代际知识转移、面子意识对组织即兴能力的影响

基于组织学习理论,以领导和下属的两时点配对样本验证代际知识转移对组织即兴能力的影响机制并结合中国情境探讨面子意识的调节作用。结果表明,代际知识转移对组织即兴能力具有正向作用;交互记忆系统在代际知识转移与组织即兴能力之间起到中介作用;“怕丢面子”的面子意识在代际知识转移与交互记忆系统之间具有负向调节作用。为丰富数字化转型过程中组织即兴能力的前置变量研究,并深化组织学习过程中社会层面的边界作用,促进减少数字鸿沟并提升创新潜力,破解企业数字化转型的难题提供参考。

家族企业企业家隐性知识的代际传承——基于跨代创业视角的多案例研究

企业家隐性知识代际传承是家族企业核心竞争力得以延续的基础,也是家族企业成功代际传承的保障。本文利用多案例研究方法,通过对三个中国家族企业案例的对比分析,重点探索了"子承父业"情境下家族企业企业家隐性知识的传承模式以及跨代创业在企业家隐性知识代际传承中的作用,最终总结了家族企业企业家隐性知识代际传承的过程机制。研究结果表明,家族企业企业家隐性知识的代际传承可以分为四个阶段,每个阶段的企业家隐性知识的传承数量和侧重点各不相同。此外,研究还发现跨代创业是企业家隐性知识代际传承的有效途径,对企业家隐性知识的代际传承具有推动作用和中介作用。

我国家族企业代际传承知识转移影响因素分析——一个实证研究

以家族企业代际传承和知识管理相关理论为基础,通过对家族企业的访谈和问卷调查,运用结构方程模型,提出了家族企业代际传承中知识转移的影响因素和作用机制模型。影响知识代际转移的主要因素有家族关系、在任者和继任者特性、知识转移渠道和知识特性。研究发现,在任者和继任者特性对知识转移效果具有显著正向影响,知识的默会性和情景嵌入性对知识转移效果有显著负向影响,家族关系对知识转移效果的直接影响不显著,主要通过知识转移渠道的中介作用间接影响知识转移效果,知识转移渠道在知识代际传承中起中介作用。

中医药知识代际转移中结构转化研究

中医药知识理论以宏观整体思维与辨证施治为特征,相似于现代系统性的结构主义理论。它强调运用整体的视角、相关性思维、综合性的认知方法探究天地人之间的关系,人体内部五脏六腑的关联性,用以解释人体的生理和病理现象,并在临床实践中不断验证,依据临床诊疗实践经验适应性地改变知识的内涵与外延。历代医家都在知识传承中吸收时代知识,诠释经典理论,依据自身知识结构和临床实践阐释自己的思想观念,发挥自己的特色优势,导致了中医药知识的结构不断转化和进化,形成复杂的知识体系。

代际和同辈知识转移对年轻员工创新行为的影响研究

以202名年轻员工为对象收集数据,对不同类型知识转移与年轻员工创新行为的不同关系进行研究。对这些数据的Smart PLS分析结果表明,线下、线上代际知识转移和线上同辈知识转移对年轻员工创新行为具有显著正向影响,但线下同辈知识转移对其没有显著影响;相对于同辈知识转移,无论是线下还是线上,代际知识转移对年轻员工创新行为的正向影响都更强;相对于线下知识转移,无论是代际还是同辈,线上知识转移对年轻员工创新行为的正向影响都更强。

感知组织因素与工作意义对年长员工线下代际知识转移的影响研究

基于资源保存理论,探讨感知组织因素、工作意义对年长员工线下代际知识转移的影响。对138位年长医生数据进行SmartPL分析,研究表明:年长员工感知的代际支持氛围、高管支持对其线下代际知识贡献和获取行为有正向影响;但组织制度支持对其线下代际知识贡献有负向影响,对其线下代际知识获取没有显著影响。工作意义与年长员工线下代际知识贡献负相关,与其线下代际知识获取正相关但不显著。3类感知组织因素中,只有感知代际支持氛围能显著削弱工作意义与年长员工线下代际知识贡献的负向关系,并加强工作意义与其线下代际知识获取的正向关系。

