新时代高校党团和班级组织育人共同体构建:逻辑、挑战和路径

构建新时代高校党团和班级组织育人共同体,是新形势下高校学生党支部、团支部和班级三个组织之间寻求育人功能优化和思政价值整合“最大公约数”的必由之路。构建此组织育人共同体具有显然的制度、目标和价值认可逻辑,但也面临着政治和社会角色切换、管理运行与内容需求融合、资源配置转变、发展模式演进等诸多挑战。因此,要在此三个组织自身内部梳理整合的基础上,更多侧重组织间纵向层面的建设理念创新、制度衔接通畅、资源平台整合、队伍优化等方面的有效探索,才能充分发挥出新时代高校党团和班级组织育人共同体在思想引领、制度推进、资源整合和人才培养上的优势和合力。

新时代共青团活动组织模式构建研究

新时代共青团工作需要从培育青年支撑国家核心竞争力的目标着眼,从新青年的现实需求和时代特点入手,从新时代共青团活动组织这一关键环节的高质量和全过程发力。本文重点围绕共青团活动建设的目标体系、活动设计的“点线面”网络、活动评价的“四维”视角,深入探究新时代共青团活动组织模式的构建,结合实践经验探讨加强共青团活动载体建设的实用方案,提供新时代青年群体思想政治有效引领的重要路径。

高校基层团组织活力提升建设路径研究

高校基层团组织是共青团发挥组织作用的重要阵地,肩负着吸引青年、凝聚青年、教育青年的重要使命。近年来,高校基层团组织面临活力不足的困难和挑战。通过分析高校基层团组织建设现状,认为存在团员参与团组织活动积极性不高、团组织活动实效性欠佳、团支部在班级建设中难以发挥政治核心作用、团干部能力和素养有待提升等问题,提出高校基层团组织活力提升应结合团组织工作实际,从创新活动内容、调动更多团员的积极性,强化基层团组织品牌化建设、注重活动的针对性和实效性,理顺班团关系、突出团组织的核心领导作用,加强团干部队伍建设、提升团干部工作能力和素养等方面下功夫,不断在实践中探索完善。

对高校共青团基层组织建设的几点思考

中国共产主义青年团在建设有中国特色社会主义建设中发挥着重要作用。在高等院校的各项工作中,共青团工作占有重要地位。团的基层组织和基层工作是共青团履行根本职能的主要载体,决定着共青团最本质的影响力、战斗力和生命力。按照胡锦涛总书记提出的"两个全体"的工作要求,高校基层团组织要深刻认识新时期基层团建工作存在的不足,采取切实措施加强高校基层团组织建设和工作。本文针对高校共青团基层组织建设这一问题提出了几点思考。

基层服务型团组织建设的内涵与基本思路

基层团组织的战斗力来自其服务党政大局和服务青年的能力。推进基层服务型团组织建设,是对共青团优良传统的继承与超越。只有具备服务党政大局、服务青年、服务社会公共事务的三种基本能力,而且服务水平得到党政领导、青年群众认可的基层团组织,才是名副其实的"服务型团组织"。建设基层服务型团组织的基本要求是:实现团的工作与党的中心工作无缝隙对接、与政府的经济社会发展规划无缝隙对接、与广大青年正当合理的利益诉求无缝隙对接。建设基层服务型团组织的基本思路是:深入研究党政大局和青年发展两大需要→精心开发服务项目→积极整合社会资源→努力做强服务品牌→扎实推进平台建设,从不同地区、不同行业、不同战线的实际出发,单点突破、全面推进。

公民社会的兴起与共青团基层组织建设

公民社会的兴起是现代社会发展的必然趋势,是中国社会进步的重要标志。共青团组织具有公民社会组织的群众性、自愿性和非营利性等特征,但又不同于一般的公民社会组织。高度的政治性、强大的行政职能和特殊的运行机制是共青团组织区别于一般公民社会组织的重要特征。始终坚持党建带团建、主动融入公民社会、明确基层团组织的地位和职责、创新基层团组织的工作方式是公民社会条件下加强共青团基层组织建设的必然选择。

解构与重建:高校班团一体建设的基本思路与路径设计

班、团组织是高校育人工作的最基本单位,推进班团一体化建设是当前高校共青团改革的重要内容,是将立德树人作为中心环节,培养时代新人的必然要求。文章从不同方面解析了高校班级、团支部的内涵,推进班团一体化建设的意义,分析了班团组织建设的困境,并提出了高校班团一体化建设的重构思路和路径设计。

加强和改进新形势下基层团组织建设的对策与思考

当代青年在思想观念、价值取向、交流和聚集方式以及行为方式等方面都出现了明显的变化。只有加强和改进新形势下团的基层组织建设,才能做好新形势下党的青年群众工作、巩固党执政的青年群众基础。加强和改进新形势下基层团组织建设要从以下四个方面进行努力:创新工作理念,不断转变工作思路;重构团青关系,不断推进组织格局创新;推进体制机制创新,完善团的基层工作体系;注重方式方法创新,增强团的基层工作成效。

