中的效果,发现该课程能够有效提升大学生自我效能。进一步采用模... 企业模拟经营课程能够提升学生的创业技能与创业意识,但当前在我国高校“双创”教育中的运用仍然不充分,且相关研究较少。采用实验法探讨企业模拟经营课程在“双创”教育中的效果,发现该课程能够有效提升大学生自我效能。进一步采用模糊集定性比较分析课程过程,发现自我效能提升的路径存在“重在体验型”“享受成就型”“重在参与型”“榜样引领型”四种组态。研究结论表明企业模拟经营课程在“双创”教育中具有一定的推广价值,对于该课程如何进行教学设计具有一定的启发意义。 展开更多
关键词 企业模拟经营课程 自我效能 “双创”教育 模糊集定性比较分析
下载PDF
高职院校双创教育对学生职业能力的影响机制探究
9
作者 熊枫 《重庆电力高等专科学校学报》 2024年第2期43-47,共5页
通过构建高职学生职业能力模型探究双创教育对学生职业能力的影响机制。实证研究表明,双创教育可提升高职学生职业能力,亦可促使学生增加双创学习的投入进而提升学生的双创能力。高职院校应构建“专创融合”和“项目赋能”的共生发展课... 通过构建高职学生职业能力模型探究双创教育对学生职业能力的影响机制。实证研究表明,双创教育可提升高职学生职业能力,亦可促使学生增加双创学习的投入进而提升学生的双创能力。高职院校应构建“专创融合”和“项目赋能”的共生发展课程模式,完善双创教育支持机制,激发学生学习性投入,从而提升学生职业能力。 展开更多
关键词 高职院校 双创教育 职业能力 影响因素
下载PDF
高职商贸类电商专业创新创业人才协同培养研究与实践 被引量:2
10
作者 倪晓添 《湖北开放职业学院学报》 2023年第20期22-23,26,共3页
高职商贸类电商专业需要培养具备创新创业精神与实践能力的专业人才,以满足电子商务行业对人才的应用需求,振兴跨境电商贸易的产业发展。本文将基于对高职商贸类电商专业创新创业人才培养需求的分析,探究高职商贸类电商专业创新创业人... 高职商贸类电商专业需要培养具备创新创业精神与实践能力的专业人才,以满足电子商务行业对人才的应用需求,振兴跨境电商贸易的产业发展。本文将基于对高职商贸类电商专业创新创业人才培养需求的分析,探究高职商贸类电商专业创新创业人才培养核心依托,根据未来创新创业教育方向,制定基于商贸类电商专业人才协同培养的创新创业教育策略,提升高职商贸类电商专业创新创业人才协同育人培养工作有效性。 展开更多
关键词 高职 商贸类电商专业 创新创业人才 协同培养
下载PDF
地方高校商科创新创业教育生态系统构建研究 被引量:2
11
作者 张琰飞 朱海英 《江苏科技信息》 2023年第4期59-61,共3页
地方高校创新创业教育生态系统主要包括学生、企业、教师、高校等主体,系统运行涉及教学互动、培养资源、校企合作等关键平台。文章以吉首大学商学院为例,分析创新创业教育生态系统的构建措施和运行保障机制。针对地方高校创新创业教育... 地方高校创新创业教育生态系统主要包括学生、企业、教师、高校等主体,系统运行涉及教学互动、培养资源、校企合作等关键平台。文章以吉首大学商学院为例,分析创新创业教育生态系统的构建措施和运行保障机制。针对地方高校创新创业教育生态系统运行中的难题,从系统平台构建、基础条件完善、主体积极性激发、协同系统治理等层面提出优化建议。 展开更多
关键词 地方高校 商科创新创业教育 生态系统 构建路径
下载PDF
专创协同视域下高职院校新商科人才培养的思考 被引量:1
12
作者 程江艳 《常州信息职业技术学院学报》 2023年第3期35-38,共4页
高职院校在专创协同视域下培养新商科人才,既是数字经济发展的必然要求,也是商业模式创新的迫切要求,更是经济管理发展的实践要求。当前,部分高职院校开展这项工作还面临专创协同机制有待完善、专创协同水平不高、新商科师资力量较薄弱... 高职院校在专创协同视域下培养新商科人才,既是数字经济发展的必然要求,也是商业模式创新的迫切要求,更是经济管理发展的实践要求。当前,部分高职院校开展这项工作还面临专创协同机制有待完善、专创协同水平不高、新商科师资力量较薄弱、新商科实践教学需强化的问题。对此,广大高职院校必须更新育人理念,完善专创协同机制;优化人才培养,提升专创协同水平;不断加强新商科师资队伍建设;深入推进新商科实践教学。 展开更多