年长员工代际知识转移意愿研究:人生意义与人生发展阶段的影响

知识持续性是组织可持续发展的前提,组织内不同代员工间的垂直型知识转移是实现知识持续性的关键。因而研究组织中年长员工(俗称老员工)参与代际知识转移的意愿变得很有意义。文章从社会情绪选择理论视角分析了人生意义的两个子构念(人生意义的追寻,人生意义的存在)与处在不同人生发展阶段(成年中期阶段,成年后期阶段)年长员工的代际知识转移意愿关系的差异。采用Smart PLS2.0对收集到的121份样本数据进行了分析,并对研究假设进行了检验。研究发现"人生意义的存在"与成年中期阶段和后期阶段员工的代际知识转移意愿都显著正相关,但与成年后期阶段员工的代际知识转移意愿相关性更强;"人生意义的追寻"与成年后期阶段员工的代际知识转移意愿没有显著相关关系,但与成年中期阶段员工的代际知识转移意愿显著正相关。研究结论能在一定程度上丰富现有代际知识转移的研究内容,并拓展传承理论内涵;同时还能够为组织知识的代际传承工作提供实践启示。

变革型领导、家庭-工作冲突与年长员工代际知识转移--基于组织自尊的中介作用

文章基于场理论和自我概念理论,探究了变革型领导及家庭—工作冲突如何影响年长员工代际知识转移。采用结构方程模型及Bootstrap方法对202名年长员工进行的三阶段调查数据分析发现:变革型领导对年长员工基于组织的自尊具有正向影响;家庭—工作冲突对年长员工基于组织的自尊具有负向影响;年长员工基于组织的自尊对代际知识转移具有正向影响;基于组织的自尊在变革型领导与年长员工代际知识转移之间、在家庭—工作冲突与年长员工代际知识转移之间均起中介作用。研究启示:管理人员应让年长员工意识到自己在组织中的重要作用及对年轻员工的影响,增强其基于组织的自尊,从而促进组织中的代际知识转移。

三代同堂:代际知识转移对农户亲环境生产行为的影响

已有研究偏重从政府和市场视角探究农户亲环境生产行为的塑造问题。关于家庭人力资本的研究文献也相对忽略农户行为的本源性动因,未能对代际知识转移的内在影响予以足够重视。本文以农业化肥施用量为例,利用湖北省水稻主产区1470户稻农的问卷调查数据,讨论三代同堂农户亲环境行为的生成机理,研究表明:(1)三代同堂能够显著降低农户生产经营中的化肥施用量,诱导其亲环境行为;(2)三代同堂诱致亲环境行为的内生路径在于改善人力资本,并与耕地质量和机械作业紧密关联;(3)家庭第一代成员的饥荒记忆,会强化其对自然的敬畏之心,从而显著增进家庭的亲环境行为;(4)家庭第三代成员的外出务工经历,会扩展其社交网络的宽度和层次,继而驱动农户家庭的亲环境行为。本文认为,农业领域的传统知识并不等同于落后经验,特定历史情景下父辈所积累的农业生产知识,往往具有亲环境的先进性;子代也存在对家庭知识积累的补充与更新,并能够成为亲环境行为的重要驱动力。

代际知识转移的关键影响因素识别研究

【目的/意义】代际知识转移是防止组织知识流失、保持组织知识持续性、提升组织创新能力的有效途径。识别代际知识转移过程中的关键影响因素,在丰富知识转移理论同时,为组织实践提供了借鉴。【方法/过程】本文在传承理论、知识转移理论基础上从知识分享方特征、知识接收方特征、知识特征、转移渠道、转移情境等五个方面挖掘代际间知识转移的影响因素,并用模糊集理论-DEMATE方法对关键影响因素进行识别,构建代际知识转移作用机理模型。【结果/结论】确定影响代际知识转移的6大关键因素,验证了分享方知识转移意愿、表达能力、接收方代际学习意愿、吸收能力、转移双方的知识距离以及代际关系是影响代际知识转移的关键。

代际知识转移研究述评--一个新兴领域的现状和走向

知识社会大背景以及代际问题的复杂性,使得代际知识传承成为实践中一个不容忽视的研究问题。从知识管理理论视角来看,代际知识传承就是代际知识转移。本文从研究问题的缘起、既有知识转移研究局限性、国内外代际知识转移综述和未来研究方向等四个方面,对代际知识转移这一新兴领域的研究进展和未来走向进行探讨和分析。

从传承理论视角看年长员工代际知识转移意愿

代际知识转移是保持组织知识持续性和创新能力的一种有效方式,而年长员工的代际知识转移意愿是启动该项活动的一个重要前提。基于传承理论的视角,本文提出"被需感"、"印记感"和"人生意义"需求是年长员工代际知识转移意愿的三个重要前因。通过对219份样本数据的PLS分析,本文发现"被需感"需求会对年长员工代际知识转移意愿产生积极影响;"印记感"需求对年长员工代际知识转移意愿没有直接作用,但会通过"被需感"需求的中介对年长员工代际知识转移意愿产生积极影响;"人生意义"需求不仅对年长员工代际知识转移意愿产生直接积极影响,还会通过"被需感"需求的部分中介对年长员工代际知识转移意愿产生间接促进作用。本文的研究结论在一定程度上回答了"年长员工为什么愿意转移知识给年轻员工?"这个问题,且能够对代际知识转移理论和实践做出一定的贡献。

