近十二年天津中考语文命题研究述评

2003至2014年天津中考语文命题是在新课程改革背景下进行的。按照发展脉络,可以划分为三个不同阶段。在发展过程中,命题受到政策导向、教学实情、社会认知、学科进展等因素影响。期间,取得了诸如研究确定考核方向、创设真实情景、尊重个体感受等经验,同时也存在名著导读考核范围窄化、对学情过于迁就等不足。

高校学业考试试题编制的质疑、实践与改革——以《课程与教学论》为例

高校学业考试对于高校人才培养有着积极的导向作用,而试题编制作为学业考试的重要环节,对于人才培养的导向作用尤为明显。目前的高校学业考试在试题编制方面普遍存在着缺失理性思维与系统设计的问题,已不能适应培养创新人才的客观需要。文章以"课程与教学论"课程试题编制的实践探索为个案,对于新型试题编制所应当包括的理论学习、实践运用及反思感悟三个部分进行了详细阐释,并提出了高校学业考试试题编制的改革思路。

江苏省自学考试题库建设的实践探索

题库建设是实现命题科学化、标准化的必由之路,也是提高试卷安全性和试题灵活性的现实需要。近年来,江苏自学考试在以往卷库命题的基础上,全面启动题库建设,进行了一系列实践探索:与软件公司合作,研制功能较为完善的题库管理系统;通过梳理课程知识点、收录已考试题、补充征集新题和修订完善试题等工作完成了题库试题开发;科学设计组卷方案,实现了题库系统的自动组卷。

试题库自动生成系统的研究与开发

从试题库管理角度出发,在Windows操作系统下,以VB为开发工具对试题库管理系统软件进行了设计与总体开发,实现了自动组卷和试题分析功能。

科举考试命题立意探析

科举考试的命题一般由各主考官负责。科举考试的命题立意可以概括为儒学导向、德育本位、政治性与文学性统一三大要旨。对儒家经典的考核一直是科举考试的主要内容和命题方向。自明代开始,科举考试必须依据四书五经命题,虽然最终导致命题危机,但很好地彰显了道德立意和政治主题。八股文作为科举考试的特定文体,向来受到的抨击最多,却也体现了政治性与文学性的统一,促进了科举考试命题的标准化。研究和剖析科举考试的命题立意对当今考试命题改革具有借鉴、警示、反思和改进的意义与价值。

基于Web多层框架体系的智能化组卷考试系统设计与开发

网络化考试是近年来研究的一个热点课题,在线考试是网络化考试系统的重要组成部分。本文根据已经开发完成的一套在线考试系统,详细分析了系统特色、实现方案、系统技术路线,并说明了系统中几个关键功能点的具体实现。

试卷分析技术:沿革、现状与趋势

试卷分析技术是试卷分析的关键技术支持,伴随我国教育测量学的历史沿革而发展。试卷分析技术的发展阶段可分为传统时期、前计算机时期和后计算机时期。当前试卷分析技术处于后计算机时期,试卷分析软件广泛应用,试卷分析系统高效、多元、快捷,未来试卷分析技术将更加智能化、科学化。

基于高考研究的高中教师专业发展之路

人们不应该带着有色眼镜来看待与高考有关的一切教学研究行为,其实研究高考既是教师学科内容知识发展的重要途径之一,也是教师专业能力提升的重要路径。普通高中学校应科学利用高考研究促进教师专业知识发展。