关键词 专创协同 高职院校 新商科 创新创业教育
下载PDF
新商科专业特色发展路径研究——基于创新创业的产教融合视角 被引量:1
13
作者 李刚 《湖北成人教育学院学报》 2023年第1期39-44,共6页
对新商科的发展,教育部提出了纲领性的指导意见,深化科学技术与教育应用的融合,新专业发展需要高水平的科学技术支持。从新商科专业与创新创业的产教融合理论与现实基础两个方面,阐述了基于创新创业角度发展新商科专业的理论依据和现实... 对新商科的发展,教育部提出了纲领性的指导意见,深化科学技术与教育应用的融合,新专业发展需要高水平的科学技术支持。从新商科专业与创新创业的产教融合理论与现实基础两个方面,阐述了基于创新创业角度发展新商科专业的理论依据和现实要求。研究以新商科专业—零售业管理专业为例,利用量化分析方法,提出假设,并进行假设验证。从产教融合建设目标、实施路径和具体内容等方面,详细论述新商科专业与创新创业的产教融合是新商科专业发展的有效路径,也从整体角度对新商科专业未来发展进行合理规划。 展开更多
关键词 新商科 创新创业 产教融合
下载PDF
高职商科类专业创新创业人才培养研究
14
作者 白迎超 《北方经贸》 2023年第10期132-135,共4页
在产业结构转型升级背景下,创新创业将为我国经济高质量发展提供动力源泉。高校是创新创业教育的重要基地,教育部明确要求应将创新创业教育纳入高校教学主渠道。目前,关注商科类专业创新创业教育的研究较少,文章通过分析高职商科类人才... 在产业结构转型升级背景下,创新创业将为我国经济高质量发展提供动力源泉。高校是创新创业教育的重要基地,教育部明确要求应将创新创业教育纳入高校教学主渠道。目前,关注商科类专业创新创业教育的研究较少,文章通过分析高职商科类人才培养现状和存在的不足,从师资培养、优化创新创业课程体系、校企合作拓展实践渠道等方面,提出了相应的对策和建议。 展开更多
关键词 创新创业教育 人才培养 高职 商科类专业
下载PDF
“双创”背景下高职商务英语“三双”教学模式探索
15
作者 王绍豪 《广东水利电力职业技术学院学报》 2023年第1期72-74,83,共4页
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神,高职商务英语教学可以“创新+创业+应用”为中心,开展“三双”教学模式。“三双”教学是在“双课堂”(“理论课堂”+“实践课堂”)教学的基础上,通过实地调研、校企联动、技能竞赛、直播营... 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神,高职商务英语教学可以“创新+创业+应用”为中心,开展“三双”教学模式。“三双”教学是在“双课堂”(“理论课堂”+“实践课堂”)教学的基础上,通过实地调研、校企联动、技能竞赛、直播营销、视频制作等方式打造实景化情境课堂,并由此衍伸出“双导师”、“双评价”理念,形成“三双”教学模式,让学生在认知、实践和强化的学习中实现知识与技能的融合。 展开更多
关键词 双创教育 高职商务英语 双课堂 双导师 双评价
下载PDF
“双创”背景下高职商务英语教学体系的构建 被引量:4
16
作者 吴立芳 《湖北开放职业学院学报》 2023年第10期11-12,18,共3页
随着创新创业理念深入发展,各行业受到深远影响。教育行业作为为社会培养中坚发展力量的重要行业,要充分依托创新创业背景来完善教学体系。高职教育是教育行业专业型人才培养的重点,能够为社会提供综合性、专业性人才,所以高职教育要深... 随着创新创业理念深入发展,各行业受到深远影响。教育行业作为为社会培养中坚发展力量的重要行业,要充分依托创新创业背景来完善教学体系。高职教育是教育行业专业型人才培养的重点,能够为社会提供综合性、专业性人才,所以高职教育要深挖创新创业发展理念内涵,为商务英语教育体系构建提供有力支持。应结合当下社会就业形势来调整商务英语教学理念和教学体系,保证高职商务英语教学体系培养目标能够满足创新创业发展需求。本文旨在研究“双创”背景下高职商务英语教育体系的构建,以期为高职商务英语发展提供借鉴经验,也为“双创”发展理念提供有效助力。 展开更多
