地方普通本科师范高校科研生产力调查——以某省五校为例

为了解地方普通本科师范高校科研生产力现状,选取某省五所本科师范高校为研究样本,对五校在2011至2020年发表的中外核心期刊文献进行计量分析和横向对比。结果显示,五校的中外文高水平论文发表趋势具有一致性,但科研生产力呈现校际间发展不平衡的特点。研究建议,通过创新培育优势学科教科研团队、优化岗位分类激励教师高水平科研产出、推进高校教育综合改革等措施来提升地方普通本科高校科研生产力等科研竞争力。

基于ESI和InCites的广西高校科研现状与科研产出比较分析

文章基于ESI和InCites这两个权威数据库,从科研生产力、科研影响力、科研创新力、科研发展力4个不同维度一级指标以及18个二级指标来对广西目标高校的科研现状与科研产出进行比较分析,从ESI学科数量、结构与分布来测量广西目标高校的学科发展水平,以期为高校科研发展和学科建设提供有力的数据参考和支撑依据。

海洋类高校图书馆科研产出特征可视化分析

在国家加快建设海洋强国的大背景下,文章通过采用文献计量和信息可视化方法,分析研究了2008—2022年我国海洋类高校图书馆学术论文发表数量变化趋势及期刊分布、机构发文情况、作者合作网络结构、关键词聚类及研究热点等科研产出特征,并提出相关建议。

近20年民办高校科研管理研究的进程与展望--基于CiteSpace的可视化分析

民办高校科研管理工作是民办高校内涵发展的重要内容,基于CiteSpace可视化分析软件对2003—2022年以民办高校科研管理为主题的文献进行分析可知,民办高校科研管理效能低下与民办高校的快速发展不相匹配,阻碍了民办高校前进的步伐。民办高校只有转变观念、重视科研管理工作、加强理论研究、加强科研管理信息化及共享平台建设,努力提升科研管理效能,才能为民办高校的高质量发展和内涵建设提供保障。

高校图书馆员科研合作意愿及其影响因素分析

本研究在实证调查的基础上从个体特征、个人内部动机和外部组织环境三个维度分析研究了高校图书馆员科研合作影响因素。调查结果显示,合著论文、学术利益、声望名誉、人际关系、资源可用性和风险阻碍对馆员合作意愿产生显著影响,其中风险阻碍为负相关,其余变量为正相关。研究结果可为促进高校图书馆员合作的有效开展起到一定的理论指导作用。

我国“一流大学”建设高校科研创新效率测度及影响因素分析——基于三阶段DEA模型的实证研究

准确测度我国“一流大学”建设高校科研创新效率对于进一步提升其科研管理水平有着重要的指导意义。本文基于三阶段DEA模型构建高校科研创新效率测度框架,选取教育部直属的32所“一流大学”建设高校开展实证研究。研究结果显示,高校科研创新效率测度会受到外部环境和随机误差的干扰,除人均GDP指标对科研创新效率的影响不显著外,城镇非私营单位在岗职工平均工资、政府科研拨款占科研经费总额比重会制约高校科研创新效率的提高,而城市R&D经费投入强度则有助于提升高校科研创新效率。剔除外部环境和随机误差干扰后,32所“一流大学”建设高校2020年科研创新综合效率、技术效率、规模效率均值分别为0.732、0.821、0.900,处于效率前沿的高校仅有6所,17所高校处于规模收益递减状态,多数“一流大学”建设高校需采取措施进一步提升技术效率或规模效率。最后,利用Tobit回归分析“一流大学”建设高校内部因素对科研创新效率的影响。

