“互联网+”环境下高校图书馆学科化服务转型探索——以MOOC为例

以MOOC为切入点,通过梳理国内外图书馆学科化服务现状及存在的问题指出开展线上学科化服务的必要性;从资源支持、技术支持、馆员支持和服务内容支持4方面分析了高校图书馆开展线上学科化服务的可行性,并结合高校图书馆具备的条件,从线上基本需求服务、MOOC微信管理服务、MOOC推广服务、MOOC数据管理服务和MOOC信息素养教育服务5个方面提出线上学科化服务的内容构想,为高校图书馆学科化服务建设转型提供参考。

基于物联网的高校内网信息安全智能监控系统设计

传统监控系统由于受到信号干扰和具体场景应用的影响,导致系统监测精准度较低,为了解决该问题,提出了基于物联网的高校内网信息安全智能监控系统设计.根据系统整体框架,分别对系统硬件结构和软件功能进行设计.使用CC2530型号芯片,并采用无线通信技术对节点进行统一汇聚处理.根据处理结果设计终端感知、开关和客户端模块,保证每种信息都能在信号干扰条件下被系统感知.对CC2530型号芯片监控节点流程、主动预警和具体场景应用进行设计.并采用阈值分割法处理数据,实现内网信息安全智能监控.由实验结果可知,该系统监测精准度最高可达到92%,保证了高校内网信息的安全.

浅论网络语境中的电视媒体——以《武林外传》热播为例

电视媒体对网络语境的适应经历了从俯视到迎合的过程.《武林外传》的成功表明,在日益成熟的网络语境中,电视媒体对后现代主义风格的合理运用可能会争取到大量网络用户对电视屏幕的回归.为避免网络语境和后现代主义的消极影响,电视媒体应坚持社会责任感,理性选择前行方向。

浅析数学论坛对提高数学教学质量的作用

通过对数学论坛构建与实际运行的介绍,阐述了数学论坛的重要性及其对提高教学质量方面所产生的积极作用。