共青团“枢纽型”社会组织建设浅探

本文旨在探讨共青团如何通过"枢纽型"社会组织建设,更好地发挥在政治上的桥梁纽带作用、业务上的龙头聚合作用、管理上的集约服务作用。共青团建设"枢纽型"社会组织具有明显的政治、组织和人才优势,但也存在若干的问题。在新的时代背景下,共青团要确定好"枢纽型"社会组织建设的原则和思路,选择行之有效的方法和途径,不断强化社会职能,提高服务能力、发挥好关键载体的作用。把握好志愿服务、公益事业、创业就业、成长成才四个方面的着力点是共青团加强"枢纽型"社会组织建设的路径选择。

基于第二课堂课程化建设的高校共青团育人功能转型研究

第二课堂课程化建设出发点是促使高校共青团育人工作进入人才培养中心地带,并实现对青年学生的全面覆盖。从活动项目的组织者转向课程教学的组织者,从主要依靠层级化结构管理转向重点依托扁平化结构进行管理,是共青团在第二课堂课程化建设过程中实现育人功能转型的两条路径,他们的相互作用有赖于高校对团干部的大力培育。

新时代共青团基层组织建设及青年工作转型发展

中国特色社会主义进入新时代,共青团工作也进入新时代,共青团基层组织建设呈现出许多新的时代特征。以上海市经信系统共青团基层组织建设情况为例进行的研究发现,青年对团组织功能具有一定程度认知但不完全,一些团组织功能定位仍不明确,不同单位之间存在不小差距,团组织活动的内容和形式与青年需求存在差距,对此,广大团员青年对共青团组织的发展有自己的想法,基层团组织建设应对准靶心,分门别类,突出特色,准确把握共青团改革的原则和重心。

高校共青团组织队伍建设问题及对策

高校共青团工作处于学生工作的第一线,是党组织在高等院校团结青年、引导青年的重要力量和重要渠道。高校共青团组织队伍建设在新的形势下,面临着许多新的问题,也提出了许多新的要求。因此,要搞好当下高校共青团组织队伍建设,就要做好共青团组织的相关理念、体制、团干部培养等方面的工作。

新时期学生管理工作的改革与实践

针对现阶段教改中学生工作所暴露出的一些问题 ,建立新型的学生管理模式。将班委会建在学生公寓单元楼 。

高校班级团日活动存在问题及对策研究

高校班级团日活动是高校共青团组织开展工作的重要形式。主题鲜明的班级团日活动对于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的生活习惯具有重要的意义。本文通过对高校班级团日活动存在的问题进行分析、总结与研究,并提出改进对策与建议。

共青团组织建设开放式、社会化、现代化的研究

本文主要对共青团组织建设开放式、社会化、现代化的意义及主要措施进行研究,为共青团组织建设的发展与共青团现代化发展目标的实现提供参考与借鉴。

高校班团一体化建设的实施路径探索

结合高校共青团改革背景下班团一体化运行机制,文章通过解析当前高校班级班团组织建设的困境,以明确推进班团一体化建设的意义。同时,探究高校二级学院班团一体化建设的实施路径,为班级团支部活力提升和功能发挥提供支撑。

加强非公有制经济组织共青团建设工作的思考

非公有制经济组织是我国经济的重要组成部分。加强非公有制经济组织的共青团建设成为今后一个时期共青团基层组织建设的重点。非公有制经济组织共青团建设要紧紧围绕提高团建认识,优化内外部环境,坚持党建带团建,努力提高团建创新,以服务促建设。

基层共青团组织整合青年价值观的路径探究

青年是民族的希望,是党和国家事业的建设者和接班人,引导青年把社会主义核心价值观内化为心、外化为行是基层共青团组织整合青年价值观的职责和目标。在新的历史条件下,面对各种挑战,基层共青团组织应确立以服务青年为导向的工作理念,深入研究青年成长发展需要,推进基层共青团组织机构改革与职能转变,整合服务青年的社会资源,努力在服务青年中实现对青年价值观的整合,从而推动共青团组织的政治目标和中国梦的实现。

自媒体时代下大学校园文化三位一体模式探析

校园文化是以育人为宗旨,为学生搭建形式丰富、内容多样、积极向上的校园文化平台,是高校提升大学生综合素质的有效途径。高校共青团组织是校园文化建设的组织者和实践者,本文尝试从高校共青团组织的角度探索其在校园文化建设中的三种模式和由此产生的育人功能。

辩证法视域下的高校团建工作

在辩证法的视域下,从"道"与"器"、"虚"与"实"、"为"与"不为"等辩证关系出发,对高校共青团组织的工作定位、自身思想建设、组织建设和文化建设进行分析具有重要意义。