中美航天重大科技工程代际知识传承案例比较研究

基于组织知识转移和社会学代际理论视角,构建了代际知识转移情景-方法 -效果关系模型,对代际知识转移中的因果关系进行探讨。采用案例比较研究的方法,以中美航天工程代际知识传承为研究对象,对所提出模型中的变量关系进行验证,研究结果表明:在知识密集型产业,代际转移方法的属性影响转移效果,导师制比知识库方法更有利于代际知识转移。

老年人代际知识转移意愿的影响因素研究

[目的/意义]老年人在其生命历程中积累了许多宝贵的知识(如经验、专业技能、社会关系和智慧等),如能使老年人的知识在代际之间传承下去,将能实现社会人力资本的积累延续以及年轻人力资本的开发,从而实现我国第一次人口红利与第二次人口红利的较好过渡,最终实现社会、经济的可持续发展。因此本文试图对老年人代际知识转移意愿的影响因素进行初步分析。[方法/过程]以济南市老年人为调查对象,回收了286份有效样本(年龄均在60岁以上)。通过多元线性回归分析,构建了一个老年人代际知识转移意愿的影响因素模型。[结果/结论]教育背景、老年人感知的(自己)知识有用性和感知(代际知识转移)收获对老年人代际知识转移意愿具有直接积极影响;身体条件除对老年人代际知识转移意愿有直接的消极影响外,还会通过老年人感知知识有用性的中介,消极影响老年人代际知识转移意愿;通过老年人感知收获的中介,上网频率会积极影响老年人代际知识转移意愿;通过老年人感知知识有用性和感知收获的中介,年轻人感知(老年人)知识有用性会积极影响老年人代际知识转移意愿。

“印记感”、形象期望及人生发展阶段对员工代际知识转移意愿的影响

将年长员工(俗称老员工)在工作中积累的经验和知识转移给年轻员工(俗称新员工)这样一种代际知识转移,既能防止组织遗忘,又能实现新知识的创造。本文基于传承理论和社会情绪选择理论,以121名组织员工(年龄在35岁以上、工作年限在3年以上的员工)为对象,对"印记感"、形象期望及人生发展阶段与员工代际知识转移意愿的关系进行研究。研究结果表明,在成年中期阶段,"印记感"、形象期望与员工的代际知识转移意愿正相关,形象期望正向调节了"印记感"与员工代际知识转移意愿之间的关系。在成年后期阶段,"印记感"对员工代际知识转移意愿的作用不显著,年长员工更加关心的是形象期望;形象期望对成年后期阶段员工代际知识转移意愿的促进作用大于对成年中期阶段员工的作用。本研究丰富了代际知识转移理论,拓展了传承理论的应用及内涵。另外,也为代际知识转移的实践工作提供了一定指导。

新常态背景下中小家族企业代际传承问题研究——基于知识转移的视角

中国经济进入新常态,新的阶段特征对于中小家族企业的转型与发展提供了新的机会。随着第一代创业者的老去,中小家族企业正面临着代际传承的高峰期,代际传承不仅仅是企业产权的传承,更是包括了具有本家族知识资本的传承。以知识资源观中知识转移的视角研究家族企业的传承要素,分析家族企业在代际传承中的知识资源构成要素,在此基础上探讨代际知识资源传承的可行路径,为促进中小家族企业传承理论的发展,实现有效代际传承具有重要的理论意义与实践参考价值。

中国文化情景下双向代际知识转移的激发路径差异——组态视角分析

基于社会比较理论,以中国情景下“圈子-面子-传承”文化作为分析框架构建前因条件联动模型,运用NCA和fsQCA方法,探讨代际员工间双向代际知识转移的激发路径差异。研究发现:单一前因条件不能构成双向代际知识转移的必要条件,但“为了传承”能够发挥较为普适的作用;存在“面子约束-为了传承”等3类引发高向下知识转移和“发展主导-自利转移”等4类引发高向上知识转移的组态,表明激发向下和向上知识转移的前因条件联动模式存在非对称性;双向代际知识转移存在属性价值差异,向下知识转移表现为开放式转移、和谐式转移、封闭式转移;向上知识转移表现为责任性转移、迎合性转移、自利性转移。