关键词 “双创”教育 高职教育 商务英语
下载PDF
以就业为导向的高校商务英语专业“双创”人才培养研究 被引量:4
17
作者 陈秀春 《高教学刊》 2023年第35期63-66,共4页
就业导向下高校加强商务英语专业“双创”人才培养,有利于满足跨境电商行业发展的需求,适应“大众创业、万众创新”的时代潮流,契合高等教育差异化人才培养的发展趋势。围绕当前高校“双创”教育与商务英语专业教育相脱节,商务英语专业... 就业导向下高校加强商务英语专业“双创”人才培养,有利于满足跨境电商行业发展的需求,适应“大众创业、万众创新”的时代潮流,契合高等教育差异化人才培养的发展趋势。围绕当前高校“双创”教育与商务英语专业教育相脱节,商务英语专业“双创”人才培养目标模糊、实践平台不足、师资力量薄弱等问题,提出高校商务英语专业“双创”人才培养的实施策略,即建设以就业为导向的模块课程体系,实现专业教育与“双创”教育的融合;明确以就业为导向的人才培养目标,构建高校商务英语专业“双创”人才培养框架;设计“双创”教育与专业教育一体化的实践教学体系,建设多元化的实践平台;完善校企研一体化协同合作机制,落实协同育人理念;建设“三能素质”的双师商务英语师资队伍,提升“双创”教育师资水平。 展开更多
关键词 高校 商务英语专业 “双创”人才 “双创”教育 跨境电商
下载PDF
应用型本科工商管理类专业育人模式探索——基于产教、专创双融合视角 被引量:1
18
作者 祝伟 刘松 《常州工学院学报》 2023年第2期81-85,共5页
全面建成社会主义现代化强国需要大批高素质管理人才,但应用型本科工商管理类专业人才培养与市场需求存在不匹配的问题。为解决应用型本科工商管理类专业人才培养存在的问题,文章基于产教融合与专创融合的视角,构建政府、高校和企业三... 全面建成社会主义现代化强国需要大批高素质管理人才,但应用型本科工商管理类专业人才培养与市场需求存在不匹配的问题。为解决应用型本科工商管理类专业人才培养存在的问题,文章基于产教融合与专创融合的视角,构建政府、高校和企业三元协同,培养方案、课程体系、教学方法、师资队伍、考核激励五轮驱动的育人模式,以培养满足国家和地方经济社会需要、掌握现代经济管理知识与技能的应用型、复合型、创新型人才。 展开更多
关键词 产教融合 专创融合 应用型本科 工商管理 育人模式
下载PDF
“双创”视角下地方高校产教融合发展研究 被引量:1
19
作者 张锐 景涛 《科教导刊》 2023年第13期5-7,共3页
随着经济社会的不断发展变化,社会层面对人才的需求逐步向应用型、复合型和创新型转变。文章从“创新创业”角度出发,探讨影响商科人才培养的高校、企业以及社会公众三个主体的作用机制,并以上述主体为基础,进一步从课程设计、教师结构... 随着经济社会的不断发展变化,社会层面对人才的需求逐步向应用型、复合型和创新型转变。文章从“创新创业”角度出发,探讨影响商科人才培养的高校、企业以及社会公众三个主体的作用机制,并以上述主体为基础,进一步从课程设计、教师结构、宣传教育、信息共享、评价体系建设五个角度提出地方高校商科人才培养的方式方法,从而为社会输送契合新时代发展要求的商科人才。 展开更多
关键词 创新创业 地方高校 商科专业 人才培养 产教融合
下载PDF
国际商务专业硕士校地协同育人机制创新
20
作者 刘秀玲 张巨勇 +1 位作者 李旻 张吟雪 《大连民族大学学报》 CAS 2023年第5期457-462,共6页
国际商务专业硕士是面向业界,为培养高级创新型国际商务应用型人才而设立的专业学位,采用校地协同育人是实现目标的理想途径。这需要深刻认识校外实践教学在培养创新型人才中的作用,强调培养高水平国际商务人才离不开校地协同育人,对国... 国际商务专业硕士是面向业界,为培养高级创新型国际商务应用型人才而设立的专业学位,采用校地协同育人是实现目标的理想途径。这需要深刻认识校外实践教学在培养创新型人才中的作用,强调培养高水平国际商务人才离不开校地协同育人,对国际商务专硕校地协同育人机制创新进行探讨。 展开更多
关键词 国际商务专业硕士 校地协同育人 创新型人才 创新
下载PDF
上一页 1 2 10 下一页 到第
使用帮助 返回顶部