基于数据包络分析的“十三五”时期我国各类高校科研效率的回顾性研究

为探讨我国各类高校科研效率变化规律及效率提升堵点,基于2016—2020年教育部科技司发布的《高等学校科技资料汇编》中六大类高校科技统计数据,采用数据包络分析(DEA)的BCC模型、SE-DEA模型和Malmquist模型分析其科研效率静态、动态变化趋势。结果表明:高校整体科研效率较高,其中综合类、理工类高校连续5年DEA有效,6类高校科研技术效率值排序为理工类>其他类>综合类>医药类>师范类>农林类高校,非DEA有效的农林类高校在2017—2020年出现投入冗余和产出不足,医药类、师范类高校在2020年出现投入冗余;高校的生产效率指数呈上升与下降交替趋势,主要由技术进步指数和技术效率变化指数同时驱动,尤其是理工类、综合类和其他类高校处于领跑状态,技术效率和技术进步指数均排在前3位;高校的科技资源配置已完全能满足其科技需求,实现了高投入高产出的科研效率。最后提出为促进我国高校实现科研效率的跨越式发展,高校要充分发挥“放管服”改革政策带来的资源优势,提高整体科研效率;政府科技主管部门对DEA有效、非有效的高校应分别有针对性地采取提供更多科研资源和适当缩小科研投入规模的措施。

省属高校科研竞争力评价——基于12所区域高校的实证研究

以12所省属高校为研究对象,构建省属高校科研竞争力评价指标体系,基于Incites和ESI(基本科学指标)数据库对省属高校的科研竞争力开展实证研究。结果表明:安徽大学发文量逐年增加,科研生产力增强;总被引频次基数小、波动大且总体呈下降趋势,热点论文和发明专利数量不多,科研影响力和创新能力不足;科研竞争力有待提升,地方省属高校的科研竞争力呈现出东部>中部>西部>东北部的格局。基于此,从政府和高校两个层面提出提升省属高校科研竞争力的对策建议。

拓扑关系视角下研究型大学的科研建筑空间组织研究--以香港科技大学(广州)为例

研究型大学的科研建筑作为高校科学研究及知识创新的主要场所,对提速学科高质量发展具有关键作用。本文基于拓扑关系理论的研究视角,依据Depthmap软件的模拟测算结果量化分析空间组构关系与新型科研教学组织之间的内在关联,最终提出学科交叉背景下研究型大学的科研建筑实现共享开放与功能混合的空间组织方法。

探究如何加强高校国防科研项目的过程管理

我国高校人才资源及科技储备丰富,是新时期下服务我国国防科研事业发展的生力军。持续提升国防科研水平能使国防科技实际产出更多,全面优化高校国防科研工作质量。简单阐述当前我国高校国防科研项目管理现状,分析相关问题的成因,探究加强高校国防科研项目过程管理的必要性,在此基础上探讨几种切实可行的措施方法,以供同行借鉴学习。

独立办学医科院校临床医学科研竞争力评价

为深入了解全国独立办学医科院校临床医学科研竞争力现状,基于InCites数据库采用因子分析法从科研产出规模、科研产出影响力两个维度对2017-2021年全国27所独立办学医科院校的临床医学科研竞争力进行客观评价,获得27所高校临床医学科研生产力、科研影响力和科研竞争力排名。结果表明,临床医学科研生产力排在前3名的是首都医科大学、北京协和医学院、南京医科大学,科研影响力排在前3名的是广东医科大学、哈尔滨医科大学、广州医科大学,科研竞争力排在前3名的是北京协和医学院、首都医科大学、广州医科大学。建议各高校结合自身的优势和不足,有针对性地进行改进,进一步提高临床医学科研竞争力。

“财经底色粮食特色”改革发展模式下南财文献计量分析

基于中国知网(CNKI)检索数据库,采用文献计量分析方法对2016年至2021年上半年中文期刊论文进行统计分析,总结南财学科建设与科研发展成效,探索未来改革发展路径。结果表明:(1)南财学者中文期刊论文发表数量和核心期刊论文占比仍有较大提升空间。(2)财经、管理、粮经、食工研究领域发文量较高,学术影响力不断增强。研究内容学科特色鲜明,关键词中“稻谷”出现频次最高。(3)论文影响力不断增强,下载频次和被引用频次稳步提高,但学术研究影响力集中度偏高。(4)国家级科研项目与论文发表存在协同关系,对高影响力论文和主要学科方向研究论文推动作用更强,能够有效支撑“财经底色粮食特色”改革发展模式的贯彻落实。

网络环境下高校科研人员信息查询行为的调查与分析

本文在对科研人员以项目为中心的信息资源选择与查询进行调研和分析的基础上,论述了科研人员查询障碍的克服与行为过程优化和对科研人员信息查询结果予以改善,揭示了网络环境下高校科研人员的一些重要信息行为特征,为提高科研人员以项目为中心的信息利用水平提供参考。

高校科研质量评价指标体系研究

在文献分析和专家咨询的基础上,阐释高校科研质量的内涵,通过大样本问卷调查,采用因子分析法,对高校科研质量评价指标进行筛选和层级的划分,并根据因子贡献率和因子得分系数等数理推导,计算出各层级指标的权重值。研究结果表明,高校科研质量可以划分为条件质量、过程质量和成果质量三个维度,指标体系分别由11个二级指标和62个三级指标构成。这一指标体系的构建将为高校改进科研质量和提升创新能力提供理论和现实的参考依据。

学科馆员科研信息服务SWOT分析与发展策略研究

文章运用SWOT分析理论,全面分析了学科馆员科研信息服务的优势、劣势、挑战与机遇,并在此基础上提出了应采取的发展策略。

我国高等院校社会科学学科的机构被引分析

由于引文分析方法较传统的发文统计法更为科学有效,所以衡量我国高等院校科研生产 力和成果影响力,可以采用引文分析的思路来进行。本文利用南京大学CSSCI评价中心的1998- 2002年所有5年数据对我国的高等院校社会科学论文的被引情况从地区、学科和机构三个维度 进行了综合分析,得出了结论,在一定程度上反映了我国高校社会科学的科研水平和科研现状。

国内外高校科研评价方法比较研究

按照评价方法的不同,国外分别以英国2001RAE、澳大利亚HIU、《美国新闻与世界报道》"世界最佳大学排名"USNWR、西班牙WRWU为例,对同行评议法、文献计量法、模糊综合评价法和网络计量法进行了分析;按照评价机构的不同,国内分别以中国管理科学研究院、上海交通大学、武汉大学、中南大学、西安交通大学发布的大学科研评价进行了分析。在此基础上,从评价机构、评价目的、评价指标、评价角度和评价方法五个方面对国内外典型国家的科研评价方法进行了比较,并简要总结了我国高校科研评价方面的特点。

对《高校图书馆科研产出及科研能力分析》的再追踪

文章通过两组数据对高校图书馆科研产出情况进行统计,对比这两组统计数据做出合理分析,寻找高校图书馆职工科研产出及科研能力得到可持续发展的好方法,真正达到"以工作带科研,以科研促工作"的目的。

高校图书馆计量分析服务实践探索——以武汉大学图书馆为例

文章对武汉大学图书馆计量分析服务过程进行总结和思考,以期为其他高校开展相关服务提供参考。首先从用户信息需求、服务实施、反馈与服务效果等角度介绍了武汉大学图书馆计量分析服务案例,随后总结探讨在寻找工作切入点、服务团队建设、服务推广机制中的经验与体会。最后,重点分析高校图书馆在计量分析服务中普遍面临的4个重要问题,即用户需求把握、计量用数据库及计量指标使用、计量数据存档机制及计量服务人员培养,提出改进工作的思路。

高校科研投入和成果产出相关性分析及对策

运用灰色相关性分析方法研究科研经费和科研人员等科研投入与科研著作和学术论文等科研成果产出的相关度。结果表明:科研经费的支出能较快地带动发明专利和人文社科专著的产出,而其他科研成果产出的滞后期都比较长;科研人员投入后,所有科研成果产出的滞后期都比较长。基于量化分析结果,可采取如下政策:完善考评机制,实行科研人员的分类管理;完善科研经费管理,提高科研经费的使用效率;完善激励机制,促进科研成果的